Wayground
Significant Figures  - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 10 - Wayground

Significant Figures

Barrett Matthews

สร้างโดย Barrett Matthews

17 คำถาม

10th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.4 นี้ มีคำถามแบบเลือกตอบ 17 ข้อ เกี่ยวกับการระบุตัวเลขสำคัญ การปัดเศษค่าให้ได้ตามจำนวนตัวเลขสำคัญที่กำหนด และการใช้กฎตัวเลขสำคัญในการคำนวณ เนื้อหาประกอบด้วยค่าทศนิยมที่มีเลขศูนย์นำหน้าและต่อท้าย การคูณและการหารที่มีหน่วย และการบวกและการลบที่ต้องปัดเศษคำตอบให้ถูกต้องตามหลักค่าประจำหลัก นักเรียนใช้ตัวเลือกคำตอบเพื่อแยกแยะว่าเลขศูนย์ใดนับรวม ปัดเศษค่าที่วัดได้อย่างถูกต้อง และเลือกผลลัพธ์ที่รักษาความแม่นยำที่เหมาะสม แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำหรือตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการใช้ตัวเลขสำคัญในการวัดและการคำนวณทางวิทยาศาสตร์ เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง งานในชั้นเรียน การทบทวน หรือการประเมินผล

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Significant Figures

คำถามทั้งหมด: 17

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Which digits are significant?

0.0039270

a)

0.0039270

b)

0.0039270

c)

0.0039270

d)

0.0039270

2.

Which digits are significant?

36000.

a)

36000.

b)

36000.

c)

36000.

d)

36000.

3.

Which digits are significant?

10.512

a)

10.512

b)

10.512

c)

10.512

d)

10.512

4.

Round 0.010229 to four significant figures

a)

1022

b)

1023

c)

0.01023

d)

0.01022

5.

What is 78.5 rounded to one significant figure?

a)

79

b)

78.5

c)

70

d)

80

6.

What is 7.555 rounded to two significant figures?

a)

7.6

b)

7.5

c)

70

d)

76

e)

7.60

7.
Round 0.00258954 to 4 significant figures.
a)
0.0025
b)
0.002589
c)
0.002580
d)
0.002590
8.
Calculate 1.23 m x 0.89 m and give your answer with the correct number of significant figures.
a)
1.0 m2
b)
1.1 m2
c)
1.0947 m2
d)
1.095 m2
9.
Calculate 12.47 m ÷ 3.2 s and give your answer with the correct number of significant figures.
a)
4 m/s
b)
3.9 m/s
c)
3.90 m/s
d)
3.897 m/s
10.
Calculate 0.020 cm x 50 cm x 11.1 cm and give your answer with the correct number of significant figures.
a)
10 cm3
b)
11.1 cm3
c)
11 cm3
d)
11. cm3
11.

Solve. Round using SigFig math rules.

1.3562 mL / 14.32 g

a)

0.094 mL/g

b)

0.0947 mL/g

c)

0.094706 mL/g

d)

0.09471 mL/g

12.

Perform the following calculation and round to the proper number of significant figures:

12.34 + 1.234 + 0.1234

a)

13.6974

b)

13.697

c)

13.70

d)

13.7

13.
Solve and give your answer with the correct number of significant figures
24.28 + 12.5
a)
3.687 x 101
b)
36.8
c)
37
d)
3.70x101
14.

Which one is rounded correctly for the following equation?

1.987 - 0.48 = ?

a)

1.5

b)

1.51

c)

1.507

d)

2

15.

Which answer is rounded to the correct place for the equation below?

457.1 + 459.32 = 916.42

a)

916.42

b)

916.4

c)

916.0

d)

916

16.
How many sig figs are there?
100000000
a)
1
b)
9
c)
10
17.
How many sig figs are there?
4004
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
Waygroundแป้นคำตอบ

Significant Figures

คำถามทั้งหมด: 17

1.
b)

0.0039270

2.
d)

36000.

3.
c)

10.512

4.
c)

0.01023

5.
d)

80

6.
a)

7.6

7.
d) 0.002590
8.
b) 1.1 m2
9.
b) 3.9 m/s
10.
a) 10 cm3
11.
d)

0.09471 mL/g

12.
c)

13.70

13.
b) 36.8
14.
b)

1.51

15.
b)

916.4

16.
a) 1
17.
d) 4

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องตัวเลขสำคัญครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม.4 นี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 17 ข้อ เพื่อฝึกฝนการระบุตัวเลขสำคัญ การปัดเศษตัวเลขให้มีจำนวนตัวเลขสำคัญตามที่กำหนด และการประยุกต์ใช้กฎตัวเลขสำคัญในการคูณ หาร บวก และลบ นักเรียนต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้อง เช่น ค่าทศนิยมที่ปัดเศษอย่างถูกต้อง และปริมาณที่คำนวณได้พร้อมหน่วย เพื่อสร้างความถูกต้องแม่นยำในการรายงานการวัดและความแม่นยำ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องตัวเลขสำคัญได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการระบุตัวเลขสำคัญในจำนวนที่มีเลขศูนย์นำหน้าและต่อท้าย จากนั้นสาธิตให้เห็นว่ากฎการปัดเศษเปลี่ยนแปลงอย่างไรสำหรับการคูณและการหารเมื่อเทียบกับการบวกและการลบ ให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมพวกเขาจึงเลือกตัวเลือกสำหรับรายการต่างๆ เช่น 0.010229 ที่ปัดเศษเป็นตัวเลขสำคัญสี่หลัก หรือ 12.34 + 1.234 + 0.1234 โดยใช้เฉลยเพื่ออธิบายความแม่นยำแทนการเดา

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องตัวเลขสำคัญนี้?

สังเกตนักเรียนที่นับเลขศูนย์นำหน้าเป็นตัวเลขสำคัญ มองข้ามความสำคัญของเลขศูนย์ต่อท้ายในค่าต่างๆ เช่น 0.0039270 หรือ 36000 และปัดเศษจากหลักที่ไม่ถูกต้อง ในข้อสอบคำนวณ นักเรียนอาจใช้กฎการคูณและการหารสำหรับการบวกหรือการลบ รายงานจำนวนทศนิยมมากเกินไป หรือเลือกค่ากลางที่ไม่ปัดเศษแทนที่จะเลือกความแม่นยำสุดท้ายที่ต้องการ

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเรื่องตัวเลขสำคัญได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบคำตอบแบบเลือกตอบ 17 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถตรวจงานของนักเรียนได้โดยการสแกนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องตัวเลขสำคัญนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้ตัวเลือกแบบปรนัยและการคำนวณทางวิทยาศาสตร์อ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้โดยยังคงรูปแบบการฝึกฝนเรื่องตัวเลขสำคัญไว้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets