Wayground
Rounding Whole Numbers and Decimals - Printable คณิตศาสตร์ Worksheets 5th ระดับชั้น - Wayground

Rounding Whole Numbers and Decimals

SUMODHYA MENDIS

สร้างโดย SUMODHYA MENDIS

15 คำถาม

5th ระดับชั้น

คณิตศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการปัดเศษจำนวนเต็มและทศนิยม ช่วยเสริมสร้างความแม่นยำในการปัดเศษทศนิยมและจำนวนเต็มให้เป็นไปตามหลักที่กำหนด นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ครอบคลุมการปัดเศษให้ใกล้เคียงจำนวนเต็ม หลักสิบ หลักร้อย และหลักพัน รวมถึงการปัดเศษเงินให้ใกล้เคียงดอลลาร์ แบบฝึกหัดนี้ใช้บริบทในชีวิตประจำวัน เช่น น้ำหนักกระถางดอกไม้ ขนาดหน้าจอคอมพิวเตอร์ และราคา ควบคู่ไปกับแบบฝึกหัดคำนวณโดยตรง แบบฝึกหัดนี้ยังให้นักเรียนเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ระดับความแม่นยำต่างกัน ระบุจำนวนที่ปัดเศษได้สองค่าที่กำหนด และรู้จักรูปแบบที่เท่ากัน เช่น 240.08 และ 240.080 ประเภทของคำถามที่หลากหลายเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนใส่ใจกับหลักเป้าหมายและตัวเลขที่กำหนดว่าจะปัดขึ้นหรือคงค่าเดิม แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความรู้ทางคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อย่างเฉพาะเจาะจง

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Rounding Whole Numbers and Decimals

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

The weight of a flower pot is 4.18 pounds. What is

the weight rounded to the nearest whole number?

a)

10 pounds

b)

4 pounds

c)

5 pounds

d)

6 pounds

2.

Which of the following statements is not true?

a)

0.793 rounded to the nearest tenth is 0.8.

b)

0.793 rounded to the nearest hundredth

is 0.80.

c)

0.793 rounded to a whole number is 1.0.

d)

0.793 rounded to the nearest thousandth is

0.793.

3.

The size of a computer screen is determined by

the measure of its diagonal. If the diagonal of

a certain computer screen is 17.25 inches, what

is the size of the screen to the nearest whole

number?

a)

10 in.

b)

15 in.

c)

17 in.

d)

18 in.

4.

Which of these numbers is 40 when rounded to

the nearest ten and 43 when rounded to the nearest

whole number?

a)

40.2

b)

41.8

c)

42.3

d)

43.4

5.

What is 1.892 rounded to the nearest tenth?

a)

1.892

b)

1.9

c)

1.8

d)

2

6.

Round 240.084 to the nearest hundredth. Choose the TWO correct answers.

a)

200

b)

240.08

c)

240.080

d)

240.084

7.

Round 5.434 to the nearest hundredth.

a)

5.43

b)

5.44

c)

5.445

d)

5.44

8.

Round $0.33 to the nearest dollar.

a)

$0.00

b)

$0.03

c)

$0.33

d)

$1.00

9.

Which of these numbers is 3.1 when rounded

to the nearest tenth and 3 when rounded to the

nearest whole number?

a)

2.61

b)

3.06

c)

3.16

d)

3.24

10.

What is $0.99 rounded to the nearest dollar?

a)

0

b)

1

c)

0.99

d)

1.99

11.
Round 23.542 to the nearest tenth.
a)
23.5
b)
23.6
c)
23.54
d)
23
12.
Which of the following is 9.029 rounded to the nearest hundredth?
a)
9.0
b)
9.02
c)
9.03
d)
9.029
13.

Round 1.823 to the nearest whole number.

a)

1

b)

1.8

c)

2

d)

2.8

14.
Round 72.178 to the nearest hundredth.
a)
72.2
b)
72.18
c)
72
d)
73.18
15.

Round 7.4365 to the nearest thousandth.

a)

7.436

b)

7.446

c)

7.45

d)

7.437

Waygroundแป้นคำตอบ

Rounding Whole Numbers and Decimals

คำถามทั้งหมด: 15

1.
b)

4 pounds

2.
b)

0.793 rounded to the nearest hundredth

is 0.80.

3.
c)

17 in.

4.
d)

43.4

5.
b)

1.9

6.
b)

240.08

, c)

240.080

7.
a)

5.43

8.
a)

$0.00

9.
b)

3.06

10.
b)

1

11.
a) 23.5
12.
c) 9.03
13.
c)

2

14.
b) 72.18
15.
d)

7.437

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการปัดเศษจำนวนเต็มและทศนิยมนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุดนี้มีทั้งหมด 15 ข้อ—เป็นคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1 ข้อ—เกี่ยวกับการปัดเศษค่าต่างๆ ให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด หลักทศนิยมตำแหน่งที่หนึ่ง หลักทศนิยมตำแหน่งที่สอง และหลักทศนิยมตำแหน่งที่สาม นักเรียนจะได้นำการปัดเศษไปใช้กับทศนิยม หน่วยวัด และจำนวนเงิน เปรียบเทียบผลลัพธ์ที่หลักค่าต่างๆ และระบุรูปแบบการปัดเศษที่เท่ากัน เช่น 240.08 และ 240.080

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการปัดเศษทศนิยมและจำนวนเต็มได้อย่างไร?

แนะนำค่าประจำหลักทีละหลัก โดยสาธิตให้เห็นว่าตัวเลขที่อยู่ทางขวามือกำหนดว่าตัวเลขเป้าหมายจะคงที่หรือเพิ่มขึ้น จากนั้นให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของตนเองสำหรับโจทย์การปัดเศษโดยตรง ก่อนที่จะใช้คำถามเกี่ยวกับการวัดและเงินเพื่อเชื่อมโยงทักษะกับค่าในชีวิตจริง และปิดท้ายด้วยข้อสอบแบบเลือกตอบเพื่ออธิบายว่าทำไม 240.08 และ 240.080 จึงมีค่าปัดเศษเท่ากัน

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการปัดเศษนี้?

สังเกตนักเรียนที่ดูตัวเลขข้างเคียงผิด ปัดเศษไปยังตำแหน่งที่แสดงในตัวเลขแทนที่จะเป็นตำแหน่งที่ต้องการ หรือตัดทอนตัวเลขโดยไม่ตัดสินใจว่าจะปัดขึ้นหรือไม่ นักเรียนอาจถือว่าเลขศูนย์ต่อท้ายเป็นค่าที่แตกต่างกันในข้อ 240.08 สับสนระหว่างหลักทศนิยมที่ใกล้ที่สุดกับหลักร้อยที่ใกล้ที่สุด หรือเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวจากสองคำตอบที่เทียบเท่ากันในคำถามแบบเลือกตอบ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการปัดเศษนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเกี่ยวกับการปัดเศษทั้ง 15 ข้อ คุณสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์ PDF ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลรองรับการทำและตรวจงานทางออนไลน์

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการปัดเศษนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับค่าประจำหลัก ตัวเลขทศนิยม และตัวเลือกคำตอบติดตามได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลคำถามเกี่ยวกับการปัดเศษเป็นภาษาอื่น หากจะช่วยให้การเข้าถึงแบบฝึกหัดดีขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดให้ดาวน์โหลดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets