15 คำถาม
7th - 7th ระดับชั้น
Mathematics
แบบฝึกหัดการลดรูปนิพจน์พีชคณิตสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เน้นการลดรูปนิพจน์พีชคณิต นักเรียนจะได้ใช้สมบัติการแจกแจง รวมพจน์ที่เหมือนกัน จัดการกับเครื่องหมายบวกและลบ และลดรูปนิพจน์ที่มีค่าคงที่และตัวแปร นอกจากนี้ยังมีคำถามหลายข้อที่ตรวจสอบคำศัพท์สำคัญ เช่น สัมประสิทธิ์ ค่าคงที่ และพจน์ที่เหมือนกัน ขณะที่คำถามหนึ่งข้อถามนักเรียนว่าจำเป็นต้องใช้สมบัติการแจกแจงหรือไม่ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยนี้ ช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนสามารถลดรูปนิพจน์แบบขั้นตอนเดียวและหลายขั้นตอนได้อย่างถูกต้องหรือไม่ รูปแบบคำถามแบบเลือกตอบช่วยให้เห็นข้อผิดพลาดทางขั้นตอนทั่วไป เช่น การแจกแจงตัวประกอบไม่ถูกต้อง การรวมพจน์ที่ไม่เหมือนกัน หรือการเปลี่ยนเครื่องหมายภายในวงเล็บ เหมาะสำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือประเมินทักษะพีชคณิตพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้น ม.1
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบ-3n + 22
30n - 23
11x + 12
-5y + 8
-14x + 12
Coefficient
Constant
Like Terms
No
-12r - 20
37a - 14
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เพื่อประเมินความสามารถในการลดรูปนิพจน์พีชคณิตโดยใช้สมบัติการกระจาย การรวมพจน์ที่เหมือนกัน และการจัดการกับเครื่องหมายลบ นอกจากนี้ยังตรวจสอบว่านักเรียนสามารถระบุสัมประสิทธิ์ ค่าคงที่ และพจน์ที่เหมือนกันได้หรือไม่ และสามารถระบุได้ว่าเมื่อใดจึงจำเป็นต้องใช้สมบัติการกระจาย การทำแบบฝึกหัดนี้จะช่วยเพิ่มความแม่นยำในการลดรูปนิพจน์ให้อยู่ในรูปที่ง่ายขึ้น
เริ่มแบบฝึกหัดโดยยกตัวอย่างนิพจน์หนึ่งที่ต้องใช้การกระจาย เช่น การคูณตัวประกอบข้ามพจน์ในวงเล็บ และอีกนิพจน์หนึ่งที่เพียงแค่รวมพจน์ที่เหมือนกัน จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องใช้หรือไม่จำเป็นต้องใช้สมบัติการกระจาย ก่อนที่จะแก้โจทย์แบบเลือกตอบ ใช้คำถามเกี่ยวกับคำศัพท์เรื่องสัมประสิทธิ์ ค่าคงที่ และพจน์ที่เหมือนกัน เพื่อเสริมสร้างภาษาที่นักเรียนต้องการใช้ในการอธิบายแต่ละขั้นตอน
สังเกตนักเรียนที่กระจายตัวประกอบไปยังพจน์เดียวเท่านั้น จัดการเครื่องหมายลบในนิพจน์อย่างไม่ถูกต้อง เช่น -(5y - 8) หรือรวมพจน์ที่ไม่มีส่วนที่เป็นตัวแปรเดียวกัน นักเรียนอาจสับสนระหว่างสัมประสิทธิ์กับค่าคงที่ หรือเลือกที่จะใช้การกระจายตัวประกอบเมื่อนิพจน์สามารถทำให้ง่ายขึ้นได้โดยการรวมพจน์ที่เหมือนกันเท่านั้น ขอให้นักเรียนแสดงขั้นตอนระหว่างกลางเพื่อให้คุณสามารถระบุได้ว่าข้อผิดพลาดเกิดขึ้นระหว่างการกระจายตัวประกอบ การจัดการเครื่องหมาย หรือการรวมพจน์
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบคำตอบแบบเลือกตอบ 15 ข้อ และสามารถตรวจงานส่งของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกแบบพิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่กำลังลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้การอ่านนิพจน์พีชคณิตและตัวเลือกแบบปรนัยง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อเหมาะสม ตัวเลือกเหล่านี้สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าถึงนิพจน์ที่มีวงเล็บ ตัวแปร และพจน์ที่มีเครื่องหมายได้โดยไม่เปลี่ยนแปลงทักษะทางคณิตศาสตร์ที่กำลังประเมิน
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets