Exercícios de Matemática (medidas e problemas) - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Exercícios de Matemática (medidas e problemas)

13 Hỏi

3rd

8oB - Cora Coralina - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
8oB - Cora Coralina

20 Hỏi

3rd

RAV2 - 1ANO - 2025 - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
RAV2 - 1ANO - 2025

20 Hỏi

2nd - Uni

Dobro - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Dobro

12 Hỏi

1st - 5th

Revisão AV3 de Matemática - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Revisão AV3 de Matemática

12 Hỏi

3rd

matematica 2 ano - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
matematica 2 ano

13 Hỏi

2nd - Uni

FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS PARA AV1 - 3º TRI - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS PARA AV1 - 3º TRI

15 Hỏi

3rd

Medidas de Comprimento 3º ano - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Medidas de Comprimento 3º ano

17 Hỏi

3rd

HORAS E MINUTOS - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
HORAS E MINUTOS

8 Hỏi

3rd - 4th

Revisão de Matemática - AV1 - 3º tri - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Revisão de Matemática - AV1 - 3º tri

7 Hỏi

1st - 5th

Aulas 1 a 3 - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Aulas 1 a 3

20 Hỏi

3rd

PROVA DE MATEMATICA - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
PROVA DE MATEMATICA

10 Hỏi

3rd

AV1-1ºTRI-3A-NIVELAMENTO_r1 - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
AV1-1ºTRI-3A-NIVELAMENTO_r1

15 Hỏi

3rd

FRUTAS X CORES X PERSONAGENS - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
FRUTAS X CORES X PERSONAGENS

7 Hỏi

1st - Uni

Sistemas de Medidas: comprimento, massa, capacidade e tempo - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Sistemas de Medidas: comprimento, massa, capacidade e tempo

31 Hỏi

3rd

Adição - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Adição

20 Hỏi

3rd - 4th

 Frações  - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Frações

10 Hỏi

1st - 5th

SE LIGA - 3A - 1º, 2º,3º TRI - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
SE LIGA - 3A - 1º, 2º,3º TRI

51 Hỏi

3rd

Revisão P4 de Matemática - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Revisão P4 de Matemática

20 Hỏi

3rd

3A_1TRI_Matematica-II_overleaf - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
3A_1TRI_Matematica-II_overleaf

8 Hỏi

3rd

Diagrama de Caule e folha - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Diagrama de Caule e folha

20 Hỏi

3rd

DESAFIO DE MATEMÁTICA- 2º ano/ Ensino Fundamental 1. - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
DESAFIO DE MATEMÁTICA- 2º ano/ Ensino Fundamental 1.

7 Hỏi

2nd - 3rd

Figuras Geométricas Espaciais - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
Figuras Geométricas Espaciais

10 Hỏi

3rd

MATEMÁTICA : GRÁFICO DE LINHAS - Có thể in Arredondamento-para-os-5-minutos-mais-próximos Fichas-de-trabalho Série 3 - Quizizz
MATEMÁTICA : GRÁFICO DE LINHAS

8 Hỏi

3rd

Explore planilhas Arredondamento para os 5 minutos mais próximos imprimíveis para 3ª série

As folhas de exercícios sobre arredondamento para os 5 minutos mais próximos, disponíveis no Wayground para alunos do 3º ano, oferecem prática essencial para o desenvolvimento da precisão na leitura de horas e do raciocínio matemático. Esses materiais completos para impressão têm como foco ajudar os alunos do 3º ano a dominar o importante conceito de estimar o tempo em intervalos práticos, fortalecendo sua capacidade de ler relógios analógicos e digitais, enquanto desenvolvem o senso numérico em relação aos múltiplos de cinco. Cada conjunto de folhas de exercícios inclui problemas variados que progridem da identificação básica de intervalos de 5 minutos a cenários de arredondamento mais complexos, com gabaritos detalhados que auxiliam tanto o aprendizado independente quanto o ensino guiado. Os recursos gratuitos em PDF enfatizam o aprendizado visual por meio de mostradores de relógio e situações reais de tempo, garantindo que os alunos possam aplicar suas habilidades de arredondamento a situações cotidianas, reforçando sua compreensão de minutos, horas e relações temporais.

A extensa coleção de folhas de exercícios sobre arredondamento para os 5 minutos mais próximos, criadas por professores, do Wayground, oferece aos educadores ferramentas poderosas para o ensino diferenciado e o desenvolvimento de habilidades específicas. Com milhões de recursos disponíveis por meio de buscas avançadas e filtros, os professores podem encontrar rapidamente materiais que se alinhem aos objetivos de aprendizagem específicos e aos padrões curriculares de matemática do 3º ano. As opções flexíveis de personalização da plataforma permitem que os educadores modifiquem as fichas de exercícios existentes ou combinem vários recursos para atender às diversas necessidades da sala de aula, seja para instrução inicial, reforço ou atividades de enriquecimento. Disponíveis em formato PDF para impressão e em versões digitais, essas fichas de exercícios integram-se perfeitamente ao planejamento de aulas, proporcionando oportunidades de prática consistentes que ajudam os alunos a desenvolver confiança e automatizar os conceitos de arredondamento de tempo essenciais para a proficiência matemática.