By Lindsay Lehman
12 คำถาม
7th - 7th ระดับชั้น
ศาสตร์
14 เล่น
อัปเดตแล้ว เม.ย. 2569
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 เรื่อง แรงและกฎของนิวตัน สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนระบุและแยกแยะแรงทั่วไป เช่น แรงเสียดทาน แรงตึง แรงปฏิกิริยาตั้งฉาก แรงต้านอากาศ แรงกระทำ แรงสปริง แรงโน้มถ่วง แรงไฟฟ้า และแรงแม่เหล็ก นอกจากนี้ยังตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกฎข้อที่หนึ่ง ข้อที่สอง และข้อที่สามของนิวตัน รวมถึงกฎของความเฉื่อยและความสัมพันธ์ระหว่างแรง มวล และความเร่ง แบบฝึกหัดประกอบด้วย 12 ข้อ: 11 ข้อเป็นแบบเลือกตอบ และ 1 ข้อเป็นแบบเลือกตอบหลายตัวเลือก นักเรียนใช้คำจำกัดความของแรงเพื่อเลือกคำที่ถูกต้อง จดจำข้อความที่เกี่ยวข้องกับกฎของนิวตันแต่ละข้อ และระบุชื่อทั้งสองของกฎข้อที่หนึ่งของนิวตัน มีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้แบบฝึกหัดฟรีนี้มีประโยชน์สำหรับการสอน การทบทวน หรือการประเมินผลวิทยาศาสตร์ชั้น ม.1
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบfriction
tension
normal
air resistance
applied
spring
gravitational
electrical
magnetic
Newton's Third Law
Newton's First Law
, d)Law of Inertia
Newton's Second Law
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 11 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ เพื่อประเมินความเข้าใจเกี่ยวกับการระบุแรงและกฎของนิวตัน นักเรียนจะได้จำแนกแรงต่างๆ เช่น แรงเสียดทาน แรงตึง แรงปฏิกิริยาตั้งฉาก แรงต้านอากาศ แรงกระทำ แรงสปริง แรงโน้มถ่วง แรงไฟฟ้า และแรงแม่เหล็ก จากนั้นจับคู่ข้อความกับกฎข้อที่หนึ่ง สอง และสามของนิวตัน คำถามเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความถูกต้องของคำศัพท์และช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงกฎแต่ละข้อกับแนวคิดหลัก รวมถึงความเฉื่อยและความสัมพันธ์ระหว่างแรง มวล และความเร่ง
เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนจัดเรียงคำศัพท์เกี่ยวกับแรงออกเป็นตัวอย่าง เช่น แรงสัมผัส การเคลื่อนที่ผ่านอากาศ มวล ประจุ หรือสปริงที่ยืดและหดตัว จากนั้นขอให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมคำจำกัดความแต่ละข้อจึงชี้ไปที่แรงหนึ่งมากกว่าตัวเลือกที่คล้ายกัน เช่น แรงเสียดทานกับแรงที่กระทำ ใช้คำถามกฎสามข้อสุดท้ายเป็นลำดับการทบทวน: ระบุความเฉื่อย รู้จักปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงข้ามกัน และเชื่อมโยงแรงรวมและมวลเข้ากับความเร่ง
นักเรียนอาจสับสนระหว่างแรงเสียดทานกับแรงที่กระทำ หรือเลือกแรงปฏิกิริยาตั้งฉากทุกครั้งที่วัตถุสัมผัสกับพื้นผิวโดยไม่พิจารณาถึงความหมายของการรองรับจากวัตถุที่มั่นคง นอกจากนี้ พวกเขายังอาจสับสนระหว่างแรงตึงและแรงสปริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทั้งสองเกี่ยวข้องกับการดึง และสับสนระหว่างปฏิกิริยาทางไฟฟ้าที่เกิดขึ้นระหว่างวัตถุที่มีประจุกับแรงแม่เหล็กที่เกิดจากประจุที่เคลื่อนที่ สำหรับข้อสอบเกี่ยวกับกฎของนิวตัน ให้สังเกตว่านักเรียนเลือกกฎผิดหรือตอบผิดทั้งกฎข้อที่หนึ่งของนิวตันและกฎของความเฉื่อยในคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อหรือไม่
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ก็ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามทั้ง 12 ข้อ รวมถึงข้อที่เลือกตอบได้หลายข้อที่มีคำตอบที่ถูกต้องสองข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
สำหรับข้อสอบแบบเลือกตอบที่อิงตามคำจำกัดความ ให้ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำศัพท์เกี่ยวกับแรงและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรกับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียสำหรับนักเรียนที่ได้รับประโยชน์จากรูปแบบการนำเสนอดังกล่าว การแปลในการตั้งค่าขั้นสูงสามารถช่วยสนับสนุนผู้เรียนหลายภาษาในการทำงานกับคำจำกัดความของแรงและคำศัพท์ของกฎของนิวตันได้
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets