Diagrama de caule e folha planilhas para 9ª série

No 9º ano, geralmente em um curso de Álgebra 1 ou de Estatística introdutória, os diagramas de caule e folhas servem como uma ferramenta rápida e eficaz para a exploração de dados. Eles são frequentemente usados ​​no início de uma unidade para revisar conceitos de distribuição de dados antes de passar para representações mais formais, como histogramas e diagramas de caixa.

Use-os como ponto de partida para discutir representações de dados. Apresente um conjunto de dados e peça aos alunos que criem um diagrama de caule e folhas e um histograma. Isso leva a uma discussão rica sobre as vantagens e desvantagens de cada um: o diagrama de caule e folhas preserva os valores originais dos dados, enquanto o histograma pode ser mais adequado para conjuntos de dados muito grandes.

No ensino médio, os alunos devem ser capazes de construir rapidamente um gráfico e usá-lo para descrever o formato da distribuição (simétrica, assimétrica à esquerda, assimétrica à direita), o centro (aproximando-se da mediana ou da média) e a dispersão (amplitude). Devem também ser capazes de identificar quaisquer lacunas, agrupamentos ou potenciais valores discrepantes nos dados.

Um equívoco comum é confundir as características visuais do gráfico com o seu significado estatístico. Por exemplo, um aluno pode identificar corretamente uma cauda longa em um gráfico, mas classificá-la incorretamente como assimétrica à esquerda quando, na verdade, é assimétrica à direita. Ele também pode superestimar a importância de uma pequena lacuna ou valor discrepante sem considerar o padrão geral.

Estas fichas de trabalho são perfeitas para uma atividade inicial, para refrescar a memória dos alunos no começo de uma unidade de estatística. Você pode baixar o PDF para impressão para esta revisão rápida. Para um projeto maior, os alunos podem usar um diagrama de caule e folhas como uma das várias visualizações necessárias para analisar um conjunto de dados que eles mesmos coletaram.

Seguindo a progressão dos padrões Common Core para o ensino médio, após a revisão de diagramas de caule e folhas, o ensino avança para ferramentas mais sofisticadas. Os alunos aprendem a representar dados com histogramas, diagramas de caixa e diagramas de pontos. A habilidade fundamental passa a ser a escolha da representação gráfica mais apropriada para um determinado conjunto de dados e propósito, justificando essa escolha.