30 Q
2nd
17 Q
2nd
11 Q
1st - 12th
10 Q
2nd
14 Q
2nd
12 Q
1st - 5th
10 Q
2nd
15 Q
1st - 4th
10 Q
1st - 5th
7 Q
2nd
10 Q
2nd
6 Q
2nd
18 Q
2nd
8 Q
2nd
10 Q
1st - 12th
10 Q
2nd
10 Q
2nd
10 Q
2nd
10 Q
2nd
49 Q
1st - 5th
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1st - 3rd
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1st - 5th
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2nd
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As folhas de exercícios de correspondência numérica para alunos do 2º ano, disponíveis no Wayground (antigo Quizizz), oferecem prática fundamental essencial para o desenvolvimento de habilidades críticas de senso numérico. Esses materiais impressos, cuidadosamente elaborados, ajudam os alunos mais jovens a fortalecer sua capacidade de reconhecer relações numéricas, conectar quantidades aos seus numerais correspondentes e desenvolver fluência no reconhecimento de padrões numéricos. Os alunos interagem com problemas práticos que exigem que eles associem números escritos a representações visuais, conectem numerais a palavras numéricas e identifiquem expressões equivalentes em diferentes formatos. Cada folha de exercícios inclui um gabarito completo, facilitando a avaliação da compreensão dos alunos pelos educadores e o fornecimento de feedback imediato sobre esse conceito matemático fundamental.
O Wayground (antigo Quizizz) oferece aos professores acesso a milhões de recursos de correspondência numérica criados por educadores, que atendem às diversas necessidades de aprendizagem no ensino de matemática do 2º ano. Os recursos robustos de busca e filtragem da plataforma permitem que os educadores localizem rapidamente materiais alinhados aos padrões curriculares que visam objetivos específicos de senso numérico, enquanto as ferramentas de diferenciação integradas permitem a personalização perfeita para diferentes níveis de habilidade em sala de aula. Os professores podem acessar esses recursos tanto em formato PDF para impressão quanto em versões digitais interativas, proporcionando flexibilidade para aulas presenciais, tarefas de casa e cenários de aprendizagem remota. Esta coleção abrangente auxilia no planejamento eficaz de aulas, oferecendo materiais prontos para uso para introdução de habilidades, reforço direcionado para alunos com dificuldades e oportunidades de enriquecimento para alunos que já dominam os conceitos básicos de correspondência numérica.
