แผ่นงานPartitioning Shapes
คำถามทั้งหมด: 14
แป้นคำตอบPartitioning Shapes
คำถามทั้งหมด: 14
halves
4
one half
Yes
Yes
Yes
2
4
no
number of sides
The Same

14 คำถาม
1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่องการแบ่งส่วนรูปทรง เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบ ช่วยให้นักเรียนรู้จักและอธิบายส่วนที่เท่ากันของรูปทรงต่างๆ แบบฝึกหัดประกอบด้วย 14 ข้อ—คำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ—นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแบ่งครึ่งและการแบ่งส่วนสี่ การหาจำนวนส่วนที่เท่ากันที่ประกอบกันเป็นหนึ่งเดียว และการตัดสินว่าวงกลมและสี่เหลี่ยมผืนผ้าถูกแบ่งส่วนอย่างถูกต้องหรือไม่ บริบทของพิซซ่าช่วยเชื่อมโยงส่วนที่เป็นเศษส่วนกับการแบ่งปันในชีวิตประจำวัน แบบฝึกหัดนี้ยังช่วยเสริมทักษะคณิตศาสตร์พื้นฐานอื่นๆ ด้วยการให้นักเรียนระบุคุณลักษณะของรูปทรง การรวมตัวเลขใน 5 + 5 + 3 และการเขียนเลขสิบห้า คำถามแบบใช่หรือไม่ใช่ที่แสดงภาพช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการเชื่อมโยงภาษาเศษส่วนกับการแบ่งส่วนที่แสดงในภาพ ในขณะที่ข้อสุดท้ายจะตรวจสอบความเข้าใจของพวกเขาว่าส่วนที่เท่ากันมีขนาดเท่ากัน แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับการฝึกฝนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การทบทวนด้วยตนเอง การสอนกลุ่มเล็ก หรือการประเมินทักษะการแบ่งส่วนพื้นฐานอย่างรวดเร็ว
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบhalves
4
one half
Yes
Yes
Yes
2
4
no
number of sides
The Same
แบบฝึกหัดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ฝึกฝนการระบุส่วนเท่าๆ กันและส่วนสี่ในวงกลม สี่เหลี่ยมผืนผ้า และรูปทรงอื่นๆ แบบฝึกหัดประกอบด้วยข้อสอบแบบเลือกตอบ 12 ข้อ และข้อสอบเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ ซึ่งจะถามนักเรียนเกี่ยวกับจำนวนส่วนที่เท่ากัน การจดจำส่วนแบ่งที่แสดงในภาพ การเชื่อมโยงส่วนที่กินไปแล้วกับครึ่งหนึ่ง และการประยุกต์ใช้ทักษะรูปทรงและตัวเลขเบื้องต้นที่เกี่ยวข้อง
เริ่มแบบฝึกหัดด้วยการพับหรือวาดรูปทรงต่างๆ ออกเป็นสองและสี่ส่วนเท่าๆ กัน จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าจำนวนส่วนกำหนดได้อย่างไรว่ารูปทรงนั้นแสดงครึ่งหนึ่งหรือหนึ่งในสี่ ขณะที่นักเรียนทำแบบฝึกหัดแบบใช่หรือไม่ใช่ ให้พวกเขาอธิบายเหตุผลว่าทำไมส่วนต่างๆ ถึงเท่ากันก่อนที่จะเลือกคำตอบ ใช้คำถามเกี่ยวกับพิซซ่าเพื่อเชื่อมโยงการแบ่งส่วนกับการแบ่งปันส่วนรวม
นักเรียนอาจสับสนระหว่างคำว่าครึ่งหนึ่งและหนึ่งในสี่ หรือนับส่วนต่างๆ โดยไม่ตรวจสอบว่าเท่ากันหรือไม่ นอกจากนี้ พวกเขาอาจอ่านคำถามใช่หรือไม่ใช่ที่แสดงในภาพผิด โดยมุ่งเน้นไปที่ลักษณะของรูปทรงมากกว่าจำนวนและความเท่ากันของส่วนต่างๆ ทบทวนความแตกต่างระหว่างคุณลักษณะที่กำหนด เช่น จำนวนด้าน และคุณลักษณะที่ไม่กำหนด เช่น สีหรือขนาด และตรวจสอบว่านักเรียนเขียน 13 สำหรับ 5 + 5 + 3 และ 15 สำหรับตัวเลขที่กำหนด
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับการส่งงานในรูปแบบพิมพ์ ให้สแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยในการตรวจให้คะแนน รูปแบบพิมพ์ยังสามารถสนับสนุนโรงเรียนที่กำลังลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำถามเกี่ยวกับการระบุรูปทรงและคำเติมคำในช่องว่างอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้โดยยังคงแบบฝึกหัดเรื่องครึ่งและสี่ไว้เหมือนเดิม
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets