wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal TKA BIND

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Hujan adalah peristiwa turunnya air dari langit ke bumi. Awalnya, air hujan berasal dari air bumi, seperti air laut, air sungai, air danau, air waduk, air rumpon, air sawah, dan air kolam. Selain air yang berbentuk fisik, air yang menguap ke udara juga bisa berasal dari tubuh manusia, binatang, dan tumbuh-tumbuhan. Air-air tersebut mengalami penguapan (evaporasi) akibat bantuan panas matahari. Air yang menguap melayang ke langit. Di langit, uap tersebut mengalami pemadatan (kondensasi) sehingga membentuk awan. Dengan bantuan angin, awan-awan tersebut bergerak menuju atmosfer bumi yang bersuhu dingin. Selanjutnya, membentuk butiran es atau air yang jatuh ke permukaan bumi (presipitasi) yang disebut hujan. Bagan yang paling tepat untuk menggambarkan proses terjadinya hujan berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

air dari bumi → air membeku → turun hujan → awan terbentuk

b)

penguapan air → uap membeku → uap menjadi embun → hujan turun

c)

air dari bumi menguap → uap naik ke langit → uap menjadi awan → awan berubah jadi hujan

d)

awan terbentuk → air bumi menguap → awan pecah → uap menjadi es

2.

Hujan adalah peristiwa turunnya air dari langit ke bumi. Awalnya, air hujan berasal dari air bumi, seperti air laut, air sungai, air danau, air waduk, air rumpon, air sawah, dan air kolam. Air-air tersebut mengalami penguapan (evaporasi) akibat bantuan panas matahari. Di langit, uap tersebut mengalami pemadatan (kondensasi) sehingga membentuk awan. Selanjutnya, membentuk butiran es atau air yang jatuh ke permukaan bumi (presipitasi) yang disebut hujan. Kumpulan kata yang termasuk istilah khusus pada paragraf kedua adalah ....

a)

air, evaporasi, dan langit

b)

uap, kondensasi, dan awan

c)

evaporasi, kondensasi, dan presipitasi

d)

dingin, atmosfer, dan presipitasi

3.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka. Ikhtisar paragraf tersebut adalah ....

a)

perkampungan di dekat sungai sering dilanda banjir

b)

kebiasaan warga sulit dihilangkan walaupun merugikan

c)

kebiasaan warga membuang sampah ke sungai menyebabkan banjir

d)

laju air sungai terhambat oleh sampah yang dibuang warga

4.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka. Tema paragraf tersebut adalah ....

a)

bencana banjir

b)

akibat sampah

c)

perkampungan kumuh

d)

akibat perilaku buruk

5.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka.

Pesan yang terkandung di dalam paragraf tersebut adalah ....

a)

kebiasaan buruk akan merugikan diri sendiri

b)

kecerobohan seseorang merugikan banyak orang

c)

pekerjaan berat harus dilaksanakan bersama-sama

d)

lingkungan yang kurang baik berdampak pada sikap seseorang

6.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan.

Iklim Malaysia adalah tropis. Hal ini berdasarkan letak astronomisnya, yaitu antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT. Curah hujan di Malaysia cukup tinggi, yaitu rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun. Temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah ekosistem pantai dan 12° C–25° C di daerah pegunungan. Sama seperti negara di Asia Tenggara lainnya, negara ini juga dipengaruhi oleh angin monsun.

Inti dari informasi tersebut adalah ....

a)

iklim Malaysia adalah tropis

b)

curah hujan di Malaysia cukup tinggi

c)

temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah pantai

d)

temperatur harian Malaysia rata-rata 12° C–25° C di daerah pantai

7.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan.

Iklim Malaysia adalah tropis. Hal ini berdasarkan letak astronomisnya, yaitu antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT. Curah hujan di Malaysia cukup tinggi, yaitu rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun. Temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah ekosistem pantai dan 12° C–25° C di daerah pegunungan. Sama seperti negara di Asia Tenggara lainnya, negara ini juga dipengaruhi oleh angin monsun.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks di atas adalah ....

a)

Malaysia secara astronomis terletak antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT

b)

curah hujan di Malaysia rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun

c)

temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah pegunungan

d)

iklim di Malaysia dipengaruhi oleh angin monsun

8.

Bacalah kutipan paragraf berikut!

Gerak pada ikan melibatkan rangka dan otot ikan. Rangka ikan umumnya berbentuk streamline untuk memudahkan pergerakan ikan dalam air. Rangka ikan tersusun atas empat kelompok tulang, yaitu tulang tengkorak, tulang badan, tulang anggota gerak, dan tulang ekor.

Ide pokok dari kutipan paragraf di atas adalah ....

a)

gerak ikan

b)

rangka ikan

c)

otot ikan

d)

tulang ikan

9.

Bacalah teks berikut!

Setiap pagi, ibu menggunakan benda ini untuk memasak nasi. Benda ini bekerja dengan listrik dan mudah digunakan. Cukup menekan tombol, nasi akan matang dalam beberapa menit. Setelah itu, alat ini bisa menjaga nasi tetap hangat. Benda yang dimaksud dalam teks adalah ....

a)

blender

b)

kompor gas

c)

penanak nasi

d)

pemanggang roti

10.

Bacalah teks berikut!

Hewan ini memiliki belalai panjang dan tubuh besar. Ia hidup berkelompok dan suka makan rumput serta daun. Hewan ini dikenal kuat dan bisa mengangkat benda berat. Kita dapat menjumpainya di kebun binatang atau hutan. Nama hewan yang dijelaskan dalam teks adalah ....

a)

gajah

b)

badak

c)

jerapah

d)

banteng

11.

Bacalah kutipan paragraf berikut!

Hilangnya pepohonan di hutan menyebabkan hutan tidak dapat menyimpan air. Air hujan akan langsung mengalir ke sungai sehingga menyebabkan banjir. Selain itu, mata air menjadi kering dan timbul lahan kritis di berbagai daerah. Hal seperti ini menyebabkan daur air berlangsung tidak sempurna.

Tanggapan yang sesuai dengan kutipan paragraf di atas adalah ....

a)

pemerintah harus bertindak menangani bencana banjir

b)

menggalakkan penyuluhan sistem tebang pilih

c)

rutin membersihkan sungai yang dangkal

d)

melarang pembangunan perumahan di lahan hijau

12.

Perhatikan teks berikut!

Tanaman cabai rawit memiliki morfologi berupa daun tunggal agak bulat dan melebar, ujung meruncing, pangkal menyempit, tepi rata, pertulangan menyirip, jumlah percabangan banyak, tinggi tanaman 50–120 cm, berwarna hijau. Bunga keluar dari ketiak daun, mahkota berbentuk bintang, bunga tunggal, berwarna putih, putih kehijauan, atau ungu. Buah cabai rawit tegak, kadang-kadang merunduk, berbentuk bulat telur, lurus atau bengkok, ujung meruncing, panjang 1–5 cm, bertangkai panjang, dan rasanya pedas. Cabe rawit memiliki biji dalam jumlah banyak, berbentuk bulat pipih, berdiameter 2–2,5 mm, berwarna kekuningan.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ....

a)

tanaman cabai rawit memiliki daun berbentuk bulat dan menyempit, ujung meruncing, dan pangkal melebar

b)

bunga tanaman cabai rawit berwarna putih kekuningan, berbentuk bintang, dan bunga tunggal

c)

jumlah percabangan tanaman cabai rawit tidak banyak, tinggi tanaman mencapai 1 meter, dan berwarna hijau

d)

buah cabai rawit tegak, berbentuk bulat telur, ujung meruncing, panjang mencapai 5 cm, bertangkai panjang, dan rasanya pedas

13.

Perhatikan teks berikut!

(1) Berkebun adalah salah satu kegiatan yang menyenangkan. (2) Berkebun dapat menyalurkan kegemaran dalam berkreasi berbagai tanaman yang disukai. (3) Berkebun juga dapat menyalurkan rasa tidak suka terhadap lingkungan sekitar. (4) Dengan berkebun, kita dapat menciptakan lingkungan yang hijau, indah, dan asri. (5) Kebutuhan ini dapat dipenuhi jika yang ditanam adalah berbagai macam tanaman sayur dan buah.

Kalimat yang tidak logis pada teks tersebut terdapat pada nomor ....

a)

(2)

b)

(3)

c)

(4)

d)

(5)

14.

Perhatikan teks berikut!

Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan udara.

Kesimpulan paragraf tersebut adalah ....

a)

menjaga kelestarian lingkungan dengan penanaman pohon untuk meningkatkan kualitas udara

b)

menjaga lahan hijau dengan menanam banyak pohon di setiap jengkal ruang kosong

c)

upaya penanaman banyak pohon hijau untuk ruang terbuka di setiap jengkal tanah

d)

usaha menciptakan kualitas udara yang lebih bersih dengan sejengkal tanah

15.

Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan cermat! (1) Mendengar ceritanya saja sudah membuatku bergidik. (2) Dalam bahasa Latin, komodo disebut Varanus komodoensis. (3) Komodo bisa mencium mangsanya dari jarak yang sangat jauh. (4) Komodo dikenal buas dan ganas. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun dengan urutan ....

a)

(2), (1), (4), (3)

b)

(3), (2), (4), (1)

c)

(3), (1), (2), (4)

d)

(4), (1), (3), (2)

16.

Legenda Malin Kundang menceritakan tentang seorang anak yang durhaka kepada ibunya. Dari cerita tersebut, amanat yang bisa kamu pelajari adalah ....

a)

berbohong adalah tindakan tidak baik

b)

jangan pergi merantau terlalu jauh

c)

pentingnya berbakti kepada orang tua

d)

merantau yang jauh agar sukses

17.

Bacalah cerita berikut!

Faisal sangat ingin memiliki sepeda seperti teman-temannya. Namun, orang tua Faisal belum mampu membelikan karena penghasilan mereka terbatas. Suatu hari, sekolah mengadakan lomba menggambar dengan hadiah sepeda. Faisal pun bertekad untuk mengikuti lomba itu dengan sungguh-sungguh. Ia berlatih setiap hari walaupun peralatan menggambarnya sederhana. Akhirnya, Faisal berhasil menjadi juara pertama dan mendapatkan sepeda impiannya. Konflik utama dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Faisal tidak memenangkan lomba menggambar

b)

Faisal tidak bisa mengikuti lomba karena tidak punya pensil warna

c)

Faisal bingung memilih antara sepeda atau hadiah lainnya

d)

Faisal ingin memiliki sepeda, namun orang tuanya belum mampu membelikan

18.

Perhatikan cerita berikut! Dira tidak pernah melupakan tanggung jawabnya sebagai anak. Ia rajin membantu Ibu di rumah. Ia juga selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Tema utama dari cerita tersebut adalah ....

a)

rajin membantu Ibu

b)

kehidupan di sekolah

c)

belajar bersama teman

d)

sikap anak yang bertanggung jawab

19.

Bacalah teks berikut!

Intan adalah putri raja yang cantik jelita berusia 13 tahun dan memiliki kucing peliharaan bernama Bunbun. Suatu ketika, Intan sakit. Menurut tabib, Intan bisa sembuh apabila mendengar nyanyian burung Kutilang yang tinggal di Hutan Wanajati. Bunbun pergi ke hutan untuk menemui Kutilang dan membawanya ke istana. Ketika Kutilang menyanyi di kamar Intan, Intan membuka mata dan kembali sehat. Raja berterima kasih kepada Bunbun dan Kutilang. Suasana istana pun menjadi hangat, seperti hangatnya sinar matahari dari ufuk timur saat itu. Latar waktu dalam cerita tersebut adalah ....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

20.

Berdasarkan cerita tentang Intan, Bunbun, dan burung Kutilang: Bunbun mengetahui bahwa Intan akan sembuh jika mendengar nyanyian Kutilang, lalu Bunbun pergi ke Hutan Wanajati untuk mencari Kutilang dan membawanya ke istana. Watak Bunbun dalam cerita tersebut adalah ....

a)

setia kawan

b)

sangat cerdik

c)

panjang akal

d)

suka menghibur

21.

Perhatikan bait puisi berikut!

Mentari pagi tersenyum cerah; Burung bernyanyi riang di dahan; Embun menetes di ujung daun; Menyapa hari penuh harapan. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ....

a)

sedih dan murung

b)

marah dan kecewa

c)

takut dan gelisah

d)

bahagia dan penuh semangat

22.

Perhatikan kutipan puisi berikut!

Kau bawakan aku Buah tangan dari Ibu; Cuaca gerimis dan roti selai nanas; Rasanya lembut dan manis. Makna ungkapan yang bercetak miring adalah ....

a)

kedua tangan Ibu

b)

oleh-oleh dari Ibu

c)

pesanan

d)

titipan dari Ibu

23.

Bacalah cerita berikut! Pak Ilham adalah pemulung yang rajin bekerja. Suatu pagi, ketika bekerja dekat pasar, sebuah tas jatuh di depannya. Ia berteriak kepada seorang wanita yang sedang dibonceng sepeda motor, lalu mengembalikan tas itu. Ibu muda sempat menuduh Pak Ilham mencuri, tetapi seorang guru membenarkan bahwa Pak Ilham ingin mengembalikan tas itu. Ibu muda pun langsung angkat kaki, tanpa basa-basi. Guru itu kemudian membantu Pak Ilham mendapatkan pekerjaan sebagai penjaga sekolah. Perilaku yang dapat diteladani dari tokoh Pak Ilham adalah ....

a)

bekerja keras setiap hari demi keluarganya

b)

mengembalikan benda yang bukan miliknya

c)

datang tepat waktu ketika masuk kerja

d)

tabah dalam menghadapi kesulitan hidup

24.

Dalam cerita tentang Pak Ilham, terdapat kalimat "Ibu itu langsung angkat kaki, tanpa basa-basi." Maksud kalimat bercetak miring tersebut adalah ....

a)

dengan marah, ibu itu meninggalkan mereka

b)

ibu itu pergi dengan sikap tidak sopan

c)

setelah pamit kepada Pak Ilham, ibu itu pergi begitu saja

d)

ibu pemilik tas pergi setelah memarahi Pak Ilham

25.

Nilai moral yang dapat diambil dari cerita tentang Pak Ilham adalah ....

a)

bekerja keras untuk memperoleh uang

b)

jujur dan bersyukur dalam bekerja

c)

tanpa kenal waktu dalam bekerja

d)

tidak ingkar bila mempunyai janji

26.

Bacalah teks berikut! Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna yang terdiri atas empat tahap: telur, larva (ulat), pupa (kepompong), dan kupu-kupu dewasa. Setelah menetas dari telur, larva makan daun lalu berubah menjadi pupa di dalam kepompong. Di dalam kepompong, tubuhnya mengalami perubahan besar sebelum akhirnya keluar sebagai kupu-kupu dewasa. Setelah dewasa, kupu-kupu akan terbang, kawin, dan bertelur kembali. Berdasarkan teks, pernyataan yang benar adalah ....

a)

metamorfosis sempurna pada kupu-kupu terdiri atas tiga tahap penting

b)

pupa adalah tahap sebelum kupu-kupu menjadi dewasa

c)

setelah menetas, kupu-kupu langsung bisa terbang

d)

ulat akan berubah menjadi pupa sebelum menjadi kupu-kupu dewasa

27.

Bacalah teks berikut! Perpustakaan adalah tempat menyimpan dan meminjam buku. Di dalamnya terdapat rak buku yang tertata rapi. Pengunjung harus menjaga ketenangan agar tidak mengganggu orang lain. Ada juga meja dan kursi untuk membaca. Ciri yang menunjukkan perpustakaan dalam paragraf, yaitu ....

a)

tempat duduk dan panggung pertunjukan

b)

rak buku rapi dan suasana tenang

c)

tempat meminjam dan membaca buku

d)

ada penjual makanan dan minuman

28.

Bacalah teks berikut!

Indonesia memiliki banyak jenis hutan, seperti hutan hujan tropis, hutan bakau, dan hutan musim. Hutan bakau tumbuh di daerah pesisir dan berfungsi melindungi pantai dari abrasi. Hutan hujan tropis berada di daerah dengan curah hujan tinggi sepanjang tahun. Sementara itu, hutan musim tumbuh di wilayah yang memiliki musim kemarau dan musim hujan.

Berdasarkan teks di atas, dua informasi yang tepat jika dimasukkan dalam ikhtisar adalah ....

a)

hutan hujan tropis tumbuh di pegunungan yang tinggi

b)

hutan bakau tumbuh di daerah pesisir

c)

hutan musim hanya ada di musim kemarau

d)

hutan hujan tropis ada di daerah dengan curah hujan tinggi

29.

Bacalah teks berikut! Banjir sering terjadi saat musim hujan, terutama jika selokan tersumbat sampah dan sungai meluap. Banjir dapat merusak rumah, jalan, dan menyebabkan penyakit. Untuk mencegahnya, kita harus menjaga saluran air tetap bersih, menanam pohon, dan tidak membuang sampah sembarangan. Jika sekolahmu sering terkena banjir, langkah yang bisa dilakukan bersama teman-teman adalah ....

a)

membuat kolam dari air banjir

b)

membuat tempat sampah

c)

membersihkan saluran air

d)

membakar sampah di selokan agar air mengalir

30.

Bacalah paragraf berikut! (1) Jalan utama di kota ini telah diperlebar 5 meter sejak awal tahun. (2) Perluasan jalan utama akan membuat kota ini tampak lebih modern. (3) Pemerintah menjelaskan pelebaran jalan tersebut bertujuan untuk mengurangi kemacetan. (4) Jalanan kota ini sekarang lebih nyaman dan menyenangkan untuk dilewati. Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

31.

Bacalah puisi berikut dengan saksama! Ibuku Di pagi buta ia sudah bangun Menyiapkan sarapan dengan senyum ramah Lelah tak pernah ia adukan Hanya menunjukkan kasih yang hangat Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ....

a)

tegang

b)

hangat

c)

ramai

d)

penuh cinta

32.

Bacalah penggalan puisi berikut!

Aku memandang cakrawala Warna jingga menari di langit Anganku terbang bersama senja Membawa mimpi menuju hari esok.

Makna yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ....

a)

penyair sedang memikirkan masa depan

b)

penyair merasa putus asa dan kecewa

c)

penyair menikmati keindahan senja

d)

penyair ingin berhenti bermimpi

33.

Perhatikan cerita berikut!

Di Lombok hiduplah Putri Mandalika yang terkenal sangat cantik. Banyak pangeran dari kerajaan lain ingin meminangnya. Namun, Putri Mandalika bingung karena tak ingin terjadi peperangan akibat perebutan dirinya. Akhirnya, ia mengajak semua pangeran dan rakyat berkumpul di tepi pantai. Di sana Putri Mandalika mengumumkan bahwa ia memilih mengorbankan dirinya demi kedamaian. Lalu, ia melompat ke laut. Setelah itu, muncul cacing laut berwarna‑warni yang dipercaya sebagai jelmaan Putri Mandalika. Cacing ini dikenal dengan nama nyale. Hingga kini ada tradisi menangkap nyale di Lombok.

Watak Putri Mandalika yang paling menonjol adalah ….

a)

keras kepala

b)

pemberani

c)

penakut

d)

rela berkorban

34.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Dalam sebuah novel, digambarkan suasana pedesaan yang tenang dengan sawah menghijau dan angin semilir. Penduduk hidup bersahaja dan saling menolong.

Unsur intrinsik yang tergambar dari kutipan tersebut adalah ....

a)

alur

b)

latar

c)

suasana

d)

sudut pandang

35.

Perhatikan dialog drama berikut ini! (Di taman sekolah, Ira melihat Sari duduk sendiri.) Ira: “Hai, kamu sendirian? Namaku Ira.” Sari: “Namaku Sari. Aku murid baru di sini.” Ira: “Ayo main bersama teman‑teman lain!”

Pernyataan yang benar mengenai dialog drama tersebut, yaitu ….

a)

latar tempat di taman sekolah

b)

latar suasana menegangkan

c)

karakter tokoh Ira cuek dan tidak peduli

d)

amanat drama tersebut adalah peduli dan ramah kepada teman

36.

Hujan adalah peristiwa turunnya air dari langit ke bumi. Awalnya, air hujan berasal dari air bumi, seperti air laut, air sungai, air danau, air waduk, air rumpon, air sawah, dan air kolam. Selain air yang berbentuk fisik, air yang menguap ke udara juga bisa berasal dari tubuh manusia, binatang, dan tumbuh-tumbuhan. Air-air tersebut mengalami penguapan (evaporasi) akibat bantuan panas matahari. Air yang menguap melayang ke langit. Di langit, uap tersebut mengalami pemadatan (kondensasi) sehingga membentuk awan. Dengan bantuan angin, awan-awan tersebut bergerak menuju atmosfer bumi yang bersuhu dingin. Selanjutnya, membentuk butiran es atau air yang jatuh ke permukaan bumi (presipitasi) yang disebut hujan. Bagan yang paling tepat untuk menggambarkan proses terjadinya hujan berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

air dari bumi → air membeku → turun hujan → awan terbentuk

b)

penguapan air → uap membeku → uap menjadi embun → hujan turun

c)

air dari bumi menguap → uap naik ke langit → uap menjadi awan → awan berubah jadi hujan

d)

awan terbentuk → air bumi menguap → awan pecah → uap menjadi es

37.

Hujan adalah peristiwa turunnya air dari langit ke bumi. Awalnya, air hujan berasal dari air bumi, seperti air laut, air sungai, air danau, air waduk, air rumpon, air sawah, dan air kolam. Air-air tersebut mengalami penguapan (evaporasi) akibat bantuan panas matahari. Di langit, uap tersebut mengalami pemadatan (kondensasi) sehingga membentuk awan. Selanjutnya, membentuk butiran es atau air yang jatuh ke permukaan bumi (presipitasi) yang disebut hujan. Kumpulan kata yang termasuk istilah khusus pada paragraf kedua adalah ....

a)

air, evaporasi, dan langit

b)

uap, kondensasi, dan awan

c)

evaporasi, kondensasi, dan presipitasi

d)

dingin, atmosfer, dan presipitasi

38.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka. Ikhtisar paragraf tersebut adalah ....

a)

perkampungan di dekat sungai sering dilanda banjir

b)

kebiasaan warga sulit dihilangkan walaupun merugikan

c)

kebiasaan warga membuang sampah ke sungai menyebabkan banjir

d)

laju air sungai terhambat oleh sampah yang dibuang warga

39.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka. Tema paragraf tersebut adalah ....

a)

bencana banjir

b)

akibat sampah

c)

perkampungan kumuh

d)

akibat perilaku buruk

40.

Paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan.

Sebagian warga di dekat sungai memiliki kebiasaan buruk. Mereka terbiasa membuang sampah ke sungai. Kebiasaan tersebut sulit dihilangkan. Sungai menjadi kotor, penuh dengan sampah. Wajar saat hujan lebat laju air menjadi terhambat. Akibatnya, banjir melanda kampung mereka.

Pesan yang terkandung di dalam paragraf tersebut adalah ....

a)

kebiasaan buruk akan merugikan diri sendiri

b)

kecerobohan seseorang merugikan banyak orang

c)

pekerjaan berat harus dilaksanakan bersama-sama

d)

lingkungan yang kurang baik berdampak pada sikap seseorang

41.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan.

Iklim Malaysia adalah tropis. Hal ini berdasarkan letak astronomisnya, yaitu antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT. Curah hujan di Malaysia cukup tinggi, yaitu rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun. Temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah ekosistem pantai dan 12° C–25° C di daerah pegunungan. Sama seperti negara di Asia Tenggara lainnya, negara ini juga dipengaruhi oleh angin monsun.

Inti dari informasi tersebut adalah ....

a)

iklim Malaysia adalah tropis

b)

curah hujan di Malaysia cukup tinggi

c)

temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah pantai

d)

temperatur harian Malaysia rata-rata 12° C–25° C di daerah pantai

42.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan.

Iklim Malaysia adalah tropis. Hal ini berdasarkan letak astronomisnya, yaitu antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT. Curah hujan di Malaysia cukup tinggi, yaitu rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun. Temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah ekosistem pantai dan 12° C–25° C di daerah pegunungan. Sama seperti negara di Asia Tenggara lainnya, negara ini juga dipengaruhi oleh angin monsun.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks di atas adalah ....

a)

Malaysia secara astronomis terletak antara 1° LU–7° LU dan 100° BT–119° BT

b)

curah hujan di Malaysia rata-rata 260–800 mm sepanjang tahun

c)

temperatur harian Malaysia rata-rata 21° C–23° C di daerah pegunungan

d)

iklim di Malaysia dipengaruhi oleh angin monsun

43.

Bacalah kutipan paragraf berikut!

Gerak pada ikan melibatkan rangka dan otot ikan. Rangka ikan umumnya berbentuk streamline untuk memudahkan pergerakan ikan dalam air. Rangka ikan tersusun atas empat kelompok tulang, yaitu tulang tengkorak, tulang badan, tulang anggota gerak, dan tulang ekor.

Ide pokok dari kutipan paragraf di atas adalah ....

a)

gerak ikan

b)

rangka ikan

c)

otot ikan

d)

tulang ikan

44.

Bacalah teks berikut!

Setiap pagi, ibu menggunakan benda ini untuk memasak nasi. Benda ini bekerja dengan listrik dan mudah digunakan. Cukup menekan tombol, nasi akan matang dalam beberapa menit. Setelah itu, alat ini bisa menjaga nasi tetap hangat. Benda yang dimaksud dalam teks adalah ....

a)

blender

b)

kompor gas

c)

penanak nasi

d)

pemanggang roti

45.

Bacalah teks berikut!

Hewan ini memiliki belalai panjang dan tubuh besar. Ia hidup berkelompok dan suka makan rumput serta daun. Hewan ini dikenal kuat dan bisa mengangkat benda berat. Kita dapat menjumpainya di kebun binatang atau hutan. Nama hewan yang dijelaskan dalam teks adalah ....

a)

gajah

b)

badak

c)

jerapah

d)

banteng

46.

Bacalah kutipan paragraf berikut!

Hilangnya pepohonan di hutan menyebabkan hutan tidak dapat menyimpan air. Air hujan akan langsung mengalir ke sungai sehingga menyebabkan banjir. Selain itu, mata air menjadi kering dan timbul lahan kritis di berbagai daerah. Hal seperti ini menyebabkan daur air berlangsung tidak sempurna.

Tanggapan yang sesuai dengan kutipan paragraf di atas adalah ....

a)

pemerintah harus bertindak menangani bencana banjir

b)

menggalakkan penyuluhan sistem tebang pilih

c)

rutin membersihkan sungai yang dangkal

d)

melarang pembangunan perumahan di lahan hijau

47.

Perhatikan teks berikut!

Tanaman cabai rawit memiliki morfologi berupa daun tunggal agak bulat dan melebar, ujung meruncing, pangkal menyempit, tepi rata, pertulangan menyirip, jumlah percabangan banyak, tinggi tanaman 50–120 cm, berwarna hijau. Bunga keluar dari ketiak daun, mahkota berbentuk bintang, bunga tunggal, berwarna putih, putih kehijauan, atau ungu. Buah cabai rawit tegak, kadang-kadang merunduk, berbentuk bulat telur, lurus atau bengkok, ujung meruncing, panjang 1–5 cm, bertangkai panjang, dan rasanya pedas. Cabe rawit memiliki biji dalam jumlah banyak, berbentuk bulat pipih, berdiameter 2–2,5 mm, berwarna kekuningan.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ....

a)

tanaman cabai rawit memiliki daun berbentuk bulat dan menyempit, ujung meruncing, dan pangkal melebar

b)

bunga tanaman cabai rawit berwarna putih kekuningan, berbentuk bintang, dan bunga tunggal

c)

jumlah percabangan tanaman cabai rawit tidak banyak, tinggi tanaman mencapai 1 meter, dan berwarna hijau

d)

buah cabai rawit tegak, berbentuk bulat telur, ujung meruncing, panjang mencapai 5 cm, bertangkai panjang, dan rasanya pedas

48.

Perhatikan teks berikut!

(1) Berkebun adalah salah satu kegiatan yang menyenangkan. (2) Berkebun dapat menyalurkan kegemaran dalam berkreasi berbagai tanaman yang disukai. (3) Berkebun juga dapat menyalurkan rasa tidak suka terhadap lingkungan sekitar. (4) Dengan berkebun, kita dapat menciptakan lingkungan yang hijau, indah, dan asri. (5) Kebutuhan ini dapat dipenuhi jika yang ditanam adalah berbagai macam tanaman sayur dan buah.

Kalimat yang tidak logis pada teks tersebut terdapat pada nomor ....

a)

(2)

b)

(3)

c)

(4)

d)

(5)

49.

Perhatikan teks berikut!

Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan udara.

Kesimpulan paragraf tersebut adalah ....

a)

menjaga kelestarian lingkungan dengan penanaman pohon untuk meningkatkan kualitas udara

b)

menjaga lahan hijau dengan menanam banyak pohon di setiap jengkal ruang kosong

c)

upaya penanaman banyak pohon hijau untuk ruang terbuka di setiap jengkal tanah

d)

usaha menciptakan kualitas udara yang lebih bersih dengan sejengkal tanah

50.

Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan cermat! (1) Mendengar ceritanya saja sudah membuatku bergidik. (2) Dalam bahasa Latin, komodo disebut Varanus komodoensis. (3) Komodo bisa mencium mangsanya dari jarak yang sangat jauh. (4) Komodo dikenal buas dan ganas. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun dengan urutan ....

a)

(2), (1), (4), (3)

b)

(3), (2), (4), (1)

c)

(3), (1), (2), (4)

d)

(4), (1), (3), (2)

51.

Legenda Malin Kundang menceritakan tentang seorang anak yang durhaka kepada ibunya. Dari cerita tersebut, amanat yang bisa kamu pelajari adalah ....

a)

berbohong adalah tindakan tidak baik

b)

jangan pergi merantau terlalu jauh

c)

pentingnya berbakti kepada orang tua

d)

merantau yang jauh agar sukses

52.

Bacalah cerita berikut!

Faisal sangat ingin memiliki sepeda seperti teman-temannya. Namun, orang tua Faisal belum mampu membelikan karena penghasilan mereka terbatas. Suatu hari, sekolah mengadakan lomba menggambar dengan hadiah sepeda. Faisal pun bertekad untuk mengikuti lomba itu dengan sungguh-sungguh. Ia berlatih setiap hari walaupun peralatan menggambarnya sederhana. Akhirnya, Faisal berhasil menjadi juara pertama dan mendapatkan sepeda impiannya. Konflik utama dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Faisal tidak memenangkan lomba menggambar

b)

Faisal tidak bisa mengikuti lomba karena tidak punya pensil warna

c)

Faisal bingung memilih antara sepeda atau hadiah lainnya

d)

Faisal ingin memiliki sepeda, namun orang tuanya belum mampu membelikan

53.

Perhatikan cerita berikut! Dira tidak pernah melupakan tanggung jawabnya sebagai anak. Ia rajin membantu Ibu di rumah. Ia juga selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Tema utama dari cerita tersebut adalah ....

a)

rajin membantu Ibu

b)

kehidupan di sekolah

c)

belajar bersama teman

d)

sikap anak yang bertanggung jawab

54.

Bacalah teks berikut!

Intan adalah putri raja yang cantik jelita berusia 13 tahun dan memiliki kucing peliharaan bernama Bunbun. Suatu ketika, Intan sakit. Menurut tabib, Intan bisa sembuh apabila mendengar nyanyian burung Kutilang yang tinggal di Hutan Wanajati. Bunbun pergi ke hutan untuk menemui Kutilang dan membawanya ke istana. Ketika Kutilang menyanyi di kamar Intan, Intan membuka mata dan kembali sehat. Raja berterima kasih kepada Bunbun dan Kutilang. Suasana istana pun menjadi hangat, seperti hangatnya sinar matahari dari ufuk timur saat itu. Latar waktu dalam cerita tersebut adalah ....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

55.

Berdasarkan cerita tentang Intan, Bunbun, dan burung Kutilang: Bunbun mengetahui bahwa Intan akan sembuh jika mendengar nyanyian Kutilang, lalu Bunbun pergi ke Hutan Wanajati untuk mencari Kutilang dan membawanya ke istana. Watak Bunbun dalam cerita tersebut adalah ....

a)

setia kawan

b)

sangat cerdik

c)

panjang akal

d)

suka menghibur

56.

Perhatikan bait puisi berikut!

Mentari pagi tersenyum cerah; Burung bernyanyi riang di dahan; Embun menetes di ujung daun; Menyapa hari penuh harapan. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ....

a)

sedih dan murung

b)

marah dan kecewa

c)

takut dan gelisah

d)

bahagia dan penuh semangat

57.

Perhatikan kutipan puisi berikut!

Kau bawakan aku Buah tangan dari Ibu; Cuaca gerimis dan roti selai nanas; Rasanya lembut dan manis. Makna ungkapan yang bercetak miring adalah ....

a)

kedua tangan Ibu

b)

oleh-oleh dari Ibu

c)

pesanan

d)

titipan dari Ibu

58.

Bacalah cerita berikut! Pak Ilham adalah pemulung yang rajin bekerja. Suatu pagi, ketika bekerja dekat pasar, sebuah tas jatuh di depannya. Ia berteriak kepada seorang wanita yang sedang dibonceng sepeda motor, lalu mengembalikan tas itu. Ibu muda sempat menuduh Pak Ilham mencuri, tetapi seorang guru membenarkan bahwa Pak Ilham ingin mengembalikan tas itu. Ibu muda pun langsung angkat kaki, tanpa basa-basi. Guru itu kemudian membantu Pak Ilham mendapatkan pekerjaan sebagai penjaga sekolah. Perilaku yang dapat diteladani dari tokoh Pak Ilham adalah ....

a)

bekerja keras setiap hari demi keluarganya

b)

mengembalikan benda yang bukan miliknya

c)

datang tepat waktu ketika masuk kerja

d)

tabah dalam menghadapi kesulitan hidup

59.

Dalam cerita tentang Pak Ilham, terdapat kalimat "Ibu itu langsung angkat kaki, tanpa basa-basi." Maksud kalimat bercetak miring tersebut adalah ....

a)

dengan marah, ibu itu meninggalkan mereka

b)

ibu itu pergi dengan sikap tidak sopan

c)

setelah pamit kepada Pak Ilham, ibu itu pergi begitu saja

d)

ibu pemilik tas pergi setelah memarahi Pak Ilham

60.

Nilai moral yang dapat diambil dari cerita tentang Pak Ilham adalah ....

a)

bekerja keras untuk memperoleh uang

b)

jujur dan bersyukur dalam bekerja

c)

tanpa kenal waktu dalam bekerja

d)

tidak ingkar bila mempunyai janji

61.

Bacalah teks berikut! Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna yang terdiri atas empat tahap: telur, larva (ulat), pupa (kepompong), dan kupu-kupu dewasa. Setelah menetas dari telur, larva makan daun lalu berubah menjadi pupa di dalam kepompong. Di dalam kepompong, tubuhnya mengalami perubahan besar sebelum akhirnya keluar sebagai kupu-kupu dewasa. Setelah dewasa, kupu-kupu akan terbang, kawin, dan bertelur kembali. Berdasarkan teks, pernyataan yang benar adalah ....

a)

metamorfosis sempurna pada kupu-kupu terdiri atas tiga tahap penting

b)

pupa adalah tahap sebelum kupu-kupu menjadi dewasa

c)

setelah menetas, kupu-kupu langsung bisa terbang

d)

ulat akan berubah menjadi pupa sebelum menjadi kupu-kupu dewasa

62.

Bacalah teks berikut! Perpustakaan adalah tempat menyimpan dan meminjam buku. Di dalamnya terdapat rak buku yang tertata rapi. Pengunjung harus menjaga ketenangan agar tidak mengganggu orang lain. Ada juga meja dan kursi untuk membaca. Ciri yang menunjukkan perpustakaan dalam paragraf, yaitu ....

a)

tempat duduk dan panggung pertunjukan

b)

rak buku rapi dan suasana tenang

c)

tempat meminjam dan membaca buku

d)

ada penjual makanan dan minuman

63.

Bacalah teks berikut!

Indonesia memiliki banyak jenis hutan, seperti hutan hujan tropis, hutan bakau, dan hutan musim. Hutan bakau tumbuh di daerah pesisir dan berfungsi melindungi pantai dari abrasi. Hutan hujan tropis berada di daerah dengan curah hujan tinggi sepanjang tahun. Sementara itu, hutan musim tumbuh di wilayah yang memiliki musim kemarau dan musim hujan.

Berdasarkan teks di atas, dua informasi yang tepat jika dimasukkan dalam ikhtisar adalah ....

a)

hutan hujan tropis tumbuh di pegunungan yang tinggi

b)

hutan bakau tumbuh di daerah pesisir

c)

hutan musim hanya ada di musim kemarau

d)

hutan hujan tropis ada di daerah dengan curah hujan tinggi

64.

Bacalah teks berikut! Banjir sering terjadi saat musim hujan, terutama jika selokan tersumbat sampah dan sungai meluap. Banjir dapat merusak rumah, jalan, dan menyebabkan penyakit. Untuk mencegahnya, kita harus menjaga saluran air tetap bersih, menanam pohon, dan tidak membuang sampah sembarangan. Jika sekolahmu sering terkena banjir, langkah yang bisa dilakukan bersama teman-teman adalah ....

a)

membuat kolam dari air banjir

b)

membuat tempat sampah

c)

membersihkan saluran air

d)

membakar sampah di selokan agar air mengalir

65.

Bacalah paragraf berikut! (1) Jalan utama di kota ini telah diperlebar 5 meter sejak awal tahun. (2) Perluasan jalan utama akan membuat kota ini tampak lebih modern. (3) Pemerintah menjelaskan pelebaran jalan tersebut bertujuan untuk mengurangi kemacetan. (4) Jalanan kota ini sekarang lebih nyaman dan menyenangkan untuk dilewati. Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

66.

Bacalah puisi berikut dengan saksama! Ibuku Di pagi buta ia sudah bangun Menyiapkan sarapan dengan senyum ramah Lelah tak pernah ia adukan Hanya menunjukkan kasih yang hangat Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ....

a)

tegang

b)

hangat

c)

ramai

d)

penuh cinta

67.

Bacalah penggalan puisi berikut!

Aku memandang cakrawala Warna jingga menari di langit Anganku terbang bersama senja Membawa mimpi menuju hari esok.

Makna yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ....

a)

penyair sedang memikirkan masa depan

b)

penyair merasa putus asa dan kecewa

c)

penyair menikmati keindahan senja

d)

penyair ingin berhenti bermimpi

68.

Perhatikan cerita berikut!

Di Lombok hiduplah Putri Mandalika yang terkenal sangat cantik. Banyak pangeran dari kerajaan lain ingin meminangnya. Namun, Putri Mandalika bingung karena tak ingin terjadi peperangan akibat perebutan dirinya. Akhirnya, ia mengajak semua pangeran dan rakyat berkumpul di tepi pantai. Di sana Putri Mandalika mengumumkan bahwa ia memilih mengorbankan dirinya demi kedamaian. Lalu, ia melompat ke laut. Setelah itu, muncul cacing laut berwarna‑warni yang dipercaya sebagai jelmaan Putri Mandalika. Cacing ini dikenal dengan nama nyale. Hingga kini ada tradisi menangkap nyale di Lombok.

Watak Putri Mandalika yang paling menonjol adalah ….

a)

keras kepala

b)

pemberani

c)

penakut

d)

rela berkorban

69.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Dalam sebuah novel, digambarkan suasana pedesaan yang tenang dengan sawah menghijau dan angin semilir. Penduduk hidup bersahaja dan saling menolong.

Unsur intrinsik yang tergambar dari kutipan tersebut adalah ....

a)

alur

b)

latar

c)

suasana

d)

sudut pandang

70.

Perhatikan dialog drama berikut ini! (Di taman sekolah, Ira melihat Sari duduk sendiri.) Ira: “Hai, kamu sendirian? Namaku Ira.” Sari: “Namaku Sari. Aku murid baru di sini.” Ira: “Ayo main bersama teman‑teman lain!”

Pernyataan yang benar mengenai dialog drama tersebut, yaitu ….

a)

latar tempat di taman sekolah

b)

latar suasana menegangkan

c)

karakter tokoh Ira cuek dan tidak peduli

d)

amanat drama tersebut adalah peduli dan ramah kepada teman