21Q
Uni
12Q
12th
13Q
1st - 5th
10Q
6th
11Q
6th
7Q
10th
15Q
6th
22Q
6th
45Q
1st
12Q
9th
10Q
11th
28Q
10th
7Q
7th
10Q
9th - 12th
20Q
6th
14Q
8th
7Q
10th - 12th
10Q
10th
15Q
1st
108Q
12th
10Q
PD
10Q
6th
45Q
PD
6Q
9th
Explorar hojas de trabajo por grado
Explorar hojas de trabajo por materias
Planilhas interativas Intervenção para Dislexia
As fichas de intervenção para dislexia disponíveis no Wayground (antigo Quizizz) oferecem recursos especializados, concebidos para apoiar alunos com dificuldades de leitura através de estratégias de ensino baseadas em evidências. Estas fichas, cuidadosamente elaboradas, focam-se em competências fundamentais que são particularmente desafiantes para alunos com dislexia, incluindo consciência fonêmica, padrões fonéticos, estratégias de decodificação e exercícios para o desenvolvimento da fluência. Cada ficha aborda áreas específicas em que os alunos disléxicos necessitam de apoio adicional, como a correspondência entre letras e sons, a segmentação silábica e o reconhecimento de palavras à primeira vista. Os professores podem aceder a coleções abrangentes que incluem problemas de prática estruturados com respostas claras, facilitando o acompanhamento do progresso dos alunos e a identificação de áreas que necessitam de intervenção adicional. Estes materiais imprimíveis gratuitos oferecem abordagens sistemáticas e multissensoriais que se alinham com métodos comprovados por pesquisas para a remediação da dislexia, proporcionando oportunidades de prática imediata e desenvolvimento de competências a longo prazo através da exposição repetida e significativa aos componentes essenciais da leitura.
O Wayground (antigo Quizizz) capacita os educadores com milhões de recursos de intervenção para dislexia criados por professores, que podem ser facilmente pesquisados, filtrados e personalizados para atender às necessidades individuais dos alunos. O robusto sistema de filtragem da plataforma permite que os professores localizem rapidamente fichas de exercícios direcionadas a padrões fonéticos específicos, níveis de leitura ou objetivos de intervenção, enquanto os recursos de alinhamento com os padrões garantem que os materiais atendam tanto aos objetivos de recuperação quanto às expectativas de nível escolar. Os professores se beneficiam de ferramentas flexíveis de diferenciação que lhes permitem modificar fichas de exercícios existentes ou criar versões personalizadas, atendendo às diversas necessidades de seus alunos. Disponíveis em formato PDF para impressão e em versões digitais interativas, esses recursos se integram perfeitamente a diversos contextos de ensino, desde intervenções em pequenos grupos até sessões de prática individual. Essa abordagem abrangente auxilia os professores no desenvolvimento de planos de recuperação direcionados, oferecendo oportunidades de enriquecimento para alunos que estão progredindo e mantendo a prática consistente de habilidades, essencial para o desenvolvimento da leitura de alunos com dislexia.
