Wayground
Healthy Habits  - Printable พลศึกษา Worksheets ระดับ 7 - Wayground

Healthy Habits

Ella Reichenbacher

สร้างโดย Ella Reichenbacher

11 คำถาม

6th - 8th ระดับชั้น

พลศึกษา

อัปเดตแล้ว มี.ค. 2569

แบบฝึกหัด “นิสัยสุขภาพดี” เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 ซึ่งประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 11 ข้อ เพื่อสร้างความรู้ด้านสุขภาพเชิงปฏิบัติ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับส่วนประกอบของเป้าหมาย SMART การจดจำปริมาณกิจกรรมทางกายที่แนะนำต่อวันและปริมาณการนอนหลับของวัยรุ่น การเลือกเครื่องดื่มและอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพตามหลัก MyPlate และการเชื่อมโยงสุขอนามัยกับการพัฒนาทางร่างกายและสติปัญญา นอกจากนี้ พวกเขายังจะได้แยกแยะผลกระทบของสุขอนามัยที่ไม่ดี การนอนหลับไม่เพียงพอ และพฤติกรรมการนอนหลับที่ไม่ดีต่อสุขภาพ พร้อมคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสร้างนิสัย แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับบทเรียนด้านสุขภาพ พลศึกษา การให้คำปรึกษา หรือการส่งเสริมสุขภาพที่ต้องการให้นักเรียนนำคำแนะนำด้านสุขภาพไปใช้ในชีวิตประจำวัน คำถามประกอบด้วยทั้งคำถามที่ให้นักเรียนจดจำโดยตรงและคำถามแบบ “ไม่ใช่”/ข้อยกเว้น ทำให้ครูสามารถตรวจสอบได้อย่างรวดเร็วว่านักเรียนสามารถแยกแยะแนวทางปฏิบัติที่แนะนำจากทางเลือกที่เป็นอันตรายหรือไม่ดีต่อสุขภาพได้หรือไม่ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวน การให้ข้อเสนอแนะ หรือการฝึกฝนด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Healthy Habits

คำถามทั้งหมด: 11

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What does SMART stand for?

a)

Specific , Mertiable, Assessable, Reasonable, Timely

b)

Self Monitoring, Analysis, and Reporting Technology

c)

Specific, Measurable, Attainable, Realistic, and Timely

d)

Sasha Makes A Ravishing Tiramisu

2.
  1. What is the recommended amount of physical activity per day for adolescents?

a)

 30 minutes

b)

45 minutes

c)

 60 minutes


d)

90 minutes

3.

Which of the following is NOT a recommended beverage for staying hydrated?

a)

Water

b)

Soda

c)

Fruit Juice

d)

Milk

4.
  1. Which food group does MyPlate recommend including in every meal?

a)

Grains

b)

Fruits

c)

Vegetables

d)

Dairy

5.

Poor hygiene can stunt physical and cognitive development

a)

True

b)

False

6.

What entity of wellness does hygiene impact

a)

physical

b)

mental

c)

both

d)

doesn't matter

7.

SATA Complications of poor hygiene

a)

increased risk for infection

b)

dental disease

c)

lots of friends

d)

skin tissue and disease

8.
  1. Which of the following is NOT a result of sleep deprivation? 

a)
  1. Increased incidence of kidney disease

b)

Increased difficulty of focusing

c)
  1. Increased mental wellbeing

d)

Increased risk for injuries

9.
  1. What is the recommended amount of sleep per night for adolescents? 

a)
  1.  10-13 hours 

b)
  1. 9-12 hours

c)
  1. 8-10 hours

d)
  1. 7-11 hours 

10.

What is a NOT a recommended healthy sleep habit?

a)
  1. Take an hour long naps  

b)
  1. Keep regular sleep schedule 

c)
  1. Put devices an hour before bedtime 

d)
  1. Limit caffeinated drinks 

11.

Bonus: How long does it take for a habit to form

a)

11 weeks

b)

10 weeks

c)

9 weeks

d)

8 weeks

Waygroundแป้นคำตอบ

Healthy Habits

คำถามทั้งหมด: 11

1.
c)

Specific, Measurable, Attainable, Realistic, and Timely

2.
c)

 60 minutes


3.
b)

Soda

4.
c)

Vegetables

5.
a)

True

6.
c)

both

7.
c)

lots of friends

8.
c)
  1. Increased mental wellbeing

9.
b)
  1. 9-12 hours

10.
a)
  1. Take an hour long naps  

11.
b)

10 weeks

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง และช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 11 ข้อ เพื่อประเมินว่านักเรียนนำแนวทางการสร้างนิสัยที่ดีต่อสุขภาพไปใช้ได้อย่างไรในด้านต่างๆ เช่น เป้าหมาย SMART การออกกำลังกาย การดื่มน้ำ การเลือกอาหารตามหลัก MyPlate สุขอนามัย การนอนหลับ และการสร้างนิสัย นักเรียนจะได้ฝึกฝนการจดจำคำแนะนำเฉพาะเจาะจง เช่น การออกกำลังกาย 60 นาทีต่อวัน และการนอนหลับ 9-12 ชั่วโมงสำหรับวัยรุ่น และการแยกแยะทางเลือกที่ดีต่อสุขภาพออกจากสิ่งที่เบี่ยงเบนความสนใจและข้อยกเว้น

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพนี้ในการสอนนักเรียนระดับมัธยมต้นได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนกำหนดเป้าหมาย SMART จากนั้นขอให้นักเรียนคาดการณ์คำแนะนำที่ดีต่อสุขภาพในด้านกิจกรรม การดื่มน้ำ โภชนาการ สุขอนามัย และการนอนหลับ หลังจากที่นักเรียนตอบคำถามแบบเลือกตอบแล้ว ให้พูดคุยกันว่าทำไมตัวเลือกที่ไม่ถูกต้องแต่ละข้อจึงไม่เหมาะสม โดยเฉพาะคำถามที่ขึ้นต้นด้วย NOT เกี่ยวกับเครื่องดื่ม การนอนหลับไม่เพียงพอ และพฤติกรรมการนอนหลับ จากนั้นนักเรียนสามารถปรับปรุงเป้าหมายด้านสุขภาพส่วนตัวหนึ่งข้อโดยใช้กรอบ SMART ได้

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างคำย่อ SMART ที่ถูกต้องกับคำย่ออื่นที่ฟังดูสมเหตุสมผล หรืออาจมองข้ามคำว่า NOT ในคำถามเกี่ยวกับเครื่องดื่ม การนอนหลับไม่เพียงพอ และพฤติกรรมการนอนหลับ นอกจากนี้ พวกเขาอาจมองว่าสุขอนามัยส่งผลต่อสุขภาพกายเพียงอย่างเดียว แทนที่จะส่งผลต่อทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต หรืออาจสับสนระหว่างคำแนะนำเรื่องการนอนหลับสำหรับวัยรุ่น 9-12 ชั่วโมงกับตัวเลือกอื่น โปรดตรวจสอบถ้อยคำของคำถามข้อยกเว้นแต่ละข้อก่อนให้คะแนน

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพมีให้ดาวน์โหลดบน Wayground ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน สามารถตรวจคำตอบแบบเลือกตอบ 11 ข้อได้โดยตรง หรือสแกนงานที่พิมพ์ได้ของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น ตัวเลือกแบบพิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องนิสัยที่ดีต่อสุขภาพให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้คำถามแบบเลือกตอบ 11 ข้ออ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงคำศัพท์ด้านสุขภาพและคำถามที่อิงตามคำแนะนำได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets