Wayground
Good choice or bad choice - Printable สังคมศึกษา Worksheets ระดับ 2 - Wayground

Good choice or bad choice

Laura Tatlow

By Laura Tatlow

8 คำถาม

2nd - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

สังคมศึกษา

อัปเดตแล้ว พ.ค. 2568

ทางเลือกที่ดีหรือทางเลือกที่ไม่ดี เป็นแบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบ แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนรู้จักกฎระเบียบในห้องเรียนง่ายๆ 5 ข้อ และเชื่อมโยงกฎเหล่านั้นกับสถานการณ์ในโรงเรียนที่คุ้นเคย เช่น การเริ่มเรียนตรงเวลา การพูดระหว่างการสอน การออกจากห้อง การฟัง และการตัดสินใจอย่างชาญฉลาด แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 6 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 2 ข้อ นักเรียนจะต้องระบุจำนวนและตัวอย่างของกฎระเบียบในห้องเรียน เลือกผลที่ถูกต้องทั้งหมดของการฟังและการตอบคำถาม และตัดสินใจว่าพฤติกรรมเฉพาะนั้นสนับสนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและปลอดภัยหรือไม่ คำถามเหล่านี้ช่วยสร้างทักษะการตัดสินใจและการเป็นพลเมืองที่ดีในห้องเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ โดยขอให้นักเรียนนำกฎไปใช้กับพฤติกรรมที่สังเกตได้ แทนที่จะเพียงแค่ท่องจำคำจำกัดความ ครูสามารถใช้แบบฝึกหัดนี้สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับข้อกำหนดในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Good choice or bad choice

คำถามทั้งหมด: 8

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

How many simple rules are there?

a)

3

b)

6

c)

5

d)

8

2.

There are five rules listed below but only 2 of them are from the 5 simples rules. Check these 2 rules.

a)

Raise your hand for permission to speak.

b)

Go to bed early on a school night.

c)

Make smart choices.

d)

Sharpen your pencils.

e)

Read everyday

3.

Which rule would you be following if you are ready to start the lesson on time?

a)

Raise your hand for permission to leave your seat.

b)

Follow directions quickly.

c)

Raise your hand for permission to speak.

4.

Which of the five rules are you breaking if you are shouting out during a lesson?

a)

Work hard

b)

Do your best

c)

Raise your hand for permission to speak

d)

Raise your hand for permission to leave your seat

5.

If you are listening and answering questions during a lesson... check all the right answers below

a)

Your are making smart choices.

b)

You are daydreaming.

c)

You are learning.

d)

You are keeping your dear teacher happy!

6.

Which rule should you follow if you need to use the restroom or go to the nurse?

a)

Raise your hand for permission to speak.

b)

Make smart choices.

c)

Raise your hand for permission to leave your seat.

d)

Follow directions quickly.

7.

If someone is turning around and talking to the person behind them during a lesson...

a)

They are doing their work.

b)

They are not making smart choices.

c)

They are keeping their dear teacher happy.

d)

They are making smart choices.

8.

Based on what we have learned, which classroom do you think would be the best way to learn exciting things, have fun and be safe?

a)

The classroom that has five simple rules.

b)

The classroom that has no rules and everyone can do what they want.

Waygroundแป้นคำตอบ

Good choice or bad choice

คำถามทั้งหมด: 8

1.
c)

5

2.
a)

Raise your hand for permission to speak.

, c)

Make smart choices.

3.
b)

Follow directions quickly.

4.
c)

Raise your hand for permission to speak

5.
a)

Your are making smart choices.

, c)

You are learning.

, d)

You are keeping your dear teacher happy!

6.
c)

Raise your hand for permission to leave your seat.

7.
b)

They are not making smart choices.

8.
ไม่มี

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด "ทางเลือกที่ดีหรือทางเลือกที่ไม่ดี" นี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้ ช่วยให้นักเรียนรู้จักกฎง่ายๆ 5 ข้อในห้องเรียน และนำไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆ ในห้องเรียนได้ แบบฝึกหัดประกอบด้วย 8 ข้อ—แบบเลือกตอบ 6 ข้อ และแบบเลือกคำตอบ 2 ข้อ—โดยถามนักเรียนให้ระบุถึงกฎที่เหมาะสมสำหรับการพูด การลุกจากที่นั่ง การปฏิบัติตามคำสั่ง การฟัง และการตัดสินใจอย่างชาญฉลาด

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนกฎระเบียบในห้องเรียนได้อย่างไร?

แนะนำกฎง่ายๆ 5 ข้อก่อนเริ่มเรียน จากนั้นจึงอธิบายลักษณะของแต่ละกฎในระหว่างบทเรียน ขณะที่นักเรียนตอบคำถามตามสถานการณ์ ให้พวกเขาอธิบายว่าเหตุใดการยกมือเพื่อพูดจึงแตกต่างจากการยกมือเพื่อลุกจากที่นั่ง และการฟังและการตอบคำถามแสดงให้เห็นถึงการเลือกที่ชาญฉลาดอย่างไร

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจเลือกกฎที่เกี่ยวข้องกับการพูดเมื่อสถานการณ์เกี่ยวกับการออกจากห้องเรียน หรือเลือกพฤติกรรมทั่วไปแทนกฎที่ตรงกับสถานการณ์โดยตรง สำหรับข้อสอบแบบเลือกหลายข้อสองข้อ ให้เตือนนักเรียนให้ทำเครื่องหมายถูกทุกข้อ มิเช่นนั้นพวกเขาอาจเลือกเพียงข้อเดียวหรือเลือกการกระทำที่ไม่เกี่ยวข้อง เช่น การเข้านอนเร็วหรือการเหลาดินสอ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัด "ทางเลือกที่ดีหรือทางเลือกที่ไม่ดี" ได้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามทั้งแปดข้อ คุณสามารถตรวจงานที่พิมพ์ออกมาได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่แบบทดสอบดิจิทัลสามารถมอบหมายผ่าน Wayground เพื่อให้นักเรียนทำแบบทดสอบออนไลน์ได้

ฉันจะปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดกฎระเบียบในห้องเรียนนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ตัวเลือกแบบเลือกหลายข้อและเลือกหลายรายการนั้นง่ายต่อการติดตาม นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อการแปลนั้นช่วยให้เข้าถึงสถานการณ์ตามกฎของห้องเรียนได้ดียิ่งขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets