Wayground
Coordinate plane and classifying Triangles by angles and sides - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Coordinate plane and classifying Triangles by angles and sides

22 คำถาม

5th - 5th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ช่วยให้นักเรียนได้ประยุกต์ใช้ทักษะพื้นฐานเกี่ยวกับระนาบพิกัดและการจำแนกประเภทสามเหลี่ยม ประกอบด้วยคำถาม 22 ข้อ—แบบเลือกตอบ 21 ข้อ และแบบเติมคำ 1 ข้อ—นักเรียนจะได้ระบุคู่ลำดับ ระบุตำแหน่งจุดในควาดรันต์ที่ 1 รู้จักจุดกำเนิด และแยกแยะแกน x แนวนอนออกจากแกน y แนวตั้ง พวกเขายังจะได้ระบุสามเหลี่ยมจากคุณสมบัติของด้านและมุม รวมถึงสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าและสามเหลี่ยมมุมแหลมด้วย แบบฝึกหัดนี้ผสมผสานการอ่านตารางพิกัดแบบภาพเข้ากับคำศัพท์และคำถามเกี่ยวกับการจำแนกประเภท ทำให้นักเรียนได้ฝึกฝนการเปลี่ยนไปมาระหว่างแผนภาพ คู่ลำดับ และคำจำกัดความทางคณิตศาสตร์ มีประโยชน์สำหรับการแนะนำแนวคิดเหล่านี้ เสริมการเรียนการสอนในห้องเรียน หรือตรวจสอบความเข้าใจในทักษะเรขาคณิตของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Coordinate plane and classifying Triangles by angles and sides

คำถามทั้งหมด: 22

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What ordered pair is point B at?

a)

(2,8)

b)

(2,6)

c)

(2,7)

d)

(2,5)

2.

What are the ordered pairs in the coordinate grid?

a)

(4,1), (4,2), (2,4), (1,5)

b)

(4,1), (3,1), (0,0), (7,9)

3.

True or False: the origin of a coordinate plane will ALWAYS be (0,0)

a)

False

b)

True

4.

What ordered pair is the CAROUSEL at?

a)

(4,2)

b)

(8,2)

c)

(2,8)

d)

(6,6)

5.

What point is the Scalene triangle?

a)

(-3,2)

b)

(-5,-2)

c)

(-5,1)

d)

(3,4)

6.

In 5th grade you learn how to do coordinate plane in the (a)   .

7.

Where is the LIbrary? (Hint: Its the first quadrant)

a)

(3,7)

b)

(4,7)

c)

(3,-7)

d)

(3,-4)

8.

What ordered pair is point A at?

a)

(2,0)

b)

(2,1)

c)

(2,2)

d)

(2,3)

e)

(2,4)

9.

What is the horizontal side on the coordinate plane?

a)

Y-axis

b)

X-axis

10.

What is the vertical side called?

a)

X-axis

b)

Y-axis

11.

Where is point Z located?

a)

(2,4)

b)

(4,2)

c)

(-2,4)

d)

(2,-4)

e)

(-2,-4)

12.

What is this triangle called?

a)

Scales

b)

Scale

c)

Scalene

d)

Scalar

13.

What is a scalene triangle? (Scary Scalene)

a)

2 sides equal

b)

ALL sides equal

c)

1 side equal

d)

0 sides equal

14.

What is this triangle called? (Angles not sides)

a)

Acute Triangle

b)

Obtuse Triangle

c)

Right Triangle

d)

Circle Triangle

e)

Line Triangle

15.

What is a acute triangle?

a)

3 acute angles

b)

3 right angles

c)

3 obtuse angles

d)

3 line angles?

16.

What is this triangle called?

a)

Equil

b)

60 degrees

c)

Ticks

d)

Equilateral

17.

What is a equilateral triangle?

a)

2 sides the same height

b)

1 side the same length

c)

1 side the same width

d)

ALL sides the same length

18.

What is this triangle called?

a)

Obtimal prime

b)

Obtuse

c)

Pizza

d)

TRIANGLE

19.

What is a obtuse triangle?

a)

1 obtuse, 1 right, 1 acute

b)

1 obtuse, 2 right, 4 acute

c)

1 obtuse, 2 acute

d)

4 obtuse, 3 acute, 7 right

20.

What is this triangle called?

a)

Acute

b)

Obtuse

c)

Equilateral

d)

Isosceles

e)

Scalene

21.

What is this triangle called? (Look for the square)

a)

Obtuse

b)

Right

c)

Left

d)

Up

e)

Down

22.

How do you feel about coordinate plane and classifying triangles?

a)

Moderate

b)

Good

c)

Amazing 🤩

d)

Perfect 😍

แป้นคำตอบ

Coordinate plane and classifying Triangles by angles and sides

คำถามทั้งหมด: 22

1.
c)

(2,7)

2.
a)

(4,1), (4,2), (2,4), (1,5)

3.
b)

True

4.
d)

(6,6)

5.
d)

(3,4)

6.
The 1st Quadrant, Quadrant 1, First Quadrant, Q1
7.
a)

(3,7)

8.
d)

(2,3)

9.
b)

X-axis

10.
b)

Y-axis

11.
a)

(2,4)

12.
c)

Scalene

13.
d)

0 sides equal

14.
a)

Acute Triangle

15.
a)

3 acute angles

16.
d)

Equilateral

17.
d)

ALL sides the same length

18.
b)

Obtuse

19.
c)

1 obtuse, 2 acute

20.
d)

Isosceles

21.
b)

Right

22.
ไม่มี

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง และช่วยให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับระนาบพิกัดและการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 21 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ เพื่อฝึกฝนการอ่านคู่ลำดับ การระบุตำแหน่งจุดในควาดรันต์แรก การระบุจุดกำเนิดและแกน และการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมตามด้านและมุม นักเรียนจะได้เชื่อมโยงตำแหน่งบนตารางพิกัดกับคำศัพท์เฉพาะ เช่น สามเหลี่ยมด้านไม่เท่า สามเหลี่ยมมุมแหลม แกน x และแกน y ซึ่งจะช่วยสร้างความแม่นยำทั้งในการตีความภาพและความหมายทางเรขาคณิต

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องระนาบพิกัดและการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมได้อย่างไร?

เริ่มสอนส่วนระนาบพิกัดโดยสาธิตวิธีการอ่านพิกัดแนวนอนก่อน แล้วจึงอ่านพิกัดแนวตั้ง จากนั้นให้นักเรียนระบุจุดต่างๆ เช่น A, B, ม้าหมุน และห้องสมุดจากตารางพิกัด หลังจากทบทวนจุดกำเนิด แกน x แกน y และควาดรันต์ที่หนึ่งแล้ว ให้ใช้สิ่งของเกี่ยวกับรูปสามเหลี่ยมเพื่ออธิบายว่าความเท่ากันของด้านระบุรูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าได้อย่างไร และขนาดของมุมระบุรูปสามเหลี่ยมมุมแหลมได้อย่างไร ถามนักเรียนว่าภาพหรือคำจำกัดความใดสนับสนุนคำตอบแต่ละข้อ

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องระนาบพิกัดและรูปสามเหลี่ยมนี้?

สังเกตนักเรียนว่าสลับพิกัด เลือกจุดข้างเคียง หรือสับสนแกน x กับแกน y เมื่ออ่านตารางหรือไม่ นอกจากนี้ พวกเขาอาจถือว่าจุดที่มีพิกัดเป็นศูนย์อยู่นอกระนาบพิกัด หรือสับสนตำแหน่งในควาดรันต์แรกกับจุดที่มีพิกัดเป็นลบ ในแบบฝึกหัดเกี่ยวกับสามเหลี่ยม ตรวจสอบว่านักเรียนจำแนกสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าตามความเท่ากันของด้าน และสามเหลี่ยมมุมแหลมตามมุมแหลมทั้งสามมุม แทนที่จะเลือกชื่อตามลักษณะที่ปรากฏเพียงอย่างเดียว

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานใบงานนี้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือใช้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ก็ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับข้อที่เกี่ยวกับการจับคู่ลำดับ ระนาบพิกัด การจำแนกประเภทสามเหลี่ยม และแบบเติมคำในช่องว่าง สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ได้ ให้สแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยตรวจงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แบบฝึกหัดนี้เชื่อมโยงทักษะเกี่ยวกับระนาบพิกัดกับการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมอย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้ให้นักเรียนอ่านตำแหน่งบนตารางพิกัด พร้อมทั้งระบุรูปสามเหลี่ยมโดยใช้คุณสมบัติของด้านและมุม ดังนั้นพวกเขาจึงได้ฝึกฝนทั้งการคิดเชิงพื้นที่และคำศัพท์ทางเรขาคณิตในชุดคำถามเดียวกัน โจทย์เกี่ยวกับพิกัดต้องการให้นักเรียนตีความตำแหน่งที่มองเห็นได้ว่าเป็นคู่ลำดับ ในขณะที่โจทย์เกี่ยวกับรูปสามเหลี่ยมต้องการให้นักเรียนเชื่อมโยงแผนภาพหรือชื่อกับคำจำกัดความ เช่น รูปสามเหลี่ยมด้านไม่เท่าและรูปสามเหลี่ยมมุมแหลม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion