เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการหารค่า y ด้วยค่า x ที่สอดคล้องกันเพื่อหาค่า k จากนั้นใช้สูตร y = kx เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์และเขียนสมการ ให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมตารางหรือกราฟบางอย่างจึงเป็นสัดส่วนกัน และอภิปรายว่าจุดต่างๆ เช่น (1.5, 6) แสดงถึงปริมาณสองปริมาณที่เกี่ยวข้องกันอย่างไร ปิดท้ายด้วยการขอให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของแต่ละข้อความที่เลือกในคำถามกราฟแบบเลือกหลายข้อ โดยใช้พิกัดและความหมายของแกน
นักเรียนอาจสลับปริมาณเมื่อคำนวณ k เลือกค่าผกผัน เช่น 1/0.45 แทนที่จะเป็นอัตราที่ถูกต้อง หรือเขียนสัมประสิทธิ์ผิดใน y = kx ระวังความสับสนระหว่างตารางสัดส่วนและตารางที่ไม่ใช่สัดส่วน การอ่านแกนแนวนอนผิดเป็นแกน y และการสลับความหมายของพิกัดในกราฟต้นทุนชีส ในข้อสอบแบบเลือกหลายข้อ นักเรียนอาจเลือกข้อความที่สลับค่า x และ y หรือมองข้ามไปว่า (0, 0) หมายถึงต้นทุนเป็นศูนย์หรือน้ำหนักเป็นศูนย์ปอนด์