wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Asesmen Materi Masa Jepang

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Tarakan menjadi wilayah pertama yang diserang Jepang di Indonesia. Alasan utama Jepang menyerang Tarakan adalah …

a)

Pusat pemerintahan Hindia Belanda

b)

Basis pertahanan KNIL terbesar

c)

Memiliki ladang minyak strategis

d)

Letaknya dekat dengan Pulau Jawa

2.

Kemenangan Jepang atas Rusia dalam Perang Rusia-Jepang (1904-1905) memiliki arti penting dalam pergerakan negara Asia karena...

a)

Menandai berakhirnya sistem feodal di Jepang

b)

Untuk pertama kalinya negara Asia mengalahkan negara Eropa

c)

Menjadikan Jepang sebagai negara kuat dalam hubungan internasional

d)

Mengakhiri ambisi ekspansi Jepang di kawasan Asia

3.

Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang pada 8 Maret 1942. Dampak langsung dari hasil Perjanjian Kalijati adalah …

a)

Indonesia langsung merdeka

b)

Jepang menjadi sekutu dan saudara Indonesia

c)

Berakhirnya kolonialisme Belanda

d)

Sekutu menguasai Indonesia

4.

Pada awal kedatangannya, Jepang disambut baik oleh masyarakat Indonesia. Alasan utama masyarakat menyambut Jepang dengan antusias adalah …

a)

Jepang menjanjikan kemerdekaan Indonesia secara langsung

b)

Jepang dianggap sebagai pembebas dari penjajahan Belanda

c)

Jepang memberikan bantuan ekonomi untuk pembangunan negeri

d)

Jepang berasal dari bangsa Asia yang kuat

5.

Seorang pemuda Indonesia mengikuti latihan militer dan ditempatkan sebagai pembantu tentara Jepang. Ia kemungkinan besar tergabung dalam organisasi …

a)

Seinendan

b)

Keibodan

c)

Heiho

d)

Putera

6.

Gerakan 3A mengusung semboyan yang menonjolkan Jepang sebagai pemimpin Asia. Hal ini menunjukkan bahwa Gerakan 3A bertujuan untuk …

a)

Mengembangkan nasionalisme Indonesia

b)

Mendidik rakyat tentang demokrasi

c)

Menjadi alat propaganda Jepang

d)

Memperjuangkan kemerdekaan

7.

Gerakan 3A tidak mendapat simpati luas dari rakyat Indonesia. Faktor utama kegagalan Gerakan 3A adalah …

a)

Dipimpin oleh tokoh Indonesia

b)

Kurangnya dukungan Jepang

c)

Lebih mengutamakan kepentingan Jepang

d)

Menentang kebudayaan Indonesia

8.

Salah satu alasan PUTERA lebih diterima rakyat dibanding Gerakan 3A adalah …

a)

Dipimpin langsung oleh militer Jepang

b)

Memberikan kemerdekaan penuh

c)

Melibatkan tokoh nasional terpercaya

d)

Bersifat netral tanpa propaganda

9.

PETA dibentuk Jepang untuk pertahanan wilayah, tetapi banyak alumninya berperan dalam perjuangan kemerdekaan. Dampak tidak langsung PETA bagi Indonesia dapat dianalisis sebagai …

a)

Penguatan militer Jepang di daerah

b)

Transfer kemampuan militer kepada rakyat Indonesia

c)

Pengalihan tanggung jawab perang ke pribumi

d)

Pelemahan kekuatan Sekutu di Asia

10.

Sistem pengerahan Romusha berubah dari tahap propaganda menjadi paksaan, kemudian penculikan (raus). Perubahan sistem ini menunjukkan bahwa…

a)

Jepang semakin menjunjung tinggi nilai hak asasi manusia

b)

Tekanan perang memaksa Jepang bertindak semakin keras

c)

Rakyat Indonesia menunjukkan antusiasme tinggi menjadi Romusha

d)

Perubahan sistem dipengaruhi tuntutan tokoh nasional Indonesia

11.

Jepang membubarkan PUTERA dan menggantinya dengan Jawa Hokokai pada 1 Maret 1944 yang berada langsung di bawah komando militer tanpa melibatkan tokoh nasionalis. Keputusan ini diambil karena…

a)

PUTERA gagal memberikan dukungan maksimal bagi kepentingan Jepang

b)

PUTERA terlalu sukses sehingga mengancam kendali Jepang di Indonesia

c)

Tokoh Empat Serangkai meminta Jepang membubarkan PUTERA segera

d)

Rakyat Indonesia menolak keberadaan dan aktivitas PUTERA secara luas

12.

Perhatikan kondisi berikut: (1) Lahan pertanian terbengkalai karena petani menjadi Romusha, (2) Tanaman pangan diganti tanaman industri perang, (3) Hasil panen diserahkan kepada Jepang melalui Jawa Hokokai. Evaluasilah bagaimana ketiga faktor ini saling memperkuat terjadinya kelaparan massal 1944–1945…

a)

Ketiga faktor tersebut tidak memiliki hubungan langsung yang signifikan dengan kelaparan massal rakyat Indonesia

b)

Hanya faktor pertama, yaitu tenaga kerja berkurang karena Romusha, yang menyebabkan kelaparan terjadi

c)

Ketiga faktor menciptakan siklus krisis pangan: tenaga, lahan, dan stok pangan menurun drastis

d)

Kelaparan massal lebih dipengaruhi oleh kondisi cuaca ekstrem daripada kebijakan ekonomi perang Jepang

13.

Jepang membolehkan pengibaran bendera Merah Putih disandingkan dengan Hinomaru dan lagu Indonesia Raya dinyanyikan setelah Kimigayo. Jika Anda menganalisis kebijakan ini dalam konteks strategi politik Jepang, tindakan ini menunjukkan…

a)

Jepang benar-benar menghormati kedaulatan Indonesia dan ingin menyerahkan kemerdekaan secara penuh segera

b)

Jepang memanfaatkan simbol nasionalisme Indonesia untuk menarik simpati rakyat sambil menegaskan superioritas mereka

c)

Jepang tidak memperhatikan atau menghargai simbol-simbol nasional Indonesia dalam kebijakan politiknya sama sekali

d)

Jepang ingin segera memberikan kemerdekaan kepada Indonesia tanpa mempertahankan kendali politik militer

14.

Meskipun bom atom pertama telah menghancurkan Hiroshima pada 6 Agustus 1945, Jepang masih belum menyerah. Analisislah faktor psikologis dan budaya yang membuat Jepang tetap bertahan setelah kehancuran Hiroshima…

a)

Jepang tidak sepenuhnya memahami dampak sebenarnya dari bom atom sehingga militer masih percaya mampu melanjutkan perlawanan

b)

Budaya Gyokusai dan keyakinan bahwa menyerah adalah aib membuat militer tetap bertahan menghadapi kehancuran Hiroshima

c)

Jepang percaya mampu membalas serangan bom atom dengan senjata sejenis atau strategi militer lain yang belum diterapkan

d)

Kerusakan yang terjadi di Hiroshima dianggap tidak cukup signifikan untuk mempengaruhi keputusan militer menyerah segera

15.

Penyerahan Jepang pada 15 Agustus 1945 menciptakan “vacuum of power” di Indonesia karena Jepang sudah kalah, tapi Sekutu belum datang. Analisislah mengapa kondisi vacuum of power ini menjadi momentum strategis bagi kemerdekaan Indonesia…

a)

Vacuum of power sama sekali tidak memberikan keuntungan atau peluang strategis bagi Indonesia dalam memproklamasikan kemerdekaan secara cepat

b)

Kekosongan kekuasaan memberikan kesempatan strategis bagi Indonesia memproklamasikan kemerdekaan sebelum Sekutu mencoba mengembalikan kontrol kolonial

c)

Sekutu sengaja menciptakan vacuum of power untuk mendukung Indonesia memproklamasikan kemerdekaan melalui strategi politik mereka sendiri

d)

Vacuum of power membuat posisi Indonesia lebih lemah dan rentan menghadapi tantangan militer atau politik dari pihak eksternal