แผ่นงานsolving and graphing compound inequalities
คำถามทั้งหมด: 8
แป้นคำตอบsolving and graphing compound inequalities
คำถามทั้งหมด: 8
x ≤ −2 OR x > 5
x ≥ −5 and x < 4
x < −2 or x > 5
−7 < x and x < 2
x < −3 or x > 3
−2 ≤ x < 5
x > −8 or x < 2
A

8 คำถาม
9th - 9th ระดับชั้น
Mathematics
แบบฝึกหัดพีชคณิต 1 ชั้น ม.3 (เกรด 9) ชุดนี้ สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนแก้ปัญหาและวาดกราฟอสมการเชิงประกอบ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 8 ข้อ นักเรียนจะได้ตีความกราฟบนเส้นจำนวน เขียนอสมการจากกราฟ แก้ปัญหาอสมการเชิงประกอบที่เชื่อมด้วย “และ” หรือ “หรือ” และทำงานกับอสมการแบบลูกโซ่ เช่น 0 < x + 7 < 9 แบบฝึกหัดนี้รวมถึงนิพจน์เชิงเส้น สัญลักษณ์อสมการแบบเข้มงวดและไม่เข้มงวด และสมการที่ต้องระมัดระวังในการจัดการกับสัมประสิทธิ์ติดลบ นักเรียนใช้ตัวเลือกคำตอบเพื่อแยกแยะระหว่างคำตอบแบบจุดตัดและแบบรวม จากนั้นระบุกราฟที่ตรงกันสำหรับอสมการเชิงประกอบ รูปแบบนี้สนับสนุนการฝึกฝนที่เน้นการแปลระหว่างประโยคพีชคณิตและการแสดงกราฟในขณะที่ตรวจสอบว่าจุดปลายของคำตอบและเครื่องหมายอสมการถูกต้องหรือไม่ แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.3 การฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบx ≤ −2 OR x > 5
x ≥ −5 and x < 4
x < −2 or x > 5
−7 < x and x < 2
x < −3 or x > 3
−2 ≤ x < 5
x > −8 or x < 2
A
แบบฝึกหัดพีชคณิต 1 ระดับชั้น ม.3 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 8 ข้อ เกี่ยวกับการแก้สมการอสมการเชิงซ้อน และการแปลงระหว่างอสมการและกราฟ นักเรียนจะต้องระบุว่าคำตอบใช้คำว่า “และ” หรือ “หรือ” แก้ประโยคที่มีตัวคั่น เช่น 0 < x + 7 < 9 และเลือกกราฟที่แสดงถึงเซตคำตอบ แบบฝึกหัดเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความแม่นยำในการใช้สัญลักษณ์อสมการเชิงซ้อน สัญลักษณ์จุดปลาย และช่วงคำตอบเชิงพีชคณิต
ขั้นแรก อธิบายวิธีการใช้ “และ” แทนค่าที่สอดคล้องกับอสมการทั้งสอง ในขณะที่ “หรือ” แทนการรวมเซตคำตอบใดเซตหนึ่ง จากนั้นให้แก้สมการเชิงเส้นหนึ่งข้อจากแบบฝึกหัดโดยอ่านออกเสียง ใช้คำถามเกี่ยวกับกราฟกับอสมการเพื่อให้นักเรียนอธิบายจุดปลายเปิดหรือปิด และทิศทางของแต่ละบริเวณ ก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบที่เหลือให้เสร็จสมบูรณ์ จบด้วยการอธิบายว่าอสมการแบบต่อเนื่อง 0 < x + 7 < 9 สามารถพิจารณาได้ว่าเป็นอสมการสองข้อที่เชื่อมต่อกันด้วย “และ”
สังเกตนักเรียนที่เลือกใช้ “และ” เมื่อโจทย์ระบุว่า “หรือ” หรือสลับความสัมพันธ์ของคำตอบเมื่อรวมอสมการสองข้อเข้าด้วยกัน นอกจากนี้ พวกเขาอาจลืมกลับเครื่องหมายอสมการเมื่อหารด้วยสัมประสิทธิ์ติดลบ เช่นในข้อที่เกี่ยวข้องกับ −4x หรืออ่านค่าจุดปลายแบบเข้มงวดและแบบรวมผิด ในคำถามเกี่ยวกับการวาดกราฟ ให้ตรวจสอบว่านักเรียนจับคู่จุดปลายแบบเปิดและแบบปิด และแรเงาด้านที่ถูกต้องของเส้นจำนวน
Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 8 ข้อ สามารถใช้ไฟล์ PDF สำหรับฝึกฝนบนกระดาษ หรือใช้แบบทดสอบดิจิทัลเพื่อรวบรวมคำตอบทางอิเล็กทรอนิกส์ นอกจากนี้ ยังสามารถตรวจงานส่งแบบพิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้สัญลักษณ์อสมการ ตัวเลือกคำตอบ และคำถามที่เกี่ยวข้องกับกราฟอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนกำลังทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับอสมการเชิงซ้อน ตัวเลือกในระดับไฟล์เหล่านี้ช่วยให้คุณสร้างเวอร์ชันที่อ่านง่ายขึ้นโดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปแบบคำถาม 8 ข้อ
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets