wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Технології електронної педагогіки з використанням інформатики

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Електронна педагогіка — це:

a)

використання комп’ютера як технічного засобу навчання

b)

галузь педагогіки, що досліджує навчання в цифровому освітньому середовищі

c)

методика викладання інформатики

d)

форма дистанційної освіти

2.

Яка наука є методологічною основою електронної педагогіки?

a)

філософія

b)

соціологія

c)

інформатика

d)

лінгвістика

3.

Основною функцією систем управління навчанням (LMS) є:

a)

створення презентацій

b)

організація та контроль освітнього процесу

c)

розробка програмного забезпечення

d)

зберігання мультимедійних файлів

4.

Яка особливість електронної педагогіки є найбільш важливою для початкової школи?

a)

високий рівень автоматизації

b)

використання складних алгоритмів

c)

урахування вікових та психофізіологічних особливостей учнів

d)

максимальна кількість цифрових ресурсів

5.

Яка технологія забезпечує індивідуальну освітню траєкторію учня?

a)

мультимедійна презентація

b)

адаптивна навчальна система

c)

електронний підручник

d)

відеолекція

6.

До хмарних технологій в освіті належить:

a)

Microsoft Word (офлайн)

b)

інтерактивна дошка

c)

Google Docs

d)

локальний сервер

7.

Основною педагогічною вимогою до використання ІКТ у початкових класах є:

a)

постійне використання комп’ютера на уроці

b)

відповідність віковим можливостям дітей

c)

заміна вчителя цифровими ресурсами

d)

використання лише онлайн-навчання

8.

Освітня аналітика (Learning Analytics) використовується для:

a)

створення електронних підручників

b)

оцінювання дизайну навчальних платформ

c)

аналізу даних навчальної діяльності учнів

d)

розробки навчальних програм

9.

Яка з наведених проблем є актуальною для електронної педагогіки?

a)

відсутність навчальних програм

b)

цифрова нерівність

c)

надмірна кількість підручників

d)

нестача педагогічних кадрів

10.

Роль учителя початкових класів в умовах електронної педагогіки полягає в:

a)

передачі готової інформації

b)

контролі технічних засобів

c)

організації, супроводі та педагогічному управлінні навчанням

d)

повній автоматизації навчального процесу