Wayground
Length, Mass, Mass vs Weight, Volume (2 ways) and Density - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 6 - Wayground

Length, Mass, Mass vs Weight, Volume (2 ways) and Density

Robin Elliott

สร้างโดย Robin Elliott

22 คำถาม

6th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวัดในด้านความยาว มวล น้ำหนัก ปริมาตร และความหนาแน่น แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถาม 22 ข้อ แบ่งเป็นคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 2 ข้อ ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น สสารที่มีมวลและปริมาตร เครื่องมือวัด หน่วยเมตริก การแปลงหน่วย วิธีการหาปริมาตรสองวิธี และความแตกต่างระหว่างมวลและน้ำหนัก นักเรียนยังได้เรียนรู้การระบุหน่วยของปริมาตรของเหลวและของแข็ง และคำนวณความหนาแน่นจากมวลและปริมาตรที่กำหนดให้ แบบฝึกหัดนี้ผสมผสานการจดจำคำศัพท์กับการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ นักเรียนจะได้จับคู่ปริมาณกับเครื่องมือต่างๆ เช่น เทอร์โมมิเตอร์ เครื่องชั่ง เครื่องชั่งแบบเข็ม และกระบอกตวง แปลงเซนติเมตรเป็นมิลลิเมตร และใช้ค่ามวลและปริมาตรเพื่อหาความหนาแน่น แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลย เหมาะสำหรับทบทวนวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดการวัดของนักเรียนอย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Length, Mass, Mass vs Weight, Volume (2 ways) and Density

คำถามทั้งหมด: 22

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

The definition of matter is....

a)

something that has mass and volume

b)

the amount of space something takes up

c)

Looks the same feels different

d)

the amount of gravity on an object

2.

What are the 2 ways to calculate the volume of objects?

a)

LxWxH

b)

L/W/H

c)

Displacement

d)

Add the length, width and height

3.

What is the tool to measure temperature?

a)

telescope

b)

telephone

c)

balance

d)

thermometer

4.

What is the SI (metric system) unit for time

a)

second

b)

gram

c)

meter

d)

g/cm3

5.

Length is......

a)

distance from one point to another

b)

the amount of matter something has inside

c)

the amount of gravity on something

d)

the space something takes up

6.

What unit measures length

a)

cm

b)

kg

c)

hectoliter

d)

mL

7.

What word means "looks the same feels different?"

a)

volume

b)

density

c)

mass

d)

weight

8.

What tool do we measure liquid volume or displacement?

a)

ruler

b)

balance

c)

scale

d)

graduated cylinder

9.

Volume ---both ways---the definition is.....

a)

the amount of gravity on an object

b)

the amount of space something takes up

c)

the matter inside of an object

d)

the distance from one point to another

10.

What tool do we use to measure weight?

a)

ruler

b)

balance

c)

scale

d)

graduated cylinder

11.

What tool do we use to measure mass?

a)

ruler

b)

graduated cylinder

c)

balance

d)

scale

12.

6.5 cm is equal to how many mm?

a)

65 mm

b)

650 mm

c)

6mm

d)

.65 mm

13.

What is the density of a stapler if the mass is 100 grams and the volume is 2 cm3 or 2 mL?

a)

50

b)

500

c)

200

d)

2

14.

What unit do we measure LIQUID volume?

a)

pounds

b)

mL

c)

grams

d)

kilograms

15.

What unit do we measure solid volume? like a square or rectangle....

a)

cm3

b)

mL

c)

pounds

d)

Kilograms

16.

What is the formula for Density?

a)

Mass plus volume

b)

Mass minus volume

c)

Mass times volume

d)

Mass divided by volume

17.

If we measure the distance between here and Alaska; which is the most reasonable?

a)

cm

b)

mm

c)

km

d)

m

18.

If you go to the moon or any other planet; which of these things would change

a)

mass

b)

volume

c)

density

d)

weight

19.

If you used displacement and the ending point of the water was 10 mL and the beginning amount was 8 mL-- what is the volume of the actual object?

a)

18 mL

b)

2 mL

c)

18 mL

d)

180 mL

20.

Are mass and weight the same thing in science?

a)

yes

b)

no

21.

Which has more density.....a raindrop or a snowflake?

a)

snowflake

b)

raindrop

c)

they have the same density

d)

neither one has a density

22.

80 millimeters is how many centimeters?

a)

800 cm

b)

8 cm

c)

.08 cm

d)

8000 cm

Waygroundแป้นคำตอบ

Length, Mass, Mass vs Weight, Volume (2 ways) and Density

คำถามทั้งหมด: 22

1.
a)

something that has mass and volume

2.
a)

LxWxH

, c)

Displacement

3.
d)

thermometer

4.
a)

second

5.
a)

distance from one point to another

6.
a)

cm

7.
b)

density

8.
d)

graduated cylinder

9.
b)

the amount of space something takes up

10.
c)

scale

11.
c)

balance

12.
a)

65 mm

13.
a)

50

14.
b)

mL

15.
a)

cm3

16.
d)

Mass divided by volume

17.
c)

km

18.
d)

weight

19.
b)

2 mL

20.
b)

no

21.
b)

raindrop

22.
b)

8 cm

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง และช่วยให้นักเรียนเรียนรู้แนวคิดเกี่ยวกับการวัดได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุดนี้มี 22 ข้อ ฝึกฝนแนวคิดเกี่ยวกับการวัดในระบบเมตริกผ่านคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 2 ข้อ นักเรียนจะได้เรียนรู้คำจำกัดความ เครื่องมือ และหน่วยวัดสำหรับความยาว มวล น้ำหนัก อุณหภูมิ เวลา และปริมาตร รู้จักวิธีการหาปริมาตรทั้งสองแบบ ได้แก่ L × W × H และวิธีการแทนที่ แปลง 6.5 เซนติเมตร เป็น 65 มิลลิเมตร และคำนวณความหนาแน่นจากมวลและปริมาตร

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องมวล น้ำหนัก ปริมาตร และความหนาแน่นได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนเรียงลำดับปริมาณ หน่วย และเครื่องมือที่ระบุไว้ เช่น มวลด้วยตาชั่ง น้ำหนักด้วยตาชั่ง และปริมาตรของเหลวด้วยกระบอกตวง สาธิตวิธีการวัดปริมาตรทั้งสองวิธี ก่อนที่นักเรียนจะลองทำข้อที่เลือกคำตอบที่ถูกต้อง จากนั้นจึงทำการคำนวณความหนาแน่นโดยใช้มวลและปริมาตรที่กำหนดให้ ใช้คำตอบของนักเรียนเป็นแรงกระตุ้นให้พวกเขาอธิบายว่าทำไมเครื่องมือ หน่วย หรือวิธีการวัดนั้นจึงเหมาะสมกับปริมาณแต่ละอย่าง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการวัดนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างมวลและน้ำหนัก หรือสลับเครื่องมือ โดยเลือกใช้ตาชั่งสำหรับวัดมวลแทนตาชั่งแบบแท่ง หรือตาชั่งแบบแท่งสำหรับวัดน้ำหนักแทนตาชั่งแบบแท่ง พวกเขาอาจเลือกใช้มิลลิลิตร (mL) สำหรับปริมาตรของแข็งแทนลูกบาศก์เซนติเมตร (cm³) มองข้ามไปว่าคำถามเกี่ยวกับปริมาตรต้องการคำตอบสองคำตอบ หรือสับสนระหว่างความหนาแน่นกับปริมาตร ตรวจสอบการแปลงหน่วยและความหนาแน่นอย่างละเอียด เนื่องจากนักเรียนอาจเลื่อนจุดทศนิยมผิดเมื่อแปลงเซนติเมตรเป็นมิลลิเมตร หรือหารค่าที่กำหนดให้ในลำดับที่ผิด

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานใบงานนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 22 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลรองรับการส่งงานและการตรวจให้คะแนนทางออนไลน์

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องการวัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างไร?

ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของเวิร์กชีต ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำจำกัดความของการวัด ตัวเลือกหน่วย และรายการคำนวณอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลเวิร์กชีตเป็นภาษาอื่น ซึ่งจะช่วยให้เข้าถึงคำแนะนำแบบเลือกหลายตัวเลือกและเลือกหลายรายการได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets