Wayground
Dependence and Competition - Printable ศาสตร์ Worksheets 8th ระดับชั้น - Wayground

Dependence and Competition

Cynthia Duke

สร้างโดย Cynthia Duke

10 คำถาม

8th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.พ. 2569

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 เรื่อง การพึ่งพาและการแข่งขัน ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตที่พึ่งพาอาศัยกันและแข่งขันกันเพื่อแย่งชิงทรัพยากร นักเรียนจะได้ระบุการถ่ายทอดพลังงานจากพืชไปยังสัตว์กินพืชในห่วงโซ่อาหารแบบพีระมิด ทำนายการเปลี่ยนแปลงของประชากรเมื่อจำนวนผู้ล่าหรือเหยื่อเปลี่ยนแปลงไป แยกแยะปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางกายภาพ และระบุว่าสิ่งมีชีวิตแข่งขันกันเพื่อแย่งชิงทรัพยากรใดในระบบนิเวศต่างๆ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนนำความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรม เช่น งูและกระต่าย กระต่ายป่าและลิงซ์ สิงโตและเสือชีตาห์ แพลงก์ตอนพืช และพืชวงศ์ Bromeliaceae ในป่าฝน รูปแบบคำถามแบบเลือกตอบทำให้เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การประเมินผลอย่างรวดเร็ว หรือการทบทวนหลังจากการเรียนการสอนเกี่ยวกับการไหลของพลังงาน ปฏิสัมพันธ์ของประชากร และการแข่งขันเพื่อแย่งชิงทรัพยากร มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Dependence and Competition

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
ภาพคำถาม
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

2.
ภาพคำถาม
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

3.
ภาพคำถาม
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.
True or False. In this Food Web Pyramid which type of consumer gets only 10% of the energy stored in plants? Careful!
True or False. In this Food Web Pyramid which type of consumer gets only 10% of the energy stored in plants? Careful!
a)
Herbivore
b)
Carnivore
c)
Omnivore
d)
Secondary Consumer
5.
If additional snakes are introduced into this ecosystem, there will most likely be an immediate decrease in the _________.
If additional snakes are introduced into this ecosystem, there will most likely be an immediate decrease in the _________.  
a)
hawk population
b)
rabbit population
c)
wildflower population
d)
grass population
6.
Which abiotic factor is phytoplankton most likely to compete for in a marine environment?

Which abiotic factor is phytoplankton most likely to compete for in a marine environment?

a)

Sunlight

b)

Fish

c)

Rocks

7.
Lions and cheetahs prey on wildebeests that graze in grasslands. What effect would increase in rainfall have on wildebeests,…

Lions and cheetahs prey on wildebeests that graze in grasslands. What effect would increase in rainfall have on wildebeests, cheetahs, and lions?

a)

The wildebeest would decrease and the lions and cheetahs would increase.

b)

The wildebeest would increase and the lion and cheetah would decrease.

c)

All 3 populations would increase.

d)

All 3 populations would decrease.

8.
When the hare population increased, what happened to the lynx population?

When the hare population increased, what happened to the lynx population?

a)

It increased.

b)

It decreased.

c)

It stayed the same.

9.
Temperature, light, air, water, and soil are all  _____  parts of the environment
a)
alive
b)
biotic 
c)
abiotic
d)
living
10.
Bromeliads are small plants that grow attached to the sides of large trees high above the ground in warm, damp and densely…
Bromeliads are small plants that grow attached to the sides of large trees high above the ground in warm, damp and densely crowded tropical rainforests. Bromeliads do this because they are in competition with other plants for -
a)
soil.
b)
heat.
c)
light.
d)
water.
Waygroundแป้นคำตอบ

Dependence and Competition

คำถามทั้งหมด: 10

1.
c)

C

2.
b)

B

3.
b)

B

4.
a) Herbivore
5.
b) rabbit population
6.
a)

Sunlight

7.
c)

All 3 populations would increase.

8.
a)

It increased.

9.
c) abiotic
10.
c) light.

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องการพึ่งพาและการแข่งขันครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อประเมินการถ่ายทอดพลังงานในห่วงโซ่อาหารแบบพีระมิด การเปลี่ยนแปลงของประชากรผู้ล่าและเหยื่อ และการแข่งขันเพื่อแย่งชิงทรัพยากรทางชีวภาพหรือทางกายภาพ นักเรียนจะนำแนวคิดเหล่านี้ไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ต่างๆ เช่น การเพิ่มจำนวนของงูส่งผลกระทบต่อกระต่าย ปริมาณน้ำฝนส่งผลกระทบต่อประชากรหญ้า แพลงก์ตอนพืชแข่งขันกันเพื่อแย่งแสงแดด และพืชวงศ์ Bromeliaceae แข่งขันกันเพื่อแย่งแสง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการพึ่งพาและการแข่งขันในระบบนิเวศได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนเรื่องห่วงโซ่อาหาร ทิศทางการไหลของพลังงาน และความแตกต่างระหว่างปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางกายภาพ ขณะที่นักเรียนตอบคำถามแบบเลือกตอบ ให้พวกเขาติดตามว่าใครกินใคร และระบุทรัพยากรที่จำกัดก่อนที่จะเลือกคำตอบ เช่น ทำนายว่าการเปลี่ยนแปลงจำนวนงูจะส่งผลกระทบต่อกระต่ายอย่างไร จากนั้นอภิปรายผลกระทบต่อไปตามห่วงโซ่อาหาร

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างตำแหน่งของผู้บริโภคในพีระมิดห่วงโซ่อาหารกับปริมาณพลังงานที่ได้รับ หรือเลือกประชากรที่เปลี่ยนแปลงในภายหลังแทนที่จะเป็นประชากรที่ได้รับผลกระทบในทันที นอกจากนี้ พวกเขาอาจระบุแสงแดด อุณหภูมิ หรือน้ำว่าเป็นปัจจัยทางชีวภาพ มองข้ามว่าพืชสามารถแข่งขันเพื่อแย่งแสงได้ หรือสันนิษฐานว่าประชากรผู้ล่าและเหยื่อจะต้องคงที่เมื่อจำนวนเหยื่อเพิ่มขึ้น

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องความสัมพันธ์แบบพึ่งพาและการแข่งขันได้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 10 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้คำถามแบบเลือกตอบและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ โดยยังคงรูปแบบสถานการณ์ระบบนิเวศและรูปแบบการเลือกคำตอบไว้เหมือนเดิม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion