Wayground
Method of Science - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 7 - Wayground

Method of Science

Sherri Phelps

สร้างโดย Sherri Phelps

15 คำถาม

6th - 7th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว พ.ค. 2568

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-7 เรื่อง "วิธีการทางวิทยาศาสตร์" ช่วยให้นักเรียนนำแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ แบบฝึกหัดประกอบด้วย 15 ข้อ—คำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ—นักเรียนจะได้ระบุว่าคำถามใดบ้างที่สามารถตรวจสอบได้ทางวิทยาศาสตร์ รู้จักข้อเท็จจริงและการประยุกต์ใช้ทางวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน และระบุสาขาวิทยาศาสตร์โลกที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาการเย็นตัวของลาวาบนบกและในน้ำ แบบฝึกหัดนี้ยังช่วยพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกฎและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ และขอให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ รวมถึงการตั้งคำถาม การตั้งสมมติฐานและการคาดการณ์ การทดสอบผลลัพธ์ การวิเคราะห์ผลลัพธ์ การสรุปผล และการสื่อสารผลการค้นพบ แบบฝึกหัดนี้เน้นการฝึกฝนด้วยคำจำกัดความ ตัวอย่าง และลำดับขั้นตอน มากกว่าการให้นักเรียนทำการทดลอง แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนและสนับสนุนการทบทวน

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Method of Science

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Chris wants to study the difference between lava that cools on land and lava that cools in the water. What branch of science is Chris studying?

a)

Earth

b)

Life

c)

Physical

d)

Rock

2.

Which of the following questions can be studied through scientific inquiry?

a)

Is it fair to have more than one best friend?

b)

If someone plays violent video games are they more likely to display violent behavior?

c)

What type of crust makes the best pizza?

d)

Do the colors purple and orange look good together?

3.

When a scientist has tested her/his hypothesis, the next step in scientific inquiry is to _______.

a)

communicate results

b)

hypothesize and predict

c)

analyze results

d)

draw conclusions

4.

Which of the following is a fact?

a)

Action movies are the most fun to watch

b)

Cars made in the Unites States are the best cars

c)

More white cares are sold every year than any other color

d)

All of the choices are facts

5.

Which statement is true?

a)

Science is only important to scientists

b)

People use science in their everyday lives

c)

Science is very interesting, but not very useful

d)

Scientists always agree on everything

6.

A scientific law does which of the following?

a)

describes a pattern in nature

b)

explains observations and events

c)

both a and b

d)

neither a nor b

7.

A scientific theory is _______

a)

the same as a fact

b)

a rule describing a pattern in nature

c)

accepted a fact until it is proved wrong

d)

an untested idea

8.

Put the steps of the scientific method in order.

Ask questions/Identify the problem

a)

first

b)

second

c)

third

d)

fourth

9.

Put the steps of the scientific method in order.

Hypothesize and Predict

a)

first

b)

second

c)

third

d)

fourth

10.

Put the steps of the scientific method in order.

Communicate the results

a)

first

b)

sixth

c)

third

d)

fifth

11.

Put the steps of the scientific method in order.

Draw conclusions

a)

first

b)

sixth

c)

third

d)

fifth

12.

Put the steps of the scientific method in order.

Test the results

a)

first

b)

second

c)

third

d)

fourth

13.

Which of the following is a scientific law?

a)

Plate tectonics explains the movement of Earth's crust

b)

If you drop an object, it will fall to Earth

c)

Earth is the center of the solar system

d)

The sun is the center of the solar system

14.

True or False

An explanation backed by results obtained from repeated tests or experiments is a scientific law.

(a)  

15.

What is science?

(a)  

Waygroundแป้นคำตอบ

Method of Science

คำถามทั้งหมด: 15

1.
a)

Earth

2.
b)

If someone plays violent video games are they more likely to display violent behavior?

3.
c)

analyze results

4.
c)

More white cares are sold every year than any other color

5.
b)

People use science in their everyday lives

6.
a)

describes a pattern in nature

7.
c)

accepted a fact until it is proved wrong

8.
a)

first

9.
b)

second

10.
b)

sixth

11.
d)

fifth

12.
c)

third

13.
b)

If you drop an object, it will fall to Earth

14.
F theory, f theory, False theory, false theory
15.
is the investigation and exploration of natural events and of the new information that results from those investigations

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดวิธีการทางวิทยาศาสตร์นี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ป.6-ม.1 ชุดนี้มี 15 ข้อ ครอบคลุมหัวข้อการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ ข้อเท็จจริงกับความคิดเห็น กฎและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ และลำดับขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ โดยมีเป้าหมายให้นักเรียนระบุคำถามที่สามารถทดสอบได้ จำแนกประเภทของตัวอย่าง และเรียงลำดับขั้นตอนต่างๆ เช่น การตั้งสมมติฐาน การทดสอบ การวิเคราะห์ การสรุป และการสื่อสารผลลัพธ์ให้ถูกต้อง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างไร?

แนะนำขั้นตอนทั้งหกที่แสดงในแบบฝึกหัด ได้แก่ การตั้งคำถาม การตั้งสมมติฐานและการคาดการณ์ การทดสอบผลลัพธ์ การวิเคราะห์ผลลัพธ์ การสรุปผล และการสื่อสารผลลัพธ์ ก่อนที่นักเรียนจะเรียงลำดับขั้นตอนต่างๆ ให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมการทดสอบจึงตามด้วยการวิเคราะห์ และทำไมการสื่อสารผลลัพธ์จึงเป็นขั้นตอนสุดท้าย จากนั้นใช้คำถามการสืบค้นและตัวอย่างลาวาเพื่อเชื่อมโยงกระบวนการนี้กับการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ในชีวิตจริง

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์นี้?

นักเรียนอาจสับสนลำดับของการทดสอบ การวิเคราะห์ผลลัพธ์ และการสรุปผล หรืออาจให้ความสำคัญกับการสื่อสารผลลัพธ์ก่อนที่จะทำการตรวจสอบเสร็จสมบูรณ์ นอกจากนี้ พวกเขาอาจถือว่าความคิดเห็นเป็นข้อเท็จจริง เลือกคำถามที่ไม่สามารถตรวจสอบได้ทางวิทยาศาสตร์ หรือสับสนระหว่างกฎทางวิทยาศาสตร์กับทฤษฎี โปรดตรวจสอบตัวอย่างและคำจำกัดความในเฉลยเพื่อระบุว่าความแตกต่างใดเป็นสาเหตุของข้อผิดพลาด

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดวิธีวิทยาศาสตร์ได้อย่างไร?

คุณสามารถใช้แบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือมอบหมายเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 15 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์ PDF สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลรองรับการรวบรวมและตรวจสอบคำตอบทางออนไลน์

แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างกฎทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎี และข้อเท็จจริงได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดหลายข้อต้องการให้นักเรียนเปรียบเทียบบทบาทและความหมายของกฎและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ ระบุถึงกฎทางวิทยาศาสตร์จากตัวอย่าง และแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากความคิดเห็นส่วนตัว การทบทวนตัวเลือกต่างๆ เช่น ตัวอย่างวัตถุตก และข้อความเกี่ยวกับสีรถยนต์ จะช่วยให้นักเรียนมีกรณีที่เป็นรูปธรรมในการอภิปราย แทนที่จะให้พวกเขาจดจำคำศัพท์ที่แยกจากกัน

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets