แผ่นงาน2 D Shapes
คำถามทั้งหมด: 10
ชื่อ
ระดับ
วันที่
แป้นคำตอบ2 D Shapes
คำถามทั้งหมด: 10
1.
a)
square
2.
4
3.
4
4.
a)
True
5.
d)
6
6.
d)
1
7.
d)
1
8.
d)
1
9.
ไม่มี
10.
b)
circle
2 D Shapes
10 คำถาม
1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เรื่องรูปทรงสองมิติสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ช่วยให้นักเรียนระบุและอธิบายรูปทรงสองมิติได้โดยการนับด้านและจุดยอด และจดจำขอบโค้ง แบบฝึกหัดประกอบด้วย 10 ข้อ นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 7 ข้อ เติมคำในช่องว่าง 2 ข้อเกี่ยวกับรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสและสี่เหลี่ยมผืนผ้า และวาดรูปที่มีสามด้าน นอกจากนี้ แบบฝึกหัดยังถามนักเรียนให้ระบุรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสจากจุดยอดทั้งสี่จุด จดจำว่าด้านทุกด้านของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสเท่ากัน และระบุรูปทรงที่เกิดจากการรวมรูปทรงสองรูปเข้าด้วยกัน แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนการเชื่อมโยงชื่อรูปทรงกับคุณลักษณะที่สังเกตได้ แทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่รูปลักษณ์ภายนอก นักเรียนจะได้เปรียบเทียบขอบตรงและขอบโค้ง นับด้านและจุดยอดในรูปทรงที่แสดงในภาพ จดจำจำนวนด้านในรูปสี่เหลี่ยมทั่วไป และประยุกต์ใช้ความเข้าใจโดยการวาดรูปสามด้าน แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับใช้ในการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับรูปทรงสองมิติอย่างรวดเร็ว มีเฉลยคำตอบให้เพื่อความสะดวกในการตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
S
M
L
XL
แผ่นงานแป้นคำตอบBrowse by subjects
เรียกดูตามระดับชั้น
เรียกดูตามรูปแบบ
คำถามที่พบบ่อย
แบบฝึกหัดเรื่องรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติ ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ฝึกฝนการระบุรูปทรงสองมิติโดยพิจารณาจากด้าน จุดยอด และขอบโค้ง แบบฝึกหัดประกอบด้วย 10 ข้อ มีทั้งแบบเลือกตอบ เติมคำในช่องว่าง และการวาดภาพ เพื่อให้นักเรียนนับจำนวนด้าน รู้จักคุณสมบัติของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสและสี่เหลี่ยมผืนผ้า ระบุรูปทรงผสม และวาดรูปทรงที่มีสามด้าน
ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องคุณลักษณะของรูปทรง 2 มิติได้อย่างไร?
เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการนับด้านและจุดยอดของรูปทรง จากนั้นเปรียบเทียบขอบตรงกับขอบโค้งโดยใช้วัตถุที่คุ้นเคยในห้องเรียน ทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบร่วมกันสักสองสามข้อ แล้วถามนักเรียนว่าคุณลักษณะใดสนับสนุนคำตอบแต่ละข้อ ก่อนที่จะมอบแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างและแบบฝึกหัดวาดภาพให้ฝึกฝนด้วยตนเอง
ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติ?
นักเรียนอาจสับสนระหว่างจุดยอดกับด้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนับมุมของรูปทรงในภาพ หรือนับขอบโค้งเป็นด้านตรงหลายด้าน ควรระวังนักเรียนที่ระบุรูปทรงจากลักษณะโดยรวมโดยไม่ตรวจสอบคุณลักษณะ ละเลยการวาดรูปสามเหลี่ยมตามที่กำหนด หรือลืมว่าแบบฝึกหัดขอให้ระบุผลลัพธ์ที่เกิดจากการรวมรูปทรงสองรูปเข้าด้วยกัน
ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติชุดนี้ได้อย่างไร?
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมทั้งเฉลยคำตอบครบถ้วน ตรวจงานพิมพ์ของนักเรียนโดยตรวจสอบคำตอบที่เลือก เขียน และวาด หรือสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
คำถามเกี่ยวกับการวาดภาพช่วยต่อยอดการฝึกฝนรูปทรงได้อย่างไร?
แบบฝึกหัดวาดภาพสุดท้ายขอให้นักเรียนสร้างรูปทรงที่มีสามด้าน โดยก้าวข้ามการเรียนรู้คุณลักษณะจากภาพแบบเลือกตอบและการจำจำนวนด้านในแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนแสดงให้เห็นโดยตรงว่าพวกเขาเข้าใจคุณลักษณะที่สำคัญของรูปสามเหลี่ยม แทนที่จะเพียงแค่เลือกชื่อของมัน
ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets