Wayground
Main Idea - Printable English Worksheets - Wayground

Main Idea

17 คำถาม

10th - 10th ระดับชั้น

English

แบบฝึกหัด "ใจความสำคัญ" เป็นแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านในระดับย่อหน้า แบบฝึกหัดประกอบด้วย 17 ข้อ—คำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่างแบบถูกหรือผิด 1 ข้อ—นักเรียนจะได้ฝึกระบุใจความสำคัญ ประโยคหัวเรื่อง และรายละเอียดสนับสนุน เลือกรายละเอียดที่เข้ากันหรือไม่เข้ากันกับประโยคหัวเรื่อง และเข้าใจว่ารายละเอียดเหล่านั้นสนับสนุนประเด็นหลักของย่อหน้าอย่างไร นอกจากนี้ยังมีคำถามหลายข้อที่เกี่ยวกับการหาหลักฐานจากเนื้อหาและการอนุมานจากสิ่งที่เนื้อหาบอกและจากความรู้เดิม แบบฝึกหัดนี้ใช้ย่อหน้าสั้นๆ เกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ เช่น หุ่นยนต์ซูโม่ บาสเกตบอล การทำขนม การทำสวน เทคโนโลยี และความบันเทิง เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนกระบวนการอ่านที่หลากหลาย แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการสอนโดยตรง การฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็ว เมื่อนักเรียนต้องการแยกแยะใจความสำคัญโดยรวมออกจากตัวอย่างหรือรายละเอียดเพียงอย่างเดียว มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Main Idea

คำถามทั้งหมด: 17

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Robots are being used in sumo wrestling contests. Sumo wrestling is a sport that started in Japan. It takes place in a ring. Two players try to score points by holding each other down or pushing each other out of the ring. Robot sumo uses robots instead of humans. The robot that scores the most points wins.

Which of the following is a supporting detail of this paragraph?

a)

Robots are being used in sumo wrestling contests.

b)

Robot sumo contests are better than human sumo contests.

c)

Robot sumo uses robots instead of humans.

d)

Watching robot sumo is boring.

2.

Students compete in robot sumo contests. They learn how to build their own robots. They compete against their classmates and students from other schools. To win, students must be creative. They must have a good plan for defeating other robots.

What is the main idea of this paragraph?

a)

Students need a good plan for defeating other robots.

b)

Students compete against their classmates and students from other schools.

c)

Students compete in robot sumo contests.

d)

Students must be creative to win.

3.

Students compete in robot sumo contests. They learn how to build their own robots. They compete against their classmates and students from other schools. To win, students must be creative. They must have a good plan for defeating other robots.

Which of the following is a supporting detail of this paragraph?

a)

Students like building sumo robots.

b)

Students compete in robot sumo contests.

c)

They use excellent strategies to defeat other robots.

d)

They must have a good plan for defeating other robots.

4.

TRUE or FALSE: Main idea isn't always what a text is mostly about.

(a)  

5.

You run up and down the court. You have to be able to chase down the ball. Sometimes you play for five or six minutes straight without a time out.

Which of the options below would make a good topic sentence for this paragraph?

a)

Exercise is hard.

b)

Basketball is an athletic sport.

c)

I love the Lakers.

d)

I played basketball last Thanksgiving.

6.

Select the best main idea for the paragraph.

When you bake cookies, you first have to make sure you have all the ingredients. Then you have to mix them together. Finally, you have to put them in the oven.

a)

Baking cookies is really easy to do.

b)

My grandma has the best cookies recipe.

c)

There are a few steps you must follow when making cookies.

d)

Cookies are easier to make than cake.

7.

What are the sentences called that tell more about the main idea? 

 

a)

conclusion

b)

main idea 

c)

supporting details 

d)

paragraph

8.

Which sentence is most likely the topic sentence of the paragraph?

Growing a garden can be fun, good exercise, and will provide fresh fruits and vegetables for the gardener. It is interesting to watch the seeds pop their heads above the soil for the first time. It is sometimes hard to believe that a little seed can become a large vine or plant in just a few weeks. Planting the seeds and pulling weeds are good exercise for anyone. Then, after watching the plant grow and produce, the gardener ends up with delicious tomatoes, beans, or other yummy produce from the garden.

a)

Growing a garden can be fun, good exercise, and will provide fresh fruits and vegetables for the gardener.

b)

It is interesting to watch the seeds pop their heads above the soil for the first time.

c)

It is sometimes hard to believe that a little seed can become a large vine or plant in just a few weeks.

d)

Planting the seeds and pulling weeds are good exercise for anyone.

9.

Which sentence is most likely the topic sentence of the paragraph?

The rides at the fair are awesome! Everyone can find something they enjoy doing. Many people gather to watch the bull riding. Others like to watch the dogs herding the sheep. Everyone comes for the food and dessert. The county fair is a great place for entertainment and fun.

a)

The rides at the fair are awesome!

b)

Everyone can find something they enjoy doing.

c)

Everyone comes for the food and dessert.

d)

The county fair is a great place for entertainment and fun.

10.

Choose the best main idea for the paragraph.

For example, a person can have breakfast in New York, board an airplane, and have dinner in Paris. A businesswoman in London can instantly place an order with a factory in Hong Kong by sending a fax. Furthermore, a schoolboy in Tokyo can turn on a TV and watch a baseball game being played in Los Angeles.

a)

Airplanes have changed our lives.

b)

Advances in technology have made the world seem smaller.

c)

The fax machine was an important invention.

d)

Global lifestyles are evolving.

11.

Select the supporting detail that doesn't fit.

Topic Sentence: My cat is afraid of everything.

a)

He hides under the couch when you turn the microwave on.

b)

He sleeps all day long.

c)

He runs away when you sweep the floor.

d)

He jumps every time the doorbell rings.

12.

 Which supporting detail best supports this topic sentence?

Dora the Explorer is an educational show for kids.

a)

She has a really cute monkey named Boots.

b)

Dora's purple backpack holds all of her tools.

c)

Dora helps teach kids Spanish words.

d)

She usually stops Swiper from swiping. 

13.

What are you looking for when a question asks you to provide textual evidence?

a)

a piece of writing like an article, poem, or story

b)

proof

c)

clues (proof) within the text 

14.

How does a person make an inference?

a)

Makes a guess and hopes for the best.

b)

Makes a guess based on what the text says + his own experiences.

c)

Asks the teacher for help.

15.

Which supporting detail best supports this topic sentence?

Elle Woods taught us that you can do anything you put your mind to.

a)

She got into law school and became a lawyer even though no one believed in her.

b)

Her best friend works at a salon, so she always looks good.

c)

Elle really likes to socialize and have fun.

d)

Out of all of the things, Elle loves her dog, Bruiser, the most.

16.

Which supporting detail best supports this topic sentence?

It takes a lot of hard work to become a professional athlete.

a)

The pros live the good life.

b)

People like professional football players make a lot of money.

c)

Professional athletes spend countless hours practicing their sports.

d)

All of us can be professional athletes.

17.

Below are hints for determining the main idea. Which one is NOT?

a)

Check the first and last sentence

b)

Look for repeated words, phrases, or ideas

c)

Make a guess

d)

Summarize the text in your own words.

แป้นคำตอบ

Main Idea

คำถามทั้งหมด: 17

1.
a)

Robots are being used in sumo wrestling contests.

2.
c)

Students compete in robot sumo contests.

3.
c)

They use excellent strategies to defeat other robots.

4.
FALSE
5.
b)

Basketball is an athletic sport.

6.
c)

There are a few steps you must follow when making cookies.

7.
c)

supporting details 

8.
a)

Growing a garden can be fun, good exercise, and will provide fresh fruits and vegetables for the gardener.

9.
d)

The county fair is a great place for entertainment and fun.

10.
b)

Advances in technology have made the world seem smaller.

11.
b)

He sleeps all day long.

12.
c)

Dora helps teach kids Spanish words.

13.
c)

clues (proof) within the text 

14.
b)

Makes a guess based on what the text says + his own experiences.

15.
a)

She got into law school and became a lawyer even though no one believed in her.

16.
c)

Professional athletes spend countless hours practicing their sports.

17.
c)

Make a guess

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องใจความสำคัญนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้น ม.4 ชุดนี้ ประกอบด้วย 17 ข้อ—คำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่างแบบถูกหรือผิด 1 ข้อ—เพื่อฝึกฝนการระบุใจความสำคัญ ประโยคหัวเรื่อง และรายละเอียดสนับสนุนในย่อหน้าสั้นๆ นักเรียนยังจะได้ฝึกพิจารณาว่ารายละเอียดนั้นสอดคล้องกับประโยคหัวเรื่องหรือไม่ ค้นหาหลักฐานจากเนื้อเรื่อง และอนุมานโดยใช้ข้อมูลจากเนื้อเรื่องและประสบการณ์ของตนเอง การทำแบบฝึกหัดที่หลากหลายนี้จะช่วยให้นักเรียนแยกแยะประเด็นสำคัญของย่อหน้าออกจากตัวอย่างแต่ละส่วนหรือข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้องได้

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องใจความสำคัญและรายละเอียดสนับสนุนได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการยกตัวอย่างย่อหน้าสั้นๆ สักย่อหน้า เช่น ตัวอย่างกระบวนการอบขนม และคิดไปด้วยขณะที่ระบุประเด็นหลักและรายละเอียดที่อธิบายประเด็นนั้น จากนั้นให้นักเรียนเปรียบเทียบคำถามเกี่ยวกับประโยคหัวข้อกับคำถามเกี่ยวกับรายละเอียดสนับสนุน โดยอธิบายว่าทำไมคำกล่าวโดยรวมจึงเหมาะสมกับย่อหน้ามากกว่าข้อเท็จจริงที่แยกออกมาเพียงอย่างเดียว จบด้วยคำถามเกี่ยวกับหลักฐานจากข้อความและการอนุมาน โดยขอให้นักเรียนชี้ไปที่เบาะแสในข้อความก่อนที่จะอธิบายเหตุผลของพวกเขา

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจเลือกรายละเอียดสนับสนุนที่น่าสนใจแทนประโยคที่แสดงความคิดหลักของย่อหน้า โดยเฉพาะในย่อหน้าเกี่ยวกับสวน งานแสดงสินค้า หรือเทคโนโลยี พวกเขายังอาจเลือกข้อเท็จจริงที่ถูกต้องแต่ไม่สนับสนุนประโยคหัวข้อที่ระบุไว้ เช่นในตัวอย่างแมว หรืออาจสับสนระหว่างหลักฐานจากข้อความกับการคาดเดาโดยทั่วไป สำหรับข้อสอบการอนุมาน ให้ตรวจสอบว่านักเรียนนำเบาะแสจากข้อความมาผสมผสานกับความรู้เดิมที่เกี่ยวข้อง แทนที่จะเดาโดยไม่มีหลักฐาน

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องใจความสำคัญนี้ได้อย่างไร?

คุณสามารถส่งแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือใช้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ก็ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่างแบบถูกหรือผิด สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ได้ ให้สแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องใจความสำคัญนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเมื่อนักเรียนต้องการพื้นที่ในการมองเห็นมากขึ้นขณะอ่านย่อหน้าสั้นๆ และตัวเลือกคำตอบ นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เป็นมิตรกับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเพื่อช่วยให้เข้าถึงใจความสำคัญ รายละเอียดสนับสนุน หลักฐานจากข้อความ และการอนุมานได้ง่ายขึ้น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ยังคงรักษารูปแบบการอ่านเหมือนเดิม แต่ทำให้ไฟล์แบบฝึกหัดประมวลผลได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets