WorksheetsUH BAB 1 SEMESETER 2 FULL
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Bagian A: Karakteristik Makhluk Hidup. Hadi sedang melakukan eksperimen di kebun sekolahnya dan mengamati tanaman sensitif (Mimosa pudica) yang daunnya menutup saat disentuh. Peristiwa ini menunjukkan karakteristik makhluk hidup sebagai ...
tumbuh dan berkembang
memerlukan makanan
merespons rangsangan
bereproduksi
Bagian A: Karakteristik Makhluk Hidup. Faisal memiliki ikan mas yang ia pelihara di akuarium. Suatu hari, ia menyadari bahwa akuarium tersebut kekurangan oksigen, dan ikan masnya sering muncul ke permukaan air. Karakteristik makhluk hidup yang ditunjukkan adalah ...
pergerakan
pernapasan
reproduksi
adaptasi
Bagian A: Karakteristik Makhluk Hidup. Di tengah musim kering yang berkepanjangan, Nisa mengamati pohon jati di kebun keluarganya. Dia melihat banyak daun pohon jati yang rontok. Ini bertujuan untuk ...
mempercepat fotosintesis
mengurangi penguapan air
meningkatkan jumlah daun
mempercepat pertumbuhan
Bagian A: Karakteristik Makhluk Hidup. Laila menemukan jamur di kebun yang tidak memiliki klorofil tetapi tetap hidup. Ini menunjukkan bahwa jamur ...
dapat membuat makanan mereka sendiri
tidak membutuhkan makanan
memperoleh makanan dari organisme lain
bukan makhluk hidup
Seorang petani bernama Adi menerapkan pupuk pada tanaman cabai di ladangnya agar tumbuh lebih subur. Ini menunjukkan bahwa makhluk hidup …
memerlukan rangsangan
memerlukan nutrisi
dapat bereproduksi
mampu beradaptasi
Adi, seorang bayi manusia, meningkat tinggi dan beratnya seiring bertambahnya usia. Ini menunjukkan karakteristik makhluk hidup yang disebut …
adaptasi
pengeluaran
pertumbuhan dan perkembangan
respirasi
Di sebuah hari yang panas, Ratna sedang berolahraga di taman. Ia merasa tubuhnya mulai berkeringat. Keringat yang dikeluarkan oleh tubuh manusia berfungsi untuk …
memproduksi energi
mempertahankan suhu tubuh
mempercepat pertumbuhan
menyerap nutrisi
Di sebuah taman, Ina melihat bahwa tanaman-tanaman di sekitarnya mengeluarkan zat-zat sisa yang tidak diperlukan. Proses pengeluaran limbah metabolik dalam organisme hidup disebut …
respirasi
ekskresi
iritabilitas
reproduksi
Di kebun milik Angga, terdapat berbagai tanaman hijau yang tumbuh subur. Tanaman-tanaman tersebut dapat membuat makanan mereka sendiri karena mereka memiliki …
akar
klorofil
sepal
stomata
Selama musim dingin, Rudi mengamati bahwa beruang kutub berhibernasi untuk menghindari cuaca dingin yang ekstrem. Perubahan perilaku hewan tersebut adalah contoh dari ...
pertumbuhan
reproduksi
adaptasi
respirasi
Di sebuah taman, Eko sedang mengamati berbagai benda di sekitarnya. Ia melihat sebuah batu, sebatang kayu, dan juga tanaman yang tumbuh subur. Eko berpikir, karakteristik utama yang membedakan makhluk hidup dari benda mati adalah ...
memiliki bentuk
memiliki massa
melakukan metabolisme
terlihat
Di sebuah kolam kecil, Ratna melihat seekor amoeba yang bergerak dengan cepat menggunakan pseudopodia (kaki palsu). Ini menunjukkan bahwa makhluk hidup ...
bernapas
bergerak
bereproduksi
tumbuh
Seekor ayam bertelur untuk menghasilkan keturunan. Ini adalah ciri dari makhluk hidup dalam bentuk ...
pertumbuhan
adaptasi
reproduksi
respirasi
Dian memiliki sebuah tanaman yang ia letakkan di dalam ruangan gelap. Setelah beberapa waktu, Dian melihat bahwa batang tanaman tersebut tumbuh menuju cahaya yang masuk dari jendela. Fenomena ini disebut ...
fototropisme
geotropisme
hidrotropisme
kimotropisme
Di sebuah taman, Arif dan Angga sedang bermain. Mereka merasa lelah setelah berlari-lari. Untuk mendapatkan energi kembali, mereka perlu mencari ...
stimuli
makanan
cahaya
udara
Di daerah dingin, Mega melihat beruang kutub yang memiliki bulu tebal. Hal ini menunjukkan adaptasi dari ...
perilaku
fisiologi
morfologi
reproduksi
Setiap hari, Adi mengamati bagaimana tubuhnya mendapatkan energi dari makanan yang ia konsumsi. Proses pemecahan makanan menjadi energi di dalam tubuh organisme hidup disebut ...
fotosintesis
respirasi
Sari sedang melakukan penelitian tentang berbagai jenis hewan di hutan. Dia mengelompokkan hewan-hewan tersebut berdasarkan kesamaan dan perbedaan dalam karakteristik mereka. Aktivitas ini disebut
identifikasi
klasifikasi
pengamatan
adaptasi
Maya sedang melakukan penelitian tentang berbagai jenis hewan di hutan. Dia ingin mengklasifikasikan organisme hidup yang dia temui untuk memahami lebih baik tentang ekosistem tersebut. Tujuan utama mengklasifikasikan organisme hidup adalah untuk
mengetahui habitat makhluk hidup
mempermudah studi makhluk hidup
mengetahui manfaat makhluk hidup
mengetahui cara makhluk hidup bereproduksi
Indah sedang belajar tentang organisme bersel satu di sekolah. Dia menemukan bahwa organisme ini tidak memiliki membran nuklir dan termasuk dalam kerajaan mana?
Protista
Fungi
Monera
Plantae
Dian sedang melakukan penelitian tentang mikroorganisme di danau. Dia menemukan bahwa Bakteri dan alga biru-hijau dikelompokkan ke dalam satu kerajaan karena mereka
keduanya autotrof
tidak memiliki dinding sel
prokariotik
hidup di air
Tiara sedang belajar tentang berbagai jenis organisme di sekolah. Dia menemukan bahwa Fungi tidak termasuk dalam kerajaan Plantae karena ...
tidak dapat bereproduksi
tidak memiliki klorofil
bersifat uniseluler
hidup di tempat lembab
Di sebuah taman, Susi menemukan berbagai jenis organisme. Dia belajar bahwa Protista disebut organisme eukariot sederhana karena ...
tidak memiliki inti
memiliki jaringan yang kompleks
memiliki inti sejati
hidup di darat
Di sebuah taman, Agus melihat berbagai jenis hewan. Dia bertanya-tanya, hewan mana yang tidak memiliki tulang belakang dan termasuk dalam kelompok ...
vertebrata
mamalia
invertebrata
amfibi
Di sebuah taman, Dian melihat berbagai jenis tanaman. Dia menemukan bahwa pakis dan lumut termasuk dalam kelompok tanaman karena ...
memiliki akar sejati
memiliki klorofil
hidup di darat
bereproduksi dengan biji
Di sebuah universitas, seorang profesor biologi bernama Rudi mengajarkan tentang sistem klasifikasi makhluk hidup. Ia menjelaskan bahwa sistem klasifikasi lima kerajaan diusulkan oleh ...
Aristoteles
Robert Whittaker
Carl Linnaeus
Charles Darwin
Di sebuah hutan, Arif sedang menjelajahi berbagai jenis organisme. Dia menemukan beberapa makhluk hidup dan ingin mengetahui mana di antara mereka yang termasuk dalam kerajaan Fungi.
alga hijau
jamur tiram
bakteri
amoeba
Di sebuah taman, Mega melihat berbagai jenis hewan. Dia bertanya-tanya, hewan mana yang memiliki tulang belakang dan termasuk dalam kelompok mana?
invertebrata
vertebrata
protozoa
arthropoda
Rudi sedang belajar tentang klasifikasi makhluk hidup di sekolah. Ia bertanya kepada gurunya, "Apa dasar utama klasifikasi modern makhluk hidup?"
ukuran tubuh
habitat
kesamaan genetik dan struktur sel
warna tubuh
Nisa sedang belajar tentang klasifikasi makhluk hidup di sekolah. Dia menemukan bahwa virus tidak termasuk dalam klasifikasi lima kerajaan. Dia bertanya kepada gurunya, "Mengapa virus tidak termasuk dalam klasifikasi lima kerajaan?"
ukuran mereka sangat kecil
mereka tidak dapat dilihat
mereka tidak menunjukkan karakteristik lengkap dari organisme hidup
mereka tidak berbahaya
Rizky sedang belajar tentang berbagai jenis organisme di sekolah. Dia menemukan bahwa alga hijau memiliki klorofil dan sel eukariotik, oleh karena itu mereka dikelompokkan ke dalam …
Monera
Fungi
Protista
Plantae
Dian sedang mengamati berbagai hewan di akuarium. Ia melihat hewan yang hidup di air, bernapas dengan insang, dan memiliki sisik. Hewan tersebut termasuk dalam kelas …
Amphibia
Reptilia
Pisces
Mammalia
Wahyu dan Indah sedang mempelajari berbagai spesies hewan di kebun binatang. Mereka menemukan bahwa semakin banyak karakteristik yang dimiliki oleh dua spesies hewan, semakin besar kemungkinan mereka memiliki hubungan kekerabatan. Semakin banyak karakteristik yang dibagikan menunjukkan bahwa hubungan kekerabatan di antara makhluk hidup adalah …
lebih jauh
lebih lemah
lebih dekat
tidak terkait
Dalam sebuah penelitian, Adi ingin mengetahui lebih lanjut tentang berbagai spesies hewan di hutan. Ia percaya bahwa klasifikasi makhluk hidup juga berguna untuk menentukan …
harga pasar organisme
hubungan kekerabatan
ukuran tubuh
ukuran populasi
Dedi sedang belajar tentang berbagai jenis organisme hidup di sekolah. Ia ingin mengetahui lebih lanjut tentang ilmu yang mempelajari klasifikasi dan penamaan organisme tersebut. Ilmu apa yang sedang dipelajari Dedi?
ekologi
taksonomi
biologi
genetika
Agung sedang belajar tentang taksonomi makhluk hidup. Ia ingin mengetahui urutan yang benar dari peringkat taksonomi dari yang tertinggi hingga terendah. Pilih urutan yang benar dari peringkat taksonomi tersebut.
spesies–genus–famili–ordo–kelas–filum–kerajaan
kerajaan–filum–kelas–ordo–famili–genus–spesies
kerajaan–kelas–filum–ordo–famili–genus–spesies
filum–kerajaan–kelas–ordo–famili–genus–spesies
Di sebuah taman, Laila sedang mengamati berbagai jenis tanaman. Dia ingin mengetahui kelompok terkecil dari tanaman yang dia lihat. Tanaman tersebut termasuk dalam kategori spesies, genus, keluarga, dan ordo. Taxonomi yang mewakili kelompok terkecil adalah
genus
keluarga
spesies
ordo
Rahman sedang belajar tentang nomenklatur binomial dalam biologi. Ia ingin memastikan bahwa ia menulis nama ilmiah spesies manusia dengan benar. Pilih nama ilmiah yang ditulis dengan benar sesuai dengan aturan nomenklatur binomial
homo sapiens
Homo sapiens
HOMO SAPIENS
Homo Sapiens
Heri sedang belajar tentang klasifikasi tumbuhan dan menemukan bahwa dalam nama ilmiah Mangifera indica, kata Mangifera menunjukkan
spesies
varietas
genus
famili
Rizky sedang mempelajari berbagai organisme di kebun binatang. Dia menemukan bahwa organisme yang berada dalam genus yang sama memiliki ...
habitat yang sama
karakteristik yang lebih mirip
ukuran tubuh yang sama
gaya hidup yang sama
Dedi dan Mega sedang berdiskusi tentang hewan peliharaan mereka. Dedi memiliki seekor kucing, sementara Mega memiliki seekor harimau. Mereka dikelompokkan dalam genus yang sama karena ...
warna tubuh mereka sama
habitat mereka sama
mereka memiliki banyak kesamaan
ukuran mereka hampir sama
Seiring dengan meningkatnya peringkat taksonomi, kesamaan sifat di antara anggotanya akan ...
meningkat
menurun
tetap sama
tidak ada
Di sebuah universitas, Sari sedang mempelajari sistem penamaan ilmiah makhluk hidup. Ia bertanya kepada dosennya, "Apa tujuan penggunaan bahasa Latin untuk penamaan ilmiah makhluk hidup?"
mempermudah pengucapan
menunjukkan asal usul organisme
menstandarkan penamaan di seluruh dunia
memperindah bahasa
Di sebuah taman, terdapat sekelompok burung merpati yang berasal dari spesies yang sama. Burung-burung ini dapat ...
hidup di habitat yang berbeda
berkembang biak dan menghasilkan keturunan yang subur
memiliki bentuk tubuh yang berbeda
tidak saling terkait
Dimas sedang belajar tentang taksonomi hewan dan ingin mengetahui tingkat taksonomi yang langsung di bawah kelas. Dia menemukan beberapa pilihan dan harus memilih yang benar. Tingkat taksonomi yang langsung di bawah kelas adalah ...
famili
genus
ordo
spesies
Sri sedang belajar tentang hewan di sekolah. Dia menemukan bahwa harimau (Panthera tigris) dan singa (Panthera leo) berbagi genus yang sama, yang berarti mereka ...
satu spesies
sangat jauh terkait
terkait erat
tidak terkait
Dalam sebuah taman botani, saat peringkat taksonomi tanaman menjadi lebih rendah ...
jumlah anggota meningkat
kesamaan sifat menurun
kesamaan sifat meningkat
perbedaan menjadi lebih besar
Dian memiliki beberapa hewan peliharaan di rumahnya, termasuk kucing domestik, harimau, dan singa. Ini menunjukkan bahwa hewan-hewan ini adalah ...
satu spesies
tidak terkait
anggota kelompok yang sangat terkait
berasal dari kerajaan yang berbeda
Agus dan Nita adalah dua jenis hewan yang berbeda. Mereka berbagi kerajaan dan filum yang sama, tetapi termasuk dalam kelas yang berbeda. Derajat keterkaitan mereka adalah
sangat dekat
cukup dekat
sangat jauh
tidak dapat ditentukan
Di sebuah taman botani, Mega dan Rizal sedang berdiskusi tentang pentingnya taksonomi dalam memahami keanekaragaman hayati. Mereka sepakat bahwa taksonomi sangat penting dalam biologi modern karena membantu ilmuwan untuk
menciptakan organisme hidup baru
memahami keanekaragaman hayati
mengubah sifat organisme
menentukan usia organisme
