wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Formatif I Semester II - PPKn Kelas IV

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan gotong royong …

a)

Bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain

b)

Mengerjakan sesuatu secara bersama-sama

c)

Bersaing untuk mencapai tujuan sendiri

d)

Menunggu orang lain menyelesaikan pekerjaan

2.

Mengapa kita perlu bekerja sama...

a)

Agar pekerjaan cepat selesai

b)

Agar tidak ada yang merasa bosan

c)

Agar kita bisa mengalahkan teman

d)

Agar kita bisa mendapat pujian

3.

Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah adalah ...

a)

Bermain game di ponsel

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Membersihkan kelas bersama-sama

d)

Mengambil alih tugas teman

4.

Manfaat dari bekerja sama adalah...

a)

Terjadi perselisihan

b)

Mempererat hubungan

c)

Timbul rasa iri hati

d)

Menimbulkan masalah baru

5.

Sikap yang tidak mendukung kerja sama adalah...

a)

Saling membantu

b)

Mau berbagi

c)

Egois

d)

Toleransi

6.

Contoh kerja sama yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan di sekolah adalah...

a)

Membuat kelompok belajar yang hanya terdiri dari teman satu suku

b)

Menggosipkan teman yang berbeda agama

c)

Menyelenggarakan lomba antar kelas dengan hadiah yang besar

d)

Mengadakan kegiatan bakti sosial bersama seluruh siswa

7.

Nilai-nilai Pancasila yang paling sesuai dengan semangat gotong royong adalah...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Semua jawaban benar

8.

Ketika terjadi konflik di lingkungan kelas, sikap yang bijaksana adalah...

a)

Mendiamkan konflik tersebut

b)

Menyalahkan pihak lain

c)

Mencari solusi bersama-sama

d)

Membentuk kelompok yang mendukung masing-masing pihak

9.

Manfaat kerja sama dalam menjaga kebersihan lingkungan adalah...

a)

Lingkungan menjadi kotor

b)

Terjadi penularan penyakit

c)

Lingkungan menjadi sehat dan indah

d)

Timbul perselisihan antar warga

10.

Apa yang sebaiknya dilakukan jika ada teman yang kesulitan mengerjakan tugas kelompok...

a)

Membiarkannya saja

b)

Menertawakannya

c)

Membantunya dengan sabar

d)

Mengambil alih tugasnya

11.

Mengambil alih tugas teman

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Egois

d)

Kerjasama tim

e)

Disiplin

12.

Membersihkan kelas bersama-sama setelah jam pelajaran

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Egois

d)

Kerjasama tim

e)

Disiplin

13.

Menerima perbedaan pendapat teman

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Egois

d)

Kerjasama tim

e)

Disiplin

14.

Hanya mementingkan kepentingan diri sendiri

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Egois

d)

Kerjasama tim

e)

Disiplin

15.

Menyelesaikan proyek kelompok sesuai jadwal

a)

Gotong royong

b)

Toleransi

c)

Egois

d)

Kerjasama tim

e)

Disiplin

16.

Kegiatan yang menunjukkan sikap gotong royong di sekolah adalah …

a)

Membersihkan kelas bersama

b)

Membaca buku sendiri di perpustakaan

c)

Bermain game saat pelajaran

d)

Menyindir teman yang berbeda

17.

Nilai yang harus dimiliki siswa agar dapat bekerja sama dengan baik dalam kelompok adalah …

a)

Toleransi

b)

Egois

c)

Acuh tak acuh

d)

Iri hati

18.

Salah satu manfaat dari kerja sama dalam kelompok adalah …

a)

Pekerjaan selesai lebih cepat dan rapi

b)

Waktu belajar terbuang sia-sia

c)

Timbul permusuhan

d)

Semua orang jadi malas

19.

Contoh perilaku yang dapat merusak kerja sama dalam kelompok adalah …

a)

Memaksakan pendapat sendiri dan tidak mau mendengar

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Berbagi tugas secara adil

d)

Saling membantu saat kesulitan

20.

Apa yang harus dilakukan jika terjadi perselisihan dalam kelompok belajar …

a)

Bermusyawarah mencari solusi bersama dengan tenang

b)

Membiarkan perselisihan berlarut-larut

c)

Menyebarkan gosip tentang teman

d)

Membentuk kelompok tandingan