Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Comprensió escrita El mur dels colors

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Què li agradava fer a en Marc a l'hora del pati?

a)

Jugar a futbol amb els altres nens.

b)

Cridar i córrer pel passadís.

c)

Asseure's sota el roure i dibuixar.

d)

Menjar-se l'entrepà ràpidament.

e)

Parlar amb els professors.

2.

Per què els dibuixos d'en Marc eren grisos darrerament?

a)

Perquè se li havien acabat els llapis de colors.

b)

Perquè el gris era el seu color preferit.

c)

Perquè reflectien com es sentia de trist per dins.

d)

Perquè estava dibuixant una tempesta.

e)

Perquè el paper de la llibreta era gris.

3.

Quines accions feia l'Alex per molestar en Marc al pati?

a)

Li pegava fort a la cara.

b)

Li robava els diners de l'esmorzar.

c)

Li donava cops al colze, li amagava l'estoig i li xiuxiuejava coses lletges.

d)

No li deixava jugar a futbol.

e)

Li trencava la roba.

4.

Per què en Marc no demanava ajuda als adults?

a)

Perquè pensava que els adults no l'entendrien.

b)

Perquè tenia por que, si parlava, la situació empitjorés.

c)

Perquè li agradava resoldre els problemes sol.

d)

Perquè l'Alex era el seu millor amic.

e)

Perquè no sabia on era la sala de professors.

5.

On va succeir l'incident amb la llibreta un dimarts plujós?

a)

Al mig del pati, sota la pluja.

b)

Dins de la classe de matemàtiques.

c)

Al menjador de l'escola.

d)

Al carrer, anant cap a casa.

e)

Al passadís, just abans d'entrar a classe.

6.

Què va fer l'Alex amb la llibreta d'en Marc?

a)

La va pintar amb retoladors permanents.

b)

Se la va quedar per copiar els dibuixos.

c)

La va llançar per la finestra.

d)

La va deixar caure i la va trepitjar amb la vamba bruta de fang.

e)

La va donar a la Laia perquè la guardés.

7.

Com se sentia en Marc quan l'Alex li va trepitjar el dibuix, abans que ningú l'ajudés?

a)

Enfadat i amb ganes de barallar-se.

b)

Indiferent, no li importava gaire.

c)

Divertit per la broma de l'Alex.

d)

Paralitzat i completament sol.

e)

Segur de si mateix.

8.

Qui va ser la primera persona a recollir la llibreta i plantar cara a l'Alex?

a)

En Pau.

b)

La Sofia.

c)

La Laia.

d)

El mestre de guàrdia.

e)

En Youssef.

9.

Quina frase va dir la Laia per aturar l'Alex?

a)

"Alex, ets un pesat".

b)

"Ho diré a la directora".

c)

"Ja n'hi ha prou, Alex".

d)

"Torna-li la llibreta ara mateix".

e)

"Vols jugar amb nosaltres?".

10.

Qui és en Pau segons la història?

a)

El delegat de la classe.

b)

El porter de l'equip de futbol.

c)

El noi que sempre llegeix.

d)

El germà gran d'en Marc.

e)

Un de la colla de l'Alex.

11.

Què estava fent la Sofia abans d'aixecar-se per ajudar?

a)

Estava jugant a cartes.

b)

Estava llegint un llibre.

c)

Estava berenant.

d)

Estava mirant el mòbil.

e)

Estava fent els deures.

12.

Què vol dir que els companys van formar un "mur humà"?

a)

Que es van posar uns damunt dels altres.

b)

Que es van disfressar de totxos.

c)

Que es van posar junts entre en Marc i l'Alex per protegir-lo.

d)

Que van construir una paret al passadís.

e)

Que no deixaven passar a ningú a classe.

13.

Per què l'Alex va perdre el seu "poder" davant del mur de companys?

a)

Perquè els altres eren més forts físicament que ell.

b)

Perquè sense el silenci i la complicitat dels altres, la seva actitud no funcionava.

c)

Perquè va arribar el professor i el va castigar.

d)

Perquè li va fer por la llibreta bruta.

e)

Perquè es va adonar que en Marc era més fort.

14.

Com va reaccionar la colla de l'Alex en veure que la majoria de la classe estava en contra?

a)

Van començar a pegar a tothom.

b)

Van riure i van continuar molestant.

c)

Van fer un pas enrere i no li van donar suport.

d)

Van demanar perdó immediatament.

e)

Van marxar corrents al pati.

15.

Què va dir l'Alex abans de marxar cap a la seva taula?

a)

"Ho sento molt, Marc".

b)

"Bah, sou uns avorrits".

c)

"Teniu raó, m'he passat".

d)

"Demà us assabentareu".

e)

No va dir res, va marxar plorant.

16.

Quina lliçó principal ens ensenya aquesta història?

a)

Que cal aprendre a dibuixar per ser feliç.

b)

Que els dies de pluja són tristos.

c)

Que la unió del grup és la millor eina per aturar l'assetjament.

d)

Que sempre has de portar una llibreta de recanvi.

e)

Que jugar a futbol és millor que llegir.

17.

Què li va dir la Laia a en Marc després que l'Alex marxés?

a)

"El dibuix encara es pot salvar".

b)

"T'he comprat una llibreta nova".

c)

"Hauries d'haver-te defensat tu sol".

d)

"No li facis cas, és simple".

e)

"Anem a jugar a futbol".

18.

Al final de la història, qui eren els nous herois que dibuixava en Marc?

a)

Spiderman i Batman.

b)

Herois inventats que volaven i tenien raigs làser.

c)

Els professors de l'escola.

d)

Els seus companys de classe (Laia, Pau, etc.) amb roba d'escola.

e)

L'Alex convertit en un noi bo.

19.

Per què en Marc va deixar de pintar en gris al final?

a)

Perquè va trobar el llapis vermell.

b)

Perquè el nus de la gola i la tristesa havien desaparegut gràcies al suport rebut.

c)

Perquè la professora li va obligar a usar colors.

d)

Perquè volia pintar la sang dels enemics.

e)

Perquè s'havia fet de dia.

20.

Quin significat té el títol "El Mur de Colors"?

a)

Es refereix a una paret de l'escola que van pintar entre tots.

b)

Es refereix a la llibreta d'en Marc.

c)

Simbolitza la unió dels diferents companys (colors) que va trencar la grisor de la por.

d)

És el nom de l'equip de futbol d'en Pau.

e)

Es refereix a l'arc de Sant Martí que va sortir després de la pluja.