Wayground
Math CH 2 Test - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 2 - Wayground

Math CH 2 Test

16 คำถาม

2nd - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

Mathematics

แบบทดสอบคณิตศาสตร์ บทที่ 2 เป็นแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้ตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการนับข้าม การจัดกลุ่มที่เท่ากัน การจัดเรียง จำนวนคู่ และการบวกเลขซ้ำและการบวกเลขใกล้เคียงจำนวนคู่ แบบทดสอบประกอบด้วย 16 ข้อ ทั้งแบบเลือกตอบและแบบเติมคำในช่องว่าง นักเรียนจะต้องเติมลำดับการนับข้ามทีละ 2, 5 และ 10 ระบุจำนวนคู่ อธิบายกลุ่มและการจัดเรียงด้วยประโยคการบวกซ้ำ และหาผลรวมในสถานการณ์การเก็บรวบรวมและลูกโป่งอย่างง่าย แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้ครูเห็นว่านักเรียนสามารถเชื่อมโยงแบบจำลองภาพกับการบวก ตีความกลุ่มที่เท่ากัน และใช้ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการบวกเลขซ้ำเพื่อแก้โจทย์ปัญหา เช่น 14 และ 16 ได้หรือไม่ ข้อคำถามแบบเติมคำในช่องว่างยังแสดงให้เห็นว่านักเรียนสามารถเติมคำที่หายไป ตัวเลขที่บวก และผลรวมได้ด้วยตนเองหรือไม่ ในขณะที่ข้อคำถามแบบเลือกตอบจะตรวจสอบความสามารถในการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน เหมาะสำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือประเมินผลสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Math CH 2 Test

คำถามทั้งหมด: 16

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Skip count. Find the missing numbers.

14, 16, ____, 20, ___, ___

a)

18, 22, 24

b)

18, 22, 26

c)

18, 24, 28

d)

18, 24, 30

2.

Describe the picture. Skip count to find the total.

a)

3 groups of 3 equals 9 in all

b)

6 groups of 2 equals 12 in all

c)

3 groups of 6 equals 20 in all

d)

6 groups of 3 equals 20 in all

3.

Which picture shows an even number of objects?

a)
b)
c)
d)
4.

Describe the array with a number sentence.

a)

5 + 3 = 8

b)

3 + 3 + 3 + 3 = 12

c)

3 + 3 + 3 + 3 + 3 =15

d)

5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25

5.

Describe Kerri's shell collection.

(a)   groups of 3.

6.

Find the total number of shells in Kerri's shell collection.

(a)  

7.

Evan has 2 bunches of balloons. Each bunch has 7 balloons. This picture shows one bunch. How many balloons does he have in all?

(a)  

8.

Skip count by 2s. Write the numbers.

72, 74, 76, ____, ____

(a)  

9.

Skip count by 5s and write the missing number.

25, 30, 35, (a)   , 45

10.

Skip count by 10s and write in the missing number.

30, (a)   , 50, 60, 70

11.

Skip count by 2s and write the missing number

22, 24, (a)   , 28, 30

12.

Describe the array using a number sentence.

_______ + ________ = ________

a)

6 + 6 = 12

b)

2 + 2 = 4

c)

3 + 3 = 6

d)

3 + 2 = 5

13.

What is the missing addend in this doubles fact?

8 + (a)   = 16

14.

My sum is 14. 14 is EVEN so what is my doubles fact to make 14.

a)

1 + 13

b)

5 + 9

c)

7 + 7

d)

8 + 8

15.

What doubles fact or near doubles fact makes a sum of 13?

a)

7 + 7

b)

6 + 7

c)

7 + 8

d)

6 + 6

16.

If I have the number 4 and it has a doubles fact, would that make 4 even or odd?

(a)  

แป้นคำตอบ

Math CH 2 Test

คำถามทั้งหมด: 16

1.
a)

18, 22, 24

2.
b)

6 groups of 2 equals 12 in all

3.
b)
4.
c)

3 + 3 + 3 + 3 + 3 =15

5.
3
6.
9
7.
14
8.
78 80, 78, 80, 78,80
9.
40
10.
40
11.
26
12.
c)

3 + 3 = 6

13.
8
14.
c)

7 + 7

15.
b)

6 + 7

16.
even

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดวิชาคณิตศาสตร์ บทที่ 2 ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้ประเมินทักษะการนับข้ามทีละ 2, 5 และ 10 การระบุจำนวนคู่ การแสดงกลุ่มและอาร์เรย์ที่เท่ากันด้วยประโยคการบวกซ้ำ และการแก้โจทย์การบวกเลขสองเท่าและใกล้เคียงสองเท่า แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบและเติมคำในช่องว่าง โดยนักเรียนจะต้องหาตัวเลขลำดับที่หายไป อธิบายกลุ่มที่แสดงในภาพ คำนวณผลรวม และเติมตัวเลขที่หายไป เช่น 8 + __ = 16

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการนับข้าม การจัดเรียงตัวเลข และการคูณสองได้อย่างไร?

ใช้ภาพประกอบในการจัดกลุ่มและจัดเรียงเพื่อจำลองวิธีการเชื่อมโยงกลุ่มที่เท่ากันกับการบวกซ้ำๆ จากนั้นให้นักเรียนอธิบายทั้งจำนวนกลุ่มและจำนวนในแต่ละกลุ่ม ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง ให้ถามนักเรียนว่าช่วงการนับและคาดเดาพจน์ถัดไปคืออะไร จบด้วยการใช้คำถามเกี่ยวกับจำนวนคู่และจำนวนใกล้เคียงคู่เพื่ออธิบายว่าทำไม 7 + 7 จึงได้ 14 และข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องอื่นๆ สามารถทำให้ได้ 13 ได้อย่างไร

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้?

นักเรียนอาจต่อลำดับด้วยช่วงห่างที่ไม่ถูกต้อง เช่น นับทีละ 1 แทนที่จะเป็น 2, 5 หรือ 10 หรือวางตัวเลขในตำแหน่งที่ไม่ถูกต้อง ในแบบฝึกหัดการจัดกลุ่มและจัดเรียง ให้ระวังการสับสนระหว่างจำนวนกลุ่มกับจำนวนวัตถุทั้งหมด หรือการเขียนประโยคการบวกที่ไม่ตรงกับรูปภาพ นักเรียนอาจเลือกข้อเท็จจริงที่ไม่ใช่การบวกซ้ำสำหรับผลรวมที่เป็นเลขคู่ หรือมองข้ามไปว่า 6 + 7 เป็นข้อเท็จจริงที่ใกล้เคียงกับการบวกซ้ำสำหรับ 13

ฉันจะมอบหมายและตรวจแบบฝึกหัดวิชาคณิตศาสตร์ บทที่ 2 ได้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบการนับข้าม การจัดกลุ่มและอาร์เรย์ และการคูณสอง การส่งงานแบบพิมพ์ได้สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ลำดับขั้นตอน ประโยคทางคณิตศาสตร์ และช่องว่างสำหรับเติมคำอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นช่วยให้เข้าถึงคำแนะนำทางคณิตศาสตร์และคำถามแบบรูปภาพได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets