Fórmulas de área planilhas para 3ª série

Em vez de apresentar a fórmula como uma regra para memorizar, construa-a a partir de um retângulo com várias peças. Se um retângulo tiver 4 linhas de 6 quadrados unitários, os alunos podem ver que 6 + 6 + 6 + 6 e 4 × 6 resultam em uma área de 24 unidades quadradas.

Utilize uma progressão que comece com a contagem de quadrados em uma grade, passe para a multiplicação dos comprimentos dos lados e a resolução de pequenos problemas do mundo real. Inclua questões sobre lados desconhecidos, como encontrar a largura quando a área e o comprimento são conhecidos, assim que os alunos compreenderem a fórmula básica.

Os alunos podem somar comprimento e largura, confundir área com perímetro ou omitir unidades quadradas. Pedir que desenhem linhas e colunas antes de multiplicar ajuda a conectar o cálculo ao espaço que está sendo medido.

Use o PDF imprimível para atividades em sala de aula ou para casa, ou disponibilize a folha de exercícios como um questionário digital no Wayground. Cada folha de exercícios inclui um gabarito completo; os professores podem corrigir as folhas impressas digitalizando-as ou capturando a imagem no aplicativo Wayground para Professores.

Sim. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) introduz o conceito de área retangular conectando matrizes de quadrados unitários à multiplicação, para que os alunos aprendam por que o comprimento multiplicado pela largura mede o interior. Essa compreensão posteriormente os auxilia na resolução de figuras compostas e problemas com dimensões desconhecidas.

Ofereça modelos de grade maiores e com espaçamento mais amplo aos alunos que têm dificuldade em acompanhar linhas e colunas. O tempo adicional digital auxilia os alunos que precisam desenhar ou verificar uma matriz, enquanto a redução das opções de resposta pode direcionar a atenção para a distinção entre área e perímetro.

Alunos do terceiro ano geralmente calculam a área de retângulos contando quadrados unitários e multiplicando os comprimentos dos lados. Eles também devem usar unidades quadradas corretamente e distinguir área de perímetro.