Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz o teorii dialogowego „JA”

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Kto jest ważnym źródłem inspiracji dla teorii dialogowego „JA”?

a)

Abraham Maslow

b)

Carl Rogers

c)

Sigmund Freud

d)

William James

2.

Jakie dwa aspekty samoświadomości wyróżnia William James?

a)

I i me

b)

Ja i Ty

c)

I i oni

d)

Ja i my

3.

Jak pisane jest „Ja” podmiotowe w języku polskim?

a)

ja

b)

Ja

c)

JA

d)

jA

4.

Co oznacza „JA” pisane wielkimi literami?

a)

self

b)

ja

c)

my

d)

Ja

5.

Jakie poczucie jest efektem działania podmiotowego „ja”?

a)

Poczucie izolacji

b)

Poczucie straty

c)

Poczucie ciągłości

d)

Poczucie obcości

6.

Jakie składowe wyróżnia James w ramach „ja” przedmiotowego?

a)

Ja fizyczne, ja społeczne, ja duchowe

b)

Ja emocjonalne, ja społeczne, ja intelektualne

c)

Ja fizyczne, ja psychiczne, ja duchowe

d)

Ja zewnętrzne, ja wewnętrzne, ja społeczne

7.

Jakie pojęcie odnosi się do systemu „Ja” jako całości?

a)

dialogowe „Ja”

b)

self

c)

Ja

d)

ja

8.

Jakie relacje mogą istnieć między „ja” refleksyjnym a aktywnościami umysłowymi?

a)

Akceptacja i odrzucenie

b)

Przyjaźń i wrogość

c)

Stopienie, utożsamienie, dystans, obcość

d)

Zgoda i niezgoda

9.

Co symbolizuje powóz w metaforze Gurdżijewa?

a)

Umysł

b)

Duch

c)

Ciało

d)

Emocje

10.

Jakie jest zadanie woźnicy w metaforze Gurdżijewa?

a)

Kierowanie powozem

b)

Nadzorowanie pasażerów

c)

Zarządzanie końmi

d)

Odpoczynek

11.

Jakie jest znaczenie „ja” przedmiotowego według Jamesa?

a)

To, co jest przez podmiot rozpoznawane jako ja

b)

To, co jest nieświadome

c)

To, co jest wyłącznie emocjonalne

d)

To, co jest intelektualne

12.

Jakie doświadczenia uświadamia sobie „ja” podmiotowe?

a)

Przyjaźń, miłość, nienawiść

b)

Ciągłość, odmienność, wolitywność

c)

Sukces, porażka, radość

d)

Smutek, złość, radość

13.

Jakie pojęcie odnosi się do „self-jako-poznający”?

a)

JA

b)

Ja

c)

ja

d)

me

14.

Jakie jest znaczenie „ja” w kontekście dialogowego „JA”?

a)

Jest to coś nieistotnego

b)

Jest to coś zewnętrznego

c)

Jest to całość

d)

Jest to tylko jedna z części

15.

Jakie są ograniczenia „jeźdźca” w metaforze Schulza von Thun?

a)

Może tylko obserwować

b)

Nie ma żadnej kontroli

c)

Ma ograniczoną kontrolę nad słońcem

d)

Ma pełną kontrolę nad słońcem

16.

Co oznacza pojęcie „dystans” w relacji między „ja” a aktywnościami umysłowymi?

a)

To jest tylko jedna z moich części

b)

To jest całkowicie obce

c)

To jest część mnie

d)

To jest moje całe ja

17.

Jakie jest główne przesłanie dotyczące świadomego „ja”?

a)

Jest to jedynie iluzja

b)

Jest ono zawsze prawdziwe

c)

Jest to oszustwo

d)

Jest to nieistotne

18.

Jakie elementy składają się na „ja” przedmiotowe według Jamesa?

a)

Ciało, umysł, dusza

b)

Ciało, władze psychiczne, otoczenie

c)

Ciało, emocje, myśli

d)

Ciało, myśli, duch