Wayground
Unit 5 Lesson 2: Independent VS Dependent Variable Practice - Printable คณิตศาสตร์ Worksheets 6th ระดับชั้น - Wayground

Unit 5 Lesson 2: Independent VS Dependent Variable Practice

Mr. Loize

สร้างโดย Mr. Loize

12 คำถาม

6th ระดับชั้น

คณิตศาสตร์

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บทที่ 5 ตอนที่ 2: ตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างตัวแปรที่นักวิทยาศาสตร์เปลี่ยนแปลงโดยเจตนา กับตัวแปรที่วัดหรือสังเกตได้ว่าเป็นผลลัพธ์ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ ช่วยให้นักเรียนระบุตัวแปรอิสระและตัวแปรตามในสถานการณ์ต่างๆ เช่น ปุ๋ยกับการเจริญเติบโตของดอกทานตะวัน อายุของนักเรียนกับทักษะการขับรถ สีของเก้าอี้กับเกรดสอบ อุณหภูมิน้ำกับการต้มไข่ เครื่องบินกระดาษ น้ำมันเบนซิน และลูกบอลที่กลิ้งลงจากทางลาด แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการใช้คำจำกัดความของตัวแปรกับคำถามทดลองในโลกแห่งความเป็นจริงซ้ำๆ แทนที่จะท่องจำคำศัพท์แยกกัน แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำตัวแปรในการทดลอง เสริมการเรียนการสอน หรือตรวจสอบว่านักเรียนสามารถระบุตัวแปรที่ถูกต้องในการตรวจสอบสาเหตุและผลได้หรือไม่ มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อให้ครูสามารถตรวจสอบเหตุผลและแก้ไขความสับสนระหว่างปัจจัยที่เปลี่ยนแปลงกับผลลัพธ์ที่วัดได้

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Unit 5 Lesson 2: Independent VS Dependent Variable Practice

คำถามทั้งหมด: 12

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

A farmer wanted to see what type of fertilizer made sunflowers grow largest. What is the independent variable?

a)
Type of fertilizer
b)
Size of sunflower
c)
type of sun flower
2.

A farmer wanted to see what the type of fertilizer made sunflowers grow largest. What is the dependent variable?

a)
Type of fertilizer
b)
Size of sunflower
c)
Type of sunflower
3.
Molly investigated if the age of students caused them to be better drivers. What is the independent variable?
a)
Type of car
b)
Skill of driving
c)
Age of student
4.
Molly investigated if the age of students caused them to be better drivers. What is the dependent variable?
a)
Type of car
b)
Skill of driving
c)
Age of student
5.

Chris wanted to know if the color of the chair you sat in when taking a test affected your test grade. What is the dependent variable?

a)
Color or chair
b)
Grade on test
c)
Age of students
6.

The variable in an experiment that is being deliberately changed by the scientist. 

a)
dependent variable
b)
independent variable
c)
data
d)
control group
7.
The higher the temperature of water, the faster the egg will cook.  Select the independent variable.
a)
Faster Egg Cooks
b)
Higher Temperature
8.

Ramone wants to know: does the distance a person kicks a soccer ball affect how well they do on their math test?  What is the dependent variable?

a)
How far they kick the soccer ball
b)
who the person is
c)
how well they do on the math test
d)
Type of soccer ball.
9.

What is the INDEPENDENT variable? You are testing which type of paper airplane goes furthest:

a)

the paper used

b)

the type of paper airplane

c)

the distance of each plane's flight

d)

how hard the plane is thrown

10.

Marcos wants to know: Does the type of gasoline put in a car affect how fast the car can drive? Identify the independent variable:

a)
Type of gasoline
b)
which car the gas is put into
c)
how fast the car can drive
d)
how much gas is put into the car
11.

Angelina set up an experiment to see how the mass of a ball affects the distance it rolls off a ramp. Identify the independent variable:

a)
Distance traveled by the ball
b)
Height of the ramp
c)
Mass of the ball
d)
Who set up the experiment (Ms. S, etc)
12.

What is an independent variable in an experiment?

a)

The variable that is measured or observed.

b)

The variable that is kept the same throughout the experiment.

c)

The variable that is changed or controlled by the scientist.

d)

The outcome of the experiment.

Waygroundแป้นคำตอบ

Unit 5 Lesson 2: Independent VS Dependent Variable Practice

คำถามทั้งหมด: 12

1.
a) Type of fertilizer
2.
b) Size of sunflower
3.
c) Age of student
4.
b) Skill of driving
5.
b) Grade on test
6.
b) independent variable
7.
b) Higher Temperature
8.
c) how well they do on the math test
9.
b)

the type of paper airplane

10.
a) Type of gasoline
11.
c) Mass of the ball
12.
c)

The variable that is changed or controlled by the scientist.

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง และช่วยให้นักเรียนระบุตัวแปรอิสระและตัวแปรตามได้อย่างไร

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุตัวแปรอิสระ ซึ่งเป็นปัจจัยที่ถูกเปลี่ยนแปลงหรือควบคุมโดยเจตนา และตัวแปรตาม ซึ่งเป็นผลลัพธ์ที่วัดได้หรือสังเกตได้ นักเรียนจะนำคำจำกัดความเหล่านี้ไปใช้กับสถานการณ์การทดลอง เช่น ปุ๋ยกับขนาดของดอกทานตะวัน อุณหภูมิน้ำกับความเร็วในการสุกของไข่ และชนิดของเครื่องบินกระดาษกับระยะทางในการบิน เพื่อสร้างทักษะในการเชื่อมโยงปัจจัยที่เปลี่ยนแปลงไปในการทดลองกับผลลัพธ์

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องตัวแปรอิสระและตัวแปรตามได้อย่างไร?

อธิบายความแตกต่างโดยให้นักเรียนขีดเส้นใต้สิ่งที่นักวิทยาศาสตร์เปลี่ยนแปลงในสถานการณ์จำลอง และวงกลมสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์วัดหรือสังเกต จากนั้นใช้ตัวอย่างปุ๋ย ทักษะการขับรถ และเกรดสอบในแบบฝึกหัดเพื่อจำลองกระบวนการก่อนที่นักเรียนจะทำข้อสอบแบบเลือกตอบด้วยตนเอง ถามนักเรียนว่าทำไมตัวเลือกนั้นจึงเป็นปัจจัยที่เปลี่ยนแปลงหรือผลลัพธ์ที่วัดได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตัวเลือกนั้นมีสิ่งรบกวนที่น่าจะเป็นไปได้ เช่น ประเภทของรถยนต์หรือความสูงของทางลาด

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องตัวแปรอิสระและตัวแปรตามนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างตัวแปรอิสระกับผลลัพธ์ เช่น เลือกขนาดของดอกทานตะวันแทนชนิดของปุ๋ย หรือเลือกระยะทางการบินแทนชนิดของเครื่องบินกระดาษ นอกจากนี้ พวกเขาอาจเลือกรายละเอียดที่คงที่หรือไม่ได้รับการทดสอบ เช่น ชนิดของรถยนต์ บุคคลที่ทำการทดลอง หรือความสูงของทางลาด ควรสังเกตนักเรียนที่เลือกตัวแปรที่กล่าวถึงก่อน แทนที่จะพิจารณาว่าตัวแปรนั้นถูกเปลี่ยนแปลงหรือวัดโดยเจตนาหรือไม่

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องตัวแปรอิสระและตัวแปรตามนี้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 12 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถลดเวลาการใช้หน้าจอในขณะที่นักเรียนฝึกฝนการระบุตัวแปรในการทดลองได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้คำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเพื่อช่วยให้เข้าถึงสถานการณ์การทดลองและคำจำกัดความของตัวแปรได้ดียิ่งขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets