Wayground
mock algebra STAAR - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 8 - Wayground

mock algebra STAAR

10 คำถาม

8th - 8th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์จำลองวิชาพีชคณิต STAAR สำหรับชั้น ม.2 (เกรด 8) เป็นแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงพีชคณิตผ่านคำถามหลากหลายรูปแบบ 10 ข้อ นักเรียนจะได้วิเคราะห์สมการเส้นตรง หาจำนวนคำตอบ แก้ระบบสมการ ตีความแบบจำลองความสูงของวัตถุที่ถูกยิง คำนวณราคาที่ไม่ทราบค่า และระบุการแปลงฟังก์ชัน จุดยอด ค่าศูนย์ และค่าจากกราฟหรือการแสดงผล แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 3 ข้อ คำถามแบบตอบคำถามเชิงคณิตศาสตร์ 2 ข้อ คำถามแบบเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ คำถามแบบลากและวาง 1 ข้อ คำถามแบบดรอปดาวน์ 1 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบ 1 ข้อ รูปแบบที่หลากหลายนี้ช่วยให้ครูมีแบบฝึกหัดที่คล้ายคลึงกับคำตอบที่นักเรียนอาจพบในการประเมินวิชาพีชคณิต เป็นแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยครบถ้วน เหมาะสำหรับการทบทวน การฝึกฝนด้วยตนเอง การแก้ไขปัญหา หรือการเตรียมสอบสำหรับชั้น ม.2

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

mock algebra STAAR

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Which statements are true?

Select all that apply.

a)

The equation of a line with a slope of 4 that passes through (1, 2) is

y=4x+2y=4x+2

b)

The equation of a line with a slope of -3 that passes through (1, 4) is

y=−3x+7y=-3x+7

c)

The equation of a line that passes through (0, 5) and (2, 9) is

2x−y=52x-y=5

d)

The equation of a line with a slope of 7 that passes through (3, 4) is

y−4=7(x−3)y-4=7\left(x-3\right)

2.

Which three equations have exactly one solution?

Select THREE correct answers.

​

a)

5x+8=5x−155x+8=5x-15

b)

3x+4=7x−13x+4=7x-1

c)

3(x−12)=4x−363\left(x-12\right)=4x-36

d)

2(x−1)+x=2x−72\left(x-1\right)+x=2x-7

e)

4(2x−5)−3x=5x−204\left(2x-5\right)-3x=5x-20

3.

Armando throws a ball upward. The height of the ball, in meters, t seconds after being thrown is modeled by

h(t)=8t−5t2+4.h\left(t\right)=8t-5t^2+4.

After how many seconds will the ball reach the ground?

4.

Rolando needs to solve the system of equations below

y = 2x - 4

3y = -x + 2

Choose the point that represents the solution to the systems of equations on the graph.

(a)  

5.

Danna graphs the function f(x)=x2f\left(x\right)=x^2 and g(x)=f(x−3).g\left(x\right)=f\left(x-3\right).

Choose the correct answer from each drop-down menu to complete the statement. The graph of g(x) is a ​

​ (a)   ​ (b)  

of the graph of f(x).

เลือกจากคำด้านล่าง
horizontal translation
3 units to the right
3 units to the left
vertical translation
horizontal reflection
vertical reflection
3 units above
3 units below
over the line y =-3
over the line x=-3
6.

Chris bought 3 slices of cheese pizza and 4 slices of mushroom pizza for a total cost of $12.50. Brittany bought 3 slices of cheese pizza and 2 slices of mushroom pizza for a total cost of $8.50. How many dollars does one slice of mushroom pizza cost?

(a)  

7.

Estrella graphs the function g(x)=x2g\left(x\right)=x^2 on a coordinate grid.

Which statements are true?

a)

The graph of 2g(x) is narrower than the graph of g(x).

b)

The graph of

g(x - 1 ) is 1 unit to the left of the graph of g(x).

c)

The graph of g(4x) is 4 units above the graph of g(x).

d)

The graph of

g(x) - 2 is 2 units below the graph of g(x).

8.

What is the vertex of the function f(x)=5x2+10x+4f\left(x\right)=5x^2+10x+4

on the grid?​ (a)  

เลือกจากคำด้านล่าง
(-1, -1)
(1, -1)
(-1, 1)
(0, 4)
9.

Given f(x)=x2−36,f\left(x\right)=x^2-36, which statement is true?

a)

The only zero, 6, can be found when

0=(x−6)(x−6).0=\left(x-6\right)\left(x-6\right).

b)

The only zero, 18, can be found when

0=(x−18)(x−18)0=\left(x-18\right)\left(x-18\right)

c)

The zeros, -6 and 6, can be found when

0=(x+6)(x−6)0=\left(x+6\right)\left(x-6\right)

d)

The zeros, -18 and 18, can be found when

0=(x+18)(x−18)0=\left(x+18\right)\left(x-18\right)

10.

A function is shown.

f(x)=7−4xf\left(x\right)=7-4x

What is the value of f(−5)?f\left(-5\right)?

แป้นคำตอบ

mock algebra STAAR

คำถามทั้งหมด: 10

1.
b)

The equation of a line with a slope of -3 that passes through (1, 4) is

y=−3x+7y=-3x+7

, d)

The equation of a line with a slope of 7 that passes through (3, 4) is

y−4=7(x−3)y-4=7\left(x-3\right)

2.
b)

3x+4=7x−13x+4=7x-1

, c)

3(x−12)=4x−363\left(x-12\right)=4x-36

, d)

2(x−1)+x=2x−72\left(x-1\right)+x=2x-7

3.

22

4.
(2,0), (2, 0)
5.
horizontal translation, 3 units to the right
6.
2.00, 2
7.
a)

The graph of 2g(x) is narrower than the graph of g(x).

, d)

The graph of

g(x) - 2 is 2 units below the graph of g(x).

8.
(-1, -1)
9.
c)

The zeros, -6 and 6, can be found when

0=(x+6)(x−6)0=\left(x+6\right)\left(x-6\right)

10.

2727

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดจำลองวิชาพีชคณิต STAAR ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นี้ ฝึกฝนการใช้เหตุผลเชิงพีชคณิตเกี่ยวกับสมการเชิงเส้น ระบบสมการ ฟังก์ชัน และกราฟ แบบฝึกหัดประกอบด้วย 10 ข้อ โดยใช้รูปแบบการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง การตอบแบบคณิตศาสตร์ การเติมคำในช่องว่าง การลากและวาง การเลือกจากเมนูแบบเลื่อนลง และการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้นักเรียนสามารถระบุสมการเส้นตรง หาคำตอบของระบบสมการ ตีความการแปลงรูป และวิเคราะห์จุดยอดและรากของสมการได้

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ได้อย่างไร?

ใช้แบบฝึกหัดหลังจากทบทวนว่าความชันและจุดกำหนดเส้นตรงได้อย่างไร จากนั้นเชื่อมโยงงานนั้นกับการแก้ระบบสมการโดยการวาดกราฟหรือการแทนค่า เมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการแปลงและการวิเคราะห์กราฟเสร็จแล้ว ให้ถามพวกเขาว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นส่งผลต่อข้อมูลนำเข้าหรือข้อมูลส่งออกอย่างไร และการเปลี่ยนแปลงนั้นส่งผลต่อกราฟอย่างไร จบด้วยการให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของคำตอบที่เลือกและคำตอบที่เป็นลายลักษณ์อักษรโดยใช้สมการ พิกัด หรือคุณลักษณะของกราฟ

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดพีชคณิตนี้?

สังเกตนักเรียนที่แทนค่าจุดผิดพลาดเมื่อเขียนสมการเส้นตรง หรือเลือกคำตอบของระบบสมการโดยไม่ตรวจสอบสมการทั้งสองก่อน ในข้อสอบเรื่องการแปลงฟังก์ชัน นักเรียนอาจสับสนระหว่างการเปลี่ยนแปลงภายในฟังก์ชัน เช่น g(x - 1) กับการเปลี่ยนแปลงภายนอกฟังก์ชัน เช่น g(x) - 2 หรือสลับทิศทางการเลื่อนในแนวนอน นอกจากนี้ นักเรียนอาจเลือกพิกัดกราฟโดยไม่ได้อ่านจุดยอดหรือค่าศูนย์อย่างถูกต้อง

ฉันจะมอบหมายและตรวจแบบฝึกหัดจำลองวิชาพีชคณิต STAAR ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้เลือกทั้งแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground คุณจึงสามารถเลือกรูปแบบที่เหมาะสมกับการฝึกฝนวิชาพีชคณิตของนักเรียนชั้น ม.2 ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ ตอบทุกข้อ เติมคำในช่องว่าง ลากและวาง เลือกจากรายการในเมนู และแบบเลือกคำตอบ สำหรับการส่งแบบฝึกหัดแบบพิมพ์ สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดพีชคณิตนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษร เพื่อให้สมการ ตัวเลือกคำตอบ และคำแนะนำที่อิงตามกราฟอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นรองรับการเข้าถึงเนื้อหาพีชคณิต

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion