แผ่นงานPlace Value
คำถามทั้งหมด: 10
ชื่อ
ระดับ
วันที่
แป้นคำตอบPlace Value
คำถามทั้งหมด: 10
1.
a)
Ones
2.
a)
Ones
3.
a)
Ones
4.
b)
Tens
5.
c)
Hundreds
6.
c)
Hundreds
7.
d)
Thousands
8.
a)
Ones
9.
b)
Tens
10.
e)
Ten Thousands
Place Value
10 คำถาม
3rd - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้เน้นการฝึกฝนการระบุตำแหน่งของตัวเลขที่เลือกในจำนวนตั้งแต่สองหลักถึงห้าหลัก ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะต้องเลือกว่าตัวเลขนั้นอยู่ในหลักหน่วย หลักสิบ หลักร้อย หลักพัน หรือหลักหมื่น รวมถึงจำนวนที่มีเลขศูนย์ด้วย ลำดับของแบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการรับรู้ว่าตำแหน่งของตัวเลขเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรเมื่อจำนวนมีขนาดใหญ่ขึ้น ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมสร้างคำศัพท์เกี่ยวกับค่าประจำหลัก ตรวจสอบว่านักเรียนสามารถระบุตำแหน่งของตัวเลขได้อย่างถูกต้อง หรือใช้เป็นแบบฝึกหัดอิสระหลังจากการสอนโดยตรง คำถามประกอบด้วยตัวอย่างเช่น เลข 3 ใน 131 และ 1,321 เลข 0 ใน 3,021 และ 25,709 และเลข 2 ใน 25,709 ช่วยให้ครูระบุข้อผิดพลาดในการนับตำแหน่งและการใช้เลขศูนย์เป็นตัวแทนตำแหน่ง มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างรวดเร็ว
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
S
M
L
XL
แผ่นงานแป้นคำตอบBrowse by subjects
เรียกดูตามระดับชั้น
เรียกดูตามรูปแบบ
คำถามที่พบบ่อย
แบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้ครอบคลุมการระบุตำแหน่งของตัวเลขที่เลือกในจำนวนสองถึงห้าหลัก แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ โดยให้นักเรียนจำแนกตัวเลขเป็นหลักหน่วย หลักสิบ หลักร้อย หลักพัน หรือหลักหมื่น รวมถึงตัวเลขเช่น 0 ใน 3,021 และ 25,709 การทำแบบฝึกหัดเหล่านี้จะช่วยเพิ่มความแม่นยำในการระบุตำแหน่งของตัวเลขในจำนวน
ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องค่าประจำหลักได้อย่างไร?
เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการหาตัวเลขที่เลือกจากด้านขวา พร้อมทั้งบอกชื่อตำแหน่งแต่ละตำแหน่งเมื่อเลื่อนไปทางซ้าย ลองทำแบบฝึกหัดที่มีลักษณะแตกต่างกัน เช่น เลข 3 ใน 131 และ 1,321 จากนั้นอธิบายว่าทำไมเลข 0 ใน 25,709 จึงอยู่ในหลักสิบ ทั้งๆ ที่ไม่ได้เพิ่มจำนวนนับให้กับตัวเลขนั้น ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบที่เหลือด้วยตนเอง และอธิบายตำแหน่งที่พวกเขาเลือก
ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้?
ระวังนักเรียนที่นับหลักจากซ้ายแทนที่จะเริ่มจากหลักหน่วยทางขวา ซึ่งอาจนำไปสู่ข้อผิดพลาด เช่น การเข้าใจผิดว่าเลข 5 ใน 5,709 เป็นหลักหน่วยที่ต่ำกว่า นักเรียนอาจข้ามหลักหน่วยที่เป็นเลข 0 โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเลข 0 ของ 3,021 หรือ 25,709 พวกเขาอาจสับสนระหว่างตัวเลขกับหลักหน่วย และมองข้ามไปว่าเลข 2 ใน 25,709 อยู่ในหลักหมื่น
ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้อย่างไร?
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบเกี่ยวกับค่าประจำหลักทั้ง 10 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อตรวจคำตอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษร เพื่อให้ข้อสอบแบบเลือกตอบเกี่ยวกับค่าประจำหลักอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นรองรับการเข้าถึงคำถามเกี่ยวกับตำแหน่งของตัวเลข
ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดให้ดาวน์โหลดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets