Wayground
Graphing Proportional Relationships - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 7 - Wayground

Graphing Proportional Relationships

13 คำถาม

7th - 7th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับชั้น ม.1 เรื่อง "การสร้างกราฟแสดงความสัมพันธ์แบบสัดส่วน" ช่วยให้นักเรียนระบุและตีความความสัมพันธ์แบบสัดส่วนจากกราฟ นักเรียนจะต้องตรวจสอบว่ากราฟเป็นสัดส่วนหรือไม่ โดยดูว่ากราฟนั้นเป็นเส้นตรงที่ผ่านจุดกำเนิดหรือไม่ จากนั้นเลือกกราฟที่แสดงถึงความสัมพันธ์แต่ละประเภท แบบฝึกหัดนี้ยังรวมถึงแบบฝึกหัดที่เชื่อมโยงกราฟกับข้อมูลที่ตรงกัน และสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์คงที่ระหว่างนักเรียนและสัตว์ที่สังเกตได้ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ประกอบด้วย 13 ข้อ: 4 ข้อเป็นแบบเลือกตอบ และ 9 ข้อเป็นแบบเลือกตอบหลายตัวเลือก ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการอ่านลักษณะของกราฟ การแยกแยะความสัมพันธ์แบบสัดส่วนจากแบบไม่เป็นสัดส่วน การเลือกกราฟทั้งหมดที่ตรงตามเงื่อนไข และการจับคู่ข้อมูลกราฟกับข้อมูลตัวเลข มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและการประเมินผลในชั้นเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Graphing Proportional Relationships

คำถามทั้งหมด: 13

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What qualities must a graph have in order for it to be proportional? (Select ALL that apply)

a)

Must cross through the Origin, point (0,0)

b)

Must always be positive

c)

Must be a line

d)

Must be a straight line; has to be linear

2.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

3.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

4.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

5.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

6.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

7.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

8.

State whether the graph is proportional or non-proportional.

a)

Proportional

b)

Non-proportional

9.

Which line represents a proportional relationship? (Select ALL that apply)

a)

Blue Line A

b)

Red Line B

c)

Green Line C

10.

Which of the following data matches the graph:

a)

30 mass (m/kg) for every 2 extension (e/mm)

b)

8 mass (m/kg) for every 120 mass (m/kg)

c)

2 mass (m/kg) for every 30 extension (e/mm)

d)

120 mass (m/kg) for every 8 extension (e/mm)

11.

Which of the following graphs demonstrates a proportional relationship? (Select ALL that apply)

a)
b)
c)
d)
12.

Which of the following graphs demonstrates a non-proportional relationship? (Select ALL that apply)

a)
b)
c)
d)
13.

Which of the following graphs represents the following scenario:


On a school field trip to the zoo, each student was allowed to choose 2 animals that they wished to observe. How many animals can the class observe, if each student chose 2 unique animals (no repeats were allowed).

a)
b)
c)
d)
แป้นคำตอบ

Graphing Proportional Relationships

คำถามทั้งหมด: 13

1.
a)

Must cross through the Origin, point (0,0)

, d)

Must be a straight line; has to be linear

2.
b)

Non-proportional

3.
b)

Non-proportional

4.
b)

Non-proportional

5.
a)

Proportional

6.
a)

Proportional

7.
b)

Non-proportional

8.
b)

Non-proportional

9.
c)

Green Line C

, b)

Red Line B

, a)

Blue Line A

10.
c)

2 mass (m/kg) for every 30 extension (e/mm)

11.
c) , d)
12.
d) , c) , b) , a)
13.
a)

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องการสร้างกราฟแสดงความสัมพันธ์แบบสัดส่วน ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ เน้นการระบุความสัมพันธ์แบบสัดส่วนจากกราฟ โดยตรวจสอบคุณสมบัติสองประการที่จำเป็น ได้แก่ กราฟเส้นตรงที่ผ่านจุดกำเนิด แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบและเลือกคำตอบหลายข้อ รวม 13 ข้อ ซึ่งจะให้นักเรียนจำแนกประเภทของกราฟ เลือกกราฟทั้งหมดที่ตรงตามเกณฑ์ จับคู่กราฟกับข้อมูล และเลือกกราฟสำหรับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนให้ระบุแผนภูมิสัดส่วนได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนการทดสอบความได้สัดส่วนสองข้อโดยใช้กราฟ: กราฟต้องเป็นเส้นตรงและต้องผ่านจุด (0,0) สาธิตการจำแนกประเภทหนึ่งข้อโดยอธิบายว่าทำไมกราฟที่ไม่ผ่านจุดกำเนิดจึงไม่เป็นสัดส่วน จากนั้นให้นักเรียนทำการจำแนกประเภทกราฟที่เหลือและอภิปรายตัวเลือกของพวกเขา ใช้แบบฝึกหัดการจับคู่ข้อมูลและสถานการณ์จำลองสวนสัตว์ในภายหลังเพื่อเชื่อมโยงรูปแบบภาพกับความสัมพันธ์คงที่ในบริบท

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจเลือกเส้นตรงใดก็ได้เป็นสัดส่วนโดยไม่ต้องตรวจสอบว่าเส้นนั้นผ่านจุดกำเนิดหรือไม่ หรืออาจสันนิษฐานว่าความสัมพันธ์ต้องเป็นบวกจึงจะถือว่าถูกต้อง เนื่องจากคำถามหลายข้อเป็นแบบเลือกตอบหลายข้อ นักเรียนอาจเลือกกราฟที่ถูกต้องเพียงกราฟเดียวแทนที่จะเลือกกราฟทุกกราฟที่ตรงตามเงื่อนไขทั้งสองข้อ ในข้อสอบข้อมูลและสถานการณ์ ให้ตรวจสอบว่านักเรียนจับคู่ปริมาณในลำดับที่ถูกต้อง แทนที่จะสลับความสัมพันธ์ที่แสดงโดยกราฟ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดนี้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายงานเรื่องการวาดกราฟความสัมพันธ์แบบสัดส่วนได้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และงานของนักเรียนที่พิมพ์ออกมาสามารถตรวจได้โดยการสแกนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถลดเวลาการใช้หน้าจอระหว่างการฝึกวาดกราฟได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องความสัมพันธ์แบบสัดส่วนนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของเวิร์กชีต ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้การจัดประเภทกราฟและรายการแบบเลือกหลายรายการอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลเวิร์กชีตเป็นภาษาอื่นโดยคงคำถามเกี่ยวกับกราฟและตัวเลือกคำตอบไว้เหมือนเดิม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets