wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lessons 1-3: Color Fundamentals

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

أيٌ من التالي يُعد لونًا أساسيًا؟

a)

الأخضر لون أساسي في العجلة

b)

الأرجواني لون أساسي شائع

c)

الأزرق من الألوان الأساسية

d)

البرتقالي من الألوان الأساسية

2.

ما اللون الناتج عن مزج الأحمر مع الأصفر؟

a)

البرتقالي هو الناتج

b)

البنفسجي يكون الناتج

c)

الأخضر يظهر من المزج

d)

الأزرق ينتج مباشرة

3.

أي عبارة تشرح الفرق بين الدرجة (Shade) والتدرج الفاتح (Tint)؟

a)

الدرجة بإضافة أبيض للون

b)

التدرج الفاتح بإضافة أسود

c)

كلاهما بإضافة رمادي فقط

d)

الدرجة بإضافة أسود للون

4.

أي ترتيب صحيح على عجلة الألوان الرئيسية؟

a)

أحمر بين أصفر وأزرق

b)

أصفر بين أحمر وبرتقالي

c)

أزرق بين برتقالي وأخضر

d)

برتقالي بين أحمر وأصفر

5.

لتحصيل درجات فاتحة ومتدرجة من لون واحد في عمل فني بسيط، ماذا يجب أن تفعل؟

a)

استخدام لونين ثانويين معًا

b)

مزج اللون مع الأزرق دائمًا

c)

إضافة الأبيض بزيادات صغيرة

d)

مزج اللون مع الأسود تدريجيًا

6.

أي لونين أساسيين يجب مزجهما للحصول على اللون البنفسجي؟

a)

الأحمر مع الأخضر فقط

b)

الأحمر مع الأصفر فقط

c)

الأزرق مع الأصفر فقط

d)

الأحمر مع الأزرق فقط

7.

أي عبارة تصف الفرق بين الدرجة الفاتحة والدرجة الداكنة للون واحد؟

a)

الدرجة الداكنة هي لون أزرق بإضافة الماء

b)

الدرجة الفاتحة هي لون أفتح بإضافة الأبيض

c)

الدرجة الداكنة هي لون أفتح بإضافة الأبيض

d)

الدرجة الفاتحة هي لون أغمق بإضافة الأسود

8.

أي زوج يمثل الألوان الأساسية؟

a)

الأزرق والأخضر

b)

البرتقالي والبني

c)

الأحمر والأصفر

d)

الأخضر والبنفسجي

9.

طالب يريد التعبير عن الهدوء في لوحة. أي اختيار لوني مناسب؟

a)

أصفر لامع مع برتقالي

b)

أحمر قوي مع أسود

c)

أزرق فاتح مع أبيض

d)

أخضر فلوري مع وردي

10.

في لعبة "تحدي مزج الألوان"، ما أفضل خطة سريعة للحصول على لون أخضر؟

a)

مزج الأحمر مع الأزرق

b)

إضافة الأسود إلى الأصفر

c)

مزج الأصفر مع الأزرق

d)

مزج الأحمر مع الأصفر

11.

أُعطي طالب بطاقة مكتوب عليها "فرح" وطُلب منه اختيار لونٍ يعبر عنها. أي خيار يبرر اختياره بالأفضل؟

a)

اختار رمادي باهت لأنه يوحي بالحماس والسرور

b)

اختار أزرق داكن لأنه يوحي بالخطر والقلق

c)

اختار أصفر لامع لأنه يوحي بالطاقة والبهجة

d)

اختار أسود بالكامل لأنه يوحي بالمرح والضحك

12.

عند ترتيب بطاقات ألوان ممزقة لإعادة تركيبها، ما الإجراء الصحيح؟

a)

تجاهل الظلال والتركيز على الأسماء فقط

b)

مزج كل البطاقات للحصول على لون واحد

c)

مطابقة درجات اللون من الفاتح إلى الداكن

d)

اختيار ألوان عشوائية دون مقارنة

13.

في المشروع الختامي «معرض الألوان»، ما المطلوب من كل طالب عند إعداد العمل الفني؟

a)

رسم لوحة باستخدام الألوان المناسبة للشعور

b)

كتابة قصة طويلة دون أي استخدام للألوان

c)

جمع صور زملائه وتعليقها في الصف

d)

تصوير لوحة جاهزة من الإنترنت وعرضها

14.

أي وصف قصير سيكون الأنسب لبطاقة التعريف باللوحة؟

a)

ما الشعور أو الفكرة التي أردت التعبير عنها؟

b)

أسماء جميع أصدقاء الصف بالتفصيل الكامل

c)

تاريخ طويل عن حياة الفنانين العالميين

d)

قائمة الأدوات التي استُخدمت مع أسعارها

15.

إذا أردت أن تُظهر «الهدوء» في لوحتك، أي خطة تبدو أفضل؟

a)

اختيار درجات باردة ومزجها بلطف

b)

إضافة نصوص كثيرة فوق الألوان

c)

تكرار نفس الشكل دون أي تعديل

d)

استخدام ألوان صارخة ومتباينة جدًا