สร้างโดย Kelley Fraze
10 คำถาม
5th ระดับชั้น
สังคมศึกษา
อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569
แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ ช่วยให้นักเรียนทบทวนบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐผ่านคำถาม 10 ข้อ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุว่ารัฐใดบ้างที่เป็นส่วนหนึ่งของบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐ รับรู้ว่าสภาแห่งทวีปครั้งที่ 2 เป็นผู้ร่างบทบัญญัติ แยกแยะอำนาจที่รัฐบาลกลางสามารถใช้ได้และไม่สามารถใช้ และอธิบายว่าทำไมบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐจึงล้มเหลวเพราะทำให้รัฐบาลกลางอ่อนแอ แบบฝึกหัดนี้ยังตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับโครงสร้างและความสำเร็จของระบบ รวมถึงการไม่มีประธานาธิบดีแห่งชาติ เสรีภาพของรัฐ ข้อกำหนดที่ต้องมี 9 รัฐอนุมัติกฎหมาย และการร่างรัฐธรรมนูญหลังจากบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐล้มเหลว แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการทบทวนวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็ว นี่คือแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบเพื่อประสิทธิภาพในการตรวจสอบและให้คะแนนของครู
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบFlorida
failed, weak
2nd Continental Congress
borrow money
tax the citizens
no one
freedom
gave power to the national government
9
แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประเมินว่าบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐได้วางโครงสร้างของสหรัฐอเมริกาในยุคแรกเริ่มอย่างไร และเหตุใดจึงล้มเหลว แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ โดยให้นักเรียนระบุผู้ร่าง สมาชิกของรัฐ อำนาจของชาติ การไม่มีประธานาธิบดี ข้อกำหนดในการลงคะแนนเสียง ความสำเร็จ และรัฐธรรมนูญที่ตามมา
เริ่มแบบฝึกหัดโดยอธิบายว่านักเรียนจะได้ศึกษาว่ารัฐบาลกลางสามารถทำอะไรได้บ้างและทำอะไรไม่ได้บ้างภายใต้บทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐ ขณะที่นักเรียนทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบ ให้พวกเขาระบุอำนาจต่างๆ เช่น การกู้ยืมเงิน การเก็บภาษีจากประชาชน การควบคุมการค้า และการรักษากองทัพ ลงในหมวด “ทำได้” และ “ทำไม่ได้” ใช้แบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่างสุดท้ายเพื่อเชื่อมโยงความล้มเหลวของบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐกับการร่างรัฐธรรมนูญ
สังเกตนักเรียนที่สับสนระหว่างอำนาจที่บทบัญญัติอนุญาตกับอำนาจที่บทบัญญัติไม่อนุญาต โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกู้ยืมเงินกับการเก็บภาษีจากประชาชน พวกเขาอาจเลือกสภาแห่งทวีปครั้งที่ 1 แทนที่จะเป็นครั้งที่ 2 เข้าใจผิดว่าระบบมีประธานาธิบดีระดับชาติ หรือเข้าใจผิดว่า "มอบอำนาจให้แก่รัฐบาลกลาง" เป็นความสำเร็จ ในข้อสุดท้าย ตรวจสอบว่านักเรียนระบุรัฐธรรมนูญได้หรือไม่
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ก็ได้ และมีเฉลยคำตอบครบถ้วน การส่งงานแบบพิมพ์ได้จะได้รับการตรวจให้คะแนนโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่กำลังลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ตัวเลือกแบบปรนัยและช่องว่างสำหรับเติมคำอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ ตัวเลือกในระดับไฟล์เหล่านี้ช่วยให้คุณสร้างเวอร์ชันที่เข้าถึงได้ง่ายขึ้นโดยไม่ต้องเปลี่ยนแปลงเนื้อหาของบทบัญญัติแห่งสมาพันธรัฐ
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets