Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Prosedur untuk Kelas 4

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan teks prosedur?

a)

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah untuk melakukan suatu kegiatan.

b)

Teks prosedur adalah teks yang menjelaskan suatu cerita.

c)

Teks prosedur adalah teks yang berisi informasi tentang sejarah.

d)

Teks prosedur adalah teks yang menggambarkan karakter dalam sebuah novel.

2.

Langkah pertama dalam membuat teh adalah...?

a)

Menambahkan gula

b)

Mendidihkan air

c)

Mendinginkan air

d)

Menyeduh teh

3.

Sebutkan salah satu contoh teks prosedur!

a)

Cara membuat sandwich

b)

Cara membuat teh

c)

Cara membuat kopi

d)

Cara memasak nasi

4.

Apa ciri-ciri dari teks prosedur?

a)

Ciri-ciri teks prosedur adalah langkah-langkah yang jelas, bahasa sederhana, struktur sistematis, tujuan, dan alat/bahan yang diperlukan.

b)

Ciri-ciri teks prosedur adalah deskripsi mendalam, penggunaan istilah teknis, struktur bebas, dan fokus pada karakter.

c)

Ciri-ciri teks prosedur adalah cerita fiksi, penggunaan bahasa puitis, struktur acak, dan tema yang tidak jelas.

d)

Ciri-ciri teks prosedur adalah dialog antar tokoh, penggunaan bahasa formal, struktur naratif, dan penggambaran emosi.

5.

Apa tujuan dari teks prosedur?

a)

Menyediakan informasi tentang sejarah kegiatan.

b)

Memberikan langkah-langkah sistematis untuk melakukan suatu kegiatan.

c)

Menjelaskan konsep dasar suatu topik.

d)

Menyampaikan pendapat pribadi tentang suatu hal.

6.

Kata penghubung apa yang sering digunakan dalam teks prosedur?

a)

pertama, kemudian, selanjutnya, akhirnya

b)

pertama, kedua, ketiga, terakhir

c)

awal, lalu, setelah, tutup

d)

sebelum, sesudah, di tengah, di akhir

7.

Teks prosedur biasanya digunakan untuk...?

a)

menggambarkan suatu peristiwa secara detail

b)

membuat ringkasan dari sebuah teks

c)

memberikan petunjuk atau langkah-langkah dalam melakukan suatu kegiatan

d)

menyusun laporan hasil kegiatan

8.

Sebutkan langkah-langkah membuat sandwich!

a)

Ambil roti, isi dengan nasi, tambahkan bumbu, dan gulung.

b)

Siapkan roti, oleskan mentega, tambahkan sayuran, dan panggang.

c)

Campurkan bahan, goreng, tambahkan saus, sajikan hangat.

d)

Siapkan bahan, oleskan saus, tambahkan isi, tutup dengan roti, potong, dan sajikan.

9.

Apa yang membedakan teks prosedur dengan teks narasi?

a)

Teks prosedur dan teks narasi memiliki tujuan yang sama.

b)

Teks prosedur menceritakan kisah, sedangkan teks narasi memberikan instruksi.

c)

Teks prosedur memberikan instruksi, sedangkan teks narasi menceritakan kisah.

d)

Teks prosedur berisi deskripsi, sedangkan teks narasi memberikan informasi.

10.

Mengapa penting untuk mengikuti langkah-langkah dalam teks prosedur?

a)

Langkah-langkah dalam teks prosedur tidak perlu diikuti.

b)

Penting untuk mengikuti langkah-langkah dalam teks prosedur agar proses berjalan dengan benar dan efisien.

c)

Teks prosedur hanya untuk referensi, bukan panduan.

d)

Mengabaikan langkah-langkah dapat mempercepat proses.

11.

Sebutkan contoh kata penghubung yang digunakan dalam prosedur!

a)

di samping itu

b)

kemudian, setelah itu, selanjutnya

c)

setelahnya

d)

sebelumnya

12.

Apa yang harus dilakukan setelah menyelesaikan langkah-langkah dalam teks prosedur?

a)

Memeriksa hasil dan evaluasi.

b)

Menyimpan dokumen tanpa evaluasi.

c)

Membaca ulang langkah-langkah prosedur.

d)

Mengabaikan hasil dan melanjutkan.

13.

Sebutkan ciri-ciri teks prosedur yang baik!

a)

Ciri-ciri teks prosedur yang baik adalah singkat dan padat.

b)

Ciri-ciri teks prosedur yang baik adalah menggunakan bahasa formal dan rumit.

c)

Ciri-ciri teks prosedur yang baik adalah langkah-langkah jelas, urutan logis, bahasa mudah dipahami, dan dilengkapi alat atau bahan.

d)

Ciri-ciri teks prosedur yang baik adalah tidak memerlukan alat atau bahan.

14.

Apa yang dimaksud dengan langkah-langkah dalam teks prosedur?

a)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah urutan tindakan yang harus diikuti.

b)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah ringkasan dari hasil akhir.

c)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah daftar bahan yang diperlukan.

d)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah penjelasan tentang tujuan yang ingin dicapai.

15.

Sebutkan tujuan dari membuat teks prosedur!

a)

Tujuan dari membuat teks prosedur adalah untuk menghibur pembaca dengan cerita menarik.

b)

Tujuan dari membuat teks prosedur adalah untuk menjelaskan teori tanpa praktik yang jelas.

c)

Tujuan dari membuat teks prosedur adalah untuk memberikan petunjuk yang jelas dan sistematis dalam melaksanakan suatu tugas.

d)

Tujuan dari membuat teks prosedur adalah untuk menyajikan informasi secara acak dan tidak terstruktur.

16.

Apa yang harus diperhatikan saat menulis teks prosedur?

a)

Fokus pada panjang teks, penggunaan jargon, dan gambar.

b)

Hindari penggunaan langkah-langkah, alat, dan contoh.

c)

Tulis dengan gaya naratif, tanpa struktur yang jelas.

d)

Perhatikan struktur, bahasa sederhana, langkah terurut, alat/bahan, dan contoh.

17.

Sebutkan contoh teks prosedur yang berkaitan dengan memasak!

a)

Contoh teks prosedur: Resep Nasi Goreng - Bahan: Nasi, telur, bawang, kecap, garam. Langkah: 1. Panaskan minyak. 2. Tumis bawang. 3. Tambahkan telur. 4. Masukkan nasi dan kecap. 5. Aduk rata dan sajikan.

b)

Contoh teks prosedur: Resep Salad Buah - Bahan: Buah-buahan, yogurt, madu. Langkah: 1. Potong buah. 2. Campur dengan yogurt. 3. Tambahkan madu. 4. Sajikan dingin.

c)

Contoh teks prosedur: Resep Sup Sayur - Bahan: Sayuran, air, garam. Langkah: 1. Rebus air. 2. Masukkan sayuran. 3. Tambahkan garam. 4. Masak hingga matang.

d)

Contoh teks prosedur: Resep Roti Bakar - Bahan: Roti, mentega, selai. Langkah: 1. Oleskan mentega. 2. Panggang roti. 3. Tambahkan selai. 4. Sajikan hangat.

18.

Apa yang dimaksud dengan instruksi dalam teks prosedur?

a)

Instruksi dalam teks prosedur adalah langkah-langkah atau petunjuk yang harus diikuti.

b)

Instruksi dalam teks prosedur adalah ringkasan dari isi teks.

c)

Instruksi dalam teks prosedur adalah bagian yang tidak perlu diperhatikan.

d)

Instruksi dalam teks prosedur adalah contoh kalimat yang menarik.

19.

Sebutkan langkah-langkah membuat kerajinan tangan!

a)

1. Pilih tema warna. 2. Beli produk jadi. 3. Gambar sketsa. 4. Tulis laporan. 5. Tampilkan di galeri. 6. Jual hasil karya.

b)

1. Tentukan jenis kerajinan. 2. Kumpulkan bahan dan alat. 3. Buat desain. 4. Laksanakan pembuatan. 5. Selesaikan dan perbaiki. 6. Sajikan hasil.

c)

1. Tentukan lokasi. 2. Cari inspirasi. 3. Ambil foto. 4. Diskusikan dengan teman. 5. Buat video tutorial. 6. Publikasikan di media sosial.

d)

1. Rencanakan anggaran. 2. Kunjungi pameran. 3. Baca buku tentang seni. 4. Ikuti kursus online. 5. Berkolaborasi dengan seniman. 6. Buat blog tentang kerajinan.

20.

Apa yang harus dilakukan jika langkah-langkah dalam teks prosedur tidak berhasil?

a)

Ikuti langkah-langkah yang sama berulang kali.

b)

Tunggu hingga masalahnya hilang dengan sendirinya.

c)

Periksa kembali langkah-langkah, cari informasi tambahan, atau minta bantuan.

d)

Ubah langkah-langkah tanpa analisis lebih lanjut.

21.

Apa yang dimaksud dengan tujuan dari teks prosedur?

a)

Tujuan dari teks prosedur adalah untuk menjelaskan teori tanpa praktik.

b)

Tujuan dari teks prosedur adalah untuk memberikan informasi yang tidak terstruktur.

c)

Tujuan dari teks prosedur adalah untuk memberikan langkah-langkah yang jelas dalam melakukan suatu kegiatan.

d)

Tujuan dari teks prosedur adalah untuk menceritakan pengalaman pribadi.

22.

Sebutkan alat atau bahan yang diperlukan dalam teks prosedur membuat kue!

a)

Hanya tepung dan air.

b)

Alat tulis dan kertas.

c)

Gula, tepung, telur, dan oven.

d)

Gula dan garam saja.

23.

Apa yang harus dilakukan sebelum memulai langkah-langkah dalam teks prosedur?

a)

Menunggu hingga waktu yang tepat.

b)

Hanya membaca langkah-langkah tanpa menyiapkan apa pun.

c)

Langsung mengikuti langkah-langkah tanpa persiapan.

d)

Menyiapkan semua bahan dan alat yang diperlukan.

24.

Apa yang harus diperhatikan saat mengevaluasi hasil dari teks prosedur?

a)

Memeriksa kesesuaian dengan langkah-langkah yang telah ditentukan.

b)

Hanya melihat hasil akhir tanpa analisis.

c)

Mengabaikan hasil dan melanjutkan ke proyek berikutnya.

d)

Menunggu hingga orang lain memberikan penilaian.

25.

Sebutkan jenis-jenis teks prosedur yang umum digunakan!

a)

Teks prosedur untuk memasak, perakitan, dan penggunaan alat.

b)

Teks prosedur untuk menulis cerita dan puisi.

c)

Teks prosedur untuk menggambar dan melukis.

d)

Teks prosedur untuk menyusun laporan dan analisis data.

26.

Apa yang dimaksud dengan langkah-langkah dalam teks prosedur yang sistematis?

a)

Langkah-langkah yang tidak memerlukan alat atau bahan.

b)

Langkah-langkah yang tidak teratur dan acak.

c)

Langkah-langkah yang hanya mencakup hasil akhir.

d)

Langkah-langkah yang disusun berdasarkan urutan yang logis dan jelas.

27.

Apa yang dimaksud dengan teks prosedur yang efektif?

a)

Teks prosedur yang efektif adalah teks yang memberikan instruksi yang mudah dipahami dan diikuti.

b)

Teks prosedur yang efektif adalah teks yang ditulis dengan bahasa yang rumit dan sulit dipahami.

c)

Teks prosedur yang efektif adalah teks yang tidak memerlukan langkah-langkah yang jelas.

d)

Teks prosedur yang efektif adalah teks yang hanya berisi informasi tanpa langkah-langkah.

28.

Sebutkan manfaat dari menggunakan teks prosedur!

a)

Manfaatnya adalah untuk menjelaskan teori tanpa praktik.

b)

Manfaatnya adalah untuk menyajikan informasi secara acak.

c)

Manfaatnya adalah untuk memberikan panduan yang jelas dalam melakukan suatu kegiatan.

d)

Manfaatnya adalah untuk menghibur pembaca dengan cerita.

29.

Apa yang harus dilakukan jika ada langkah yang terlewat dalam teks prosedur?

a)

Langsung melanjutkan tanpa memperhatikan langkah yang terlewat.

b)

Periksa kembali langkah-langkah dan ulangi langkah yang terlewat.

c)

Berhenti dan tidak melanjutkan proses.

d)

Menunggu hingga langkah tersebut tidak lagi relevan.

30.

Apa yang harus diperhatikan saat mengevaluasi hasil dari teks prosedur?

a)

Hanya melihat hasil akhir tanpa mempertimbangkan proses.

b)

Memeriksa kesesuaian langkah-langkah dengan hasil yang dicapai.

c)

Mengabaikan umpan balik dari orang lain.

d)

Menilai berdasarkan opini pribadi tanpa bukti.

31.

Sebutkan langkah-langkah dalam membuat kopi!

a)

1. Siapkan biji kopi. 2. Giling biji kopi. 3. Didihkan air. 4. Seduh kopi. 5. Sajikan dengan gula.

b)

1. Ambil kopi instan. 2. Campur dengan air dingin. 3. Aduk hingga larut. 4. Sajikan.

c)

1. Beli kopi siap saji. 2. Panaskan dalam microwave. 3. Tuang ke cangkir. 4. Tambahkan susu.

d)

1. Siapkan kopi bubuk. 2. Campur dengan air panas. 3. Aduk. 4. Sajikan dengan es.

32.

Apa yang dimaksud dengan alat dan bahan dalam teks prosedur?

a)

Alat dan bahan adalah langkah-langkah yang harus diikuti.

b)

Alat dan bahan adalah informasi tambahan yang tidak penting.

c)

Alat dan bahan adalah hasil akhir dari suatu proses.

d)

Alat dan bahan adalah semua yang diperlukan untuk menyelesaikan suatu tugas.

33.

Apa yang harus dilakukan jika instruksi dalam teks prosedur tidak jelas?

a)

Ubah instruksi sesuai keinginan sendiri.

b)

Berhenti dan tidak melanjutkan proses.

c)

Periksa kembali dan cari penjelasan tambahan.

d)

Ikuti instruksi yang ada tanpa mempertanyakan.

34.

Apa yang perlu diperhatikan saat menyusun teks prosedur untuk eksperimen ilmiah?

a)

Hanya mencantumkan hasil akhir tanpa langkah-langkah.

b)

Menjelaskan setiap langkah dengan detail dan jelas.

c)

Mengabaikan alat dan bahan yang diperlukan.

d)

Menulis dengan bahasa yang sangat teknis dan sulit dipahami.

35.

Sebutkan langkah-langkah dalam membuat kue!

a)

1. Siapkan bahan. 2. Campur bahan kering. 3. Kocok telur. 4. Panggang dalam oven. 5. Sajikan.

b)

1. Ambil adonan dari toko. 2. Panaskan oven. 3. Panggang hingga matang. 4. Sajikan.

c)

1. Campurkan semua bahan dalam satu wadah. 2. Aduk hingga rata. 3. Tuang ke cetakan. 4. Panggang.

d)

1. Siapkan bahan. 2. Campur semua bahan. 3. Tuang ke loyang. 4. Dinginkan sebelum disajikan.