Wayground
Slope from a Table - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Slope from a Table

15 คำถาม

8th - 8th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.2 เรื่อง "ความชันจากตาราง" ช่วยให้นักเรียนหาค่าความชันจากข้อมูลในตารางได้ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ ช่วยให้นักเรียนระบุค่าความชัน ทำงานกับอัตราการเปลี่ยนแปลงที่เป็นบวกและลบ ตีความคำตอบที่เป็นเศษส่วนและทศนิยม และเข้าใจว่าความชันคือความลาดชันของเส้นตรง นอกจากนี้ยังมีคำถามที่ตรวจสอบลำดับขั้นตอนการหาความชันจากตาราง เช่น การหาการเปลี่ยนแปลงของค่า y การหาการเปลี่ยนแปลงของค่า x และการแสดงอัตราส่วนที่ได้ แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี เหมาะสำหรับฝึกฝนด้วยตนเอง การเรียนในชั้นเรียน การบ้าน หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็วหลังจากแนะนำเรื่องความชัน ตัวเลือกคำตอบจะแสดงข้อผิดพลาดเกี่ยวกับอัตราส่วน เครื่องหมาย และลำดับขั้นตอน ช่วยให้ครูระบุได้ว่านักเรียนเข้าใจขั้นตอนหรือไม่ หรือต้องการการสาธิตเพิ่มเติม แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ และรูปแบบคำถามแบบเลือกตอบช่วยให้ฝึกฝนได้อย่างตรงจุดโดยไม่ต้องให้นักเรียนเขียนคำอธิบายยาวๆ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Slope from a Table

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
What is the slope?
a)
5
b)
1/5
c)
15
d)
10
2.
What is the slope?
a)
2
b)
1/2
c)
1
d)
1.5
3.
What is the slope?
a)
0.25
b)
-0.25
c)
5
d)
4
4.
What is the slope?
a)
2/5
b)
5/2
c)
3
d)
5.5
5.
What is the slope?
a)
-1/5
b)
-5
c)
-4
d)
-6
6.
What is the slope?
a)
-1/3
b)
-3
c)
-4
d)
5
7.
What is the slope?
a)
1/2
b)
2
c)
7
d)
3
8.

What is the 1st step when finding the slope from a table?

a)

Find the INITIAL VALUE

b)

Find the pattern in the x-values (change in x)

c)

Find the pattern in the y-values (change in y)

d)

Write the fraction as y patternx pattern\frac{y\ pattern}{x\ pattern}  

9.

What is the 2nd step when finding the slope from a table?

a)

Find the INITIAL VALUE

b)

Find the pattern in the x-values (change in x)

c)

Find the pattern in the y-values (change in y)

d)

Write the fraction as y patternx pattern\frac{y\ pattern}{x\ pattern}  

10.

What is the 3rd step when finding the slope from a table?

a)

Find the INITIAL VALUE

b)

Find the pattern in the x-values (change in x)

c)

Find the pattern in the y-values (change in y)

d)

Write the fraction as y patternx pattern\frac{y\ pattern}{x\ pattern}  

11.

Slope is best described as_________________

a)

steepness of a line

b)

length of a line

c)

width of a line

d)

various aspect of mathematical equations

12.
Find the slope:
a)
2
b)
-2
c)
1/2
d)
-1/2
13.
What is the slope?
a)
1/4
b)
4
c)
-3
d)
-2
14.
What is the slope?
a)
2/3
b)
3/2
c)
-7
d)
-5
15.

Find the slope.

a)

1/3

b)

3

c)

-3

d)

7

แป้นคำตอบ

Slope from a Table

คำถามทั้งหมด: 15

1.
a) 5
2.
b) 1/2
3.
b) -0.25
4.
b) 5/2
5.
b) -5
6.
b) -3
7.
b) 2
8.
c)

Find the pattern in the y-values (change in y)

9.
b)

Find the pattern in the x-values (change in x)

10.
d)

Write the fraction as y patternx pattern\frac{y\ pattern}{x\ pattern}  

11.
a)

steepness of a line

12.
b) -2
13.
a) 1/4
14.
b) 3/2
15.
b)

3

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่อง "การหาความชันจากตาราง" ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.2 นี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เพื่อประเมินความสามารถในการหาค่าความชันจากตาราง โดยเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงของค่า y กับการเปลี่ยนแปลงของค่า x นักเรียนจะได้คำนวณค่าความชันที่เป็นบวกและลบ ระบุค่าเศษส่วนและทศนิยม อธิบายค่าความชันว่าเป็นความชันของเส้นตรง และรู้จักลำดับขั้นตอนที่ถูกต้อง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนเกี่ยวกับการหาค่าความชันจากตารางได้อย่างไร?

เริ่มจากการสาธิตกระบวนการสามขั้นตอนในแบบฝึกหัดก่อน ได้แก่ การหาแบบแผนในค่า y การหาแบบแผนในค่า x และการเขียนอัตราส่วนการเปลี่ยนแปลงของ y ต่อการเปลี่ยนแปลงของ x จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมจึงมีเครื่องหมายบวกหรือลบ และใช้ตัวเลือกแบบปรนัยเพื่ออภิปรายว่าทำไมคำตอบที่เป็นส่วนกลับหรือเครื่องหมายที่ไม่ถูกต้องจึงไม่ตรงกับการเปลี่ยนแปลงในตาราง จบด้วยแบบฝึกหัดที่ให้นักเรียนระบุขั้นตอนและนิยามความชันว่าเป็นความลาดชันของเส้นตรง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องความชันนี้?

สังเกตดูว่านักเรียนสลับค่าการเปลี่ยนแปลงของ y และการเปลี่ยนแปลงของ x หรือไม่ ซึ่งอาจทำให้ได้ค่าผกผัน เช่น 1/2 แทนที่จะเป็น 2 นักเรียนอาจลืมใส่เครื่องหมายลบเมื่อค่า y ลดลง สับสนระหว่างเศษส่วนและทศนิยม หรือเลือกค่าเริ่มต้นทั้งที่แบบฝึกหัดถามหาอัตราการเปลี่ยนแปลง คำถามเกี่ยวกับลำดับขั้นตอนสามารถช่วยให้ทราบว่าข้อผิดพลาดเกิดจากขั้นตอนการคำนวณหรือเกิดจากการคำนวณทางคณิตศาสตร์

ฉันจะกำหนดและให้คะแนนแบบฝึกหัด "ความชันจากตาราง" ได้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือใช้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลที่มีคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อเกี่ยวกับความชัน แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งมาโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ได้ รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถลดเวลาการใช้หน้าจอระหว่างการฝึกฝนเรื่องความชันได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดหาค่าความชันจากตารางนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้รายการความชันในตารางและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นช่วยให้นักเรียนเข้าถึงคำแนะนำแบบเลือกตอบและคำถามลำดับขั้นตอนได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets