Wayground
Mixed to Improper - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Mixed to Improper

11 คำถาม

6th - 6th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ "การแปลงจำนวนคละเป็นเศษส่วนเกิน" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ช่วยให้นักเรียนระบุจำนวนคละและเศษส่วนเกิน จากนั้นแปลงจำนวนคละเป็นเศษส่วนเกิน นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ครอบคลุมการจำแนกประเภทเศษส่วน กระบวนการแปลง และตัวอย่างที่มีจำนวนเต็ม ตัวเศษ และตัวส่วนที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดนี้เน้นย้ำกฎการแปลง: คูณจำนวนเต็มด้วยตัวส่วน จากนั้นบวกตัวเศษเพื่อสร้างตัวเศษใหม่ โดยคงตัวส่วนไว้เหมือนเดิม แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทบทวนด้วยตนเอง การบ้าน หรือการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการแปลงจำนวนคละอย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Mixed to Improper

คำถามทั้งหมด: 11

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What kind of fraction is this?

a)

Mixed Fraction

b)

Improper Fraction

c)

Big Fraction

d)

Normal Fraction

2.

What kind of fraction is this?

a)

Mixed Fraction (Mixed Number)

b)

Improper Fraction

c)

Normal Fraction

d)

Weird Fraction

3.

Convert  16101\frac{\text{6}}{\text{10}}  to an improper fraction.

a)

 1610\frac{\text{16}}{\text{10}}  

b)

 1710\frac{\text{17}}{\text{10}}  

c)

 166\frac{\text{16}}{\text{6}}  

d)

 176\frac{\text{17}}{\text{6}}  

4.

Convert  1351\frac{\text{3}}{\text{5}}  to an improper fraction.

a)

 85 \frac{8}{5\ }  

b)

 95\frac{9}{5}  

c)

 63\frac{6}{3}  

d)

 155\frac{15}{5}  

5.

Convert  7 157\ \frac{1}{5}  to an improper fraction.

a)

 135\frac{13}{5}  

b)

 131\frac{13}{1}  

c)

 365\frac{36}{5}  

d)

 76\frac{7}{6}  

6.

Select the mixed number

a)

3¼

b)

2⅚

c)

7/8

d)

8/6

7.

When converting a mixed number into an improper fraction, you ___ the whole number by the denominator.

a)

add

b)

subtract

c)

multiply

d)

divide

8.

When converting the mixed number, after you multiply the whole number by the denominator, you___ the product and the old numerator together to become a new numerator of the improper fraction.

a)

add

b)

subtract

c)

multiply

d)

divide

9.

Convert  6456\frac{4}{5}  to an improper fraction.

a)

 305\frac{30}{5}  

b)

 46\frac{4}{6}  

c)

 65\frac{6}{5}  

d)

 345\frac{34}{5}  

10.

Convert  39103\frac{9}{10}  to an improper fraction

a)

 3910\frac{39}{10}  

b)

 2210\frac{22}{10}  

c)

 3010\frac{30}{10}  

d)

 2910\frac{29}{10}  

11.

Convert  3583\frac{5}{8}  to an improper fraction

a)

 138\frac{13}{8}  

b)

 218\frac{21}{8}  

c)

 298\frac{29}{8}  

d)

 248\frac{24}{8}  

แป้นคำตอบ

Mixed to Improper

คำถามทั้งหมด: 11

1.
b)

Improper Fraction

2.
a)

Mixed Fraction (Mixed Number)

3.
a)

 1610\frac{\text{16}}{\text{10}}  

4.
a)

 85 \frac{8}{5\ }  

5.
c)

 365\frac{36}{5}  

6.
b)

2⅚

, a)

3¼

7.
c)

multiply

8.
a)

add

9.
d)

 345\frac{34}{5}  

10.
a)

 3910\frac{39}{10}  

11.
c)

 298\frac{29}{8}  

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด "แปลงส่วนผสมเป็นส่วนผสมที่ไม่เหมาะสม" ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ครอบคลุมเรื่องการระบุจำนวนคละและเศษส่วนเกิน และการแปลงจำนวนคละ เช่น 1 3/5, 6 4/5 และ 3 5/8 ให้เป็นเศษส่วนเกิน แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ โดยให้นักเรียนจำแนกเศษส่วน ระบุขั้นตอนการแปลงที่ถูกต้อง และประยุกต์ใช้ขั้นตอนดังกล่าวกับตัวอย่างต่างๆ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการแปลงจำนวนคละเป็นเศษส่วนเกินได้อย่างไร?

แนะนำลำดับการแปลงหน่วยก่อนเริ่มเรียน: คูณจำนวนเต็มด้วยตัวส่วน บวกตัวเศษเข้ากับผลลัพธ์นั้น และคงตัวส่วนไว้เป็นตัวส่วนใหม่ ใช้คำถามที่เน้นขั้นตอนการคูณและการบวกในแบบฝึกหัดเพื่อเป็นแนวทางในการสนทนา จากนั้นให้นักเรียนอธิบายวิธีการได้คำตอบ เช่น 6 4/5 = 34/5 ก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบที่เหลือด้วยตนเอง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการแปลงจำนวนคละนี้?

นักเรียนอาจบวกจำนวนเต็มและตัวเศษโดยไม่ต้องคูณด้วยตัวส่วนก่อน เลือกผลคูณเพียงอย่างเดียวเป็นตัวเศษใหม่ หรือเปลี่ยนตัวส่วนแทนที่จะคงไว้เหมือนเดิม ตัวเลือกคำตอบยังเผยให้เห็นการสลับคำตอบที่พบบ่อย เช่น การเขียน 16/6 แทนที่จะเป็น 16/10 สำหรับ 1 6/10 หรือการเลือกจำนวนคละที่ถูกต้องเพียงจำนวนเดียวในข้อคำถามแบบเลือกหลายข้อ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัด "ผสมเป็นส่วนผสมที่ไม่เหมาะสม" ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 11 ข้อ คุณสามารถตรวจงานที่ส่งมาในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือตรวจสอบคำตอบจากแบบทดสอบดิจิทัลใน Wayground ได้

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการแปลงจำนวนคละนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้ตัวอย่างเศษส่วนและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นโดยคงรูปแบบการระบุจำนวนคละและการแปลงเศษส่วนเกินเอาไว้ได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion