Números de parceiros planilhas para 2ª série

Na segunda série, o foco muda para a aplicação e a fluência. Use números pares para ensinar estratégias de adição com dois dígitos, como "unir a dezena" (por exemplo, para 28 + 5, pense em 28 + 2 para chegar a 30 e, em seguida, adicione os 3 restantes). Além disso, ensine explicitamente a conexão entre pares que somam 10 e pares que somam 100 (por exemplo, se 4 + 6 = 10, então 40 + 60 = 100).

A prática eficaz envolve o uso de números correspondentes para resolver problemas mais complexos. Forneça exercícios em que os alunos encontrem o número necessário para chegar ao próximo múltiplo de 10 (por exemplo, 47 + ? = 50). Inclua também problemas de palavras com várias etapas que exijam que os alunos usem a estratégia de "formar uma dezena" ou "parceiros até 100" para encontrar uma solução de forma eficiente.

Os alunos frequentemente cometem erros ao "transformar" uma dezena, por exemplo, ao resolver 37 + 6, podem somar incorretamente as unidades e obter 43 em vez de decompor corretamente o 6 em 3 e 3 para obter 40 e depois 43. Outro problema é não perceber automaticamente a ligação entre fatos básicos e números maiores, como ter dificuldade com 100 - 70 apesar de saber 10 - 7.

Esta folha de exercícios foi concebida para ser utilizada de forma flexível. Pode imprimir o PDF para uma tarefa de casa tradicional ou para prática em sala de aula. Se utilizar a versão em papel, a aplicação Wayground para Professores permite digitalizar e corrigir os trabalhos dos alunos instantaneamente. Em alternativa, pode atribuir a folha de exercícios como um teste digital na plataforma Wayground. Inclui um gabarito completo em ambos os formatos.

Este tópico é fundamental para atender aos padrões de fluência do segundo ano do Common Core (2.NBT.B.5), que exigem que os alunos somem e subtraiam fluentemente dentro de 100 usando várias estratégias. Uma compreensão profunda de pares numéricos é essencial para desenvolver estratégias eficientes de cálculo mental que vão além da simples contagem.

Estimule o raciocínio deles ampliando o conceito. Crie uma versão personalizada da folha de exercícios que se concentre em multiplicações até 1000 (por exemplo, 300 + ? = 1000). Você também pode introduzir problemas envolvendo dinheiro (por exemplo, "Você tem 65 centavos. Quanto mais você precisa para formar um dólar?") ou decimais (por exemplo, "0,6 + ? = 1,0").