Wayground
Monocots and Dicots - Printable ศาสตร์ Worksheets 7th ระดับชั้น - Wayground

Monocots and Dicots

Lynsey Lampkins

สร้างโดย Lynsey Lampkins

20 คำถาม

7th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ค. 2569

ใบงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 เรื่องพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะพืชดอกสองกลุ่มหลักได้โดยการตรวจสอบโครงสร้างของพืชที่สังเกตได้ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ ให้นักเรียนจำแนกเมล็ด ดอก ใบ ลำต้น และพืชทั้งต้นว่าเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยวหรือพืชใบเลี้ยงคู่ และเชื่อมโยงการจำแนกแต่ละแบบกับหลักฐานต่างๆ เช่น จำนวนใบเลี้ยง จำนวนส่วนประกอบของดอก รูปแบบเส้นใบ และการจัดเรียงของมัดท่อลำเลียง แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการตีความลักษณะของพืชซ้ำๆ แทนที่จะท่องจำคำจำกัดความเพียงอย่างเดียว นักเรียนจะได้ระบุว่าใบมีเส้นใบขนานหรือแตกแขนง ระบุว่าเมล็ดมีใบเลี้ยงหนึ่งหรือสองใบเลี้ยง จำแนกโครงสร้างดอกที่เป็นจำนวนทวีคูณของสาม เทียบกับสี่หรือห้า และใช้ภาพตัดขวางของลำต้นเพื่อสนับสนุนการจำแนกประเภท มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการตรวจสอบความเข้าใจ ทบทวนหลักฐานทางสายตา หรือประเมินผลงานอิสระ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Monocots and Dicots

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Examine this seed. Would you expect it to produce a dicot or monocot plant?
Examine this seed. Would you expect it to produce a dicot or monocot plant?
a)
monocot
b)
dicot
c)
Corn
d)
WI Fast Plant
2.
Examine this seed. Would you expect it to produce a dicot or monocot plant?
Examine this seed. Would you expect it to produce a dicot or monocot plant?
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Cotyledon
3.
Flower parts in dicots are in multiples of?
a)
4
b)
7
c)
 3
d)
2
4.
A flower is pictured. Can it be classified as a dicot or monocot?
A flower is pictured. Can it be classified as a dicot or monocot?
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Lily
5.
Is this flower from a monocot or dicot?
Is this flower from a monocot or dicot?
a)
monocot
b)
dicot
c)
neither
d)
both
6.
Why is the flower in the picture classified as a dicot?
Why is the flower in the picture classified as a dicot?
a)
A.  The petals are arranged in 3 or groups of 3.
b)
B.  The petals are arranged in 4 or 5 or groups of 4 or 5.
c)
C.  The leaves have webbed, scattered or branching veins
d)
D.  Both B and C
7.
Which statement concerning cotyledons is correct?
a)
Monocots have one cotyledon, dicots have two
b)
Monocots have two cotyledons, dicots have one
c)
Monocots have one cotyledon, dicots have more than two
d)
the number of cotyledons does  not matter
8.
What type of leaves would you expect this flower to have?
What type of leaves would you expect this flower to have?
a)
Parallel veins
b)
Branching (net-like) veins
c)
Neither 
d)
Both
9.
What type of leaves would you expect this flower to have?
What type of leaves would you expect this flower to have?
a)
Branching (net-like) veins
b)
Parallel veins
c)
Scattered veins
d)
None of these.
10.
What type of seed leaf would you expect this flower to have?
What type of seed leaf would you expect this flower to have?
a)
one cotyledon
b)
two cotyledon
c)
three cotyledon
d)
unlimited cotyledon
11.
Identify the type of vascular bundles(inside look of stem) as a dicot or monocot.
Identify the type of vascular bundles(inside look of stem) as a dicot or monocot.
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Both
12.
Identify the type of vascular bundles (inside look of stem) as a dicot or monocot.
Identify the type of vascular bundles (inside look of stem) as a dicot or monocot.
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Both
13.
Examine the leaf. Would you expect this plant to be classified as a dicot or monocot?
Examine the leaf. Would you expect this plant to be classified as a dicot or monocot?
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Both
14.
Examine the leaf. Would you expect this plant to be classified as a dicot or monocot?
Examine the leaf. Would you expect this plant to be classified as a dicot or monocot?
a)
monocot
b)
dicot
c)
Neither
d)
Both
15.
Identify the type of angiosperm as a dicot or monocot.
Identify the type of angiosperm as a dicot or monocot.
a)
monocot
b)
dicot
16.

The plant kingdom is divided into two main groups:

a)

flowering & non-flowering

b)

spores & seeds

c)

trees & plants

d)

conifers & flowering plants

17.

Flowering plants (angiosperms) are split into two further categories called:

a)

monocotyledons & tricotyledons

b)

dicotyledons & monocotyledons

c)

protists & spores

d)

seeding & seedless

18.

What is a characteristic of a dicot plant?

a)

leaf veins resemble a net of web

b)

leaf veins are parallel

c)

Fibrous root system

d)

flowers in multiples of three

19.

What is a characteristic of a monocot plant?

a)

Fibrous root system

b)

taproot

c)

leaf veins resemble a net/web

d)

Embryo has 2 cotyledons

20.

What is the difference between a monocot (corn) plant seed & a dicot (bean) plant seed?

a)

(monocot) corn seed is bigger then a (dicot) bean seed

b)

(monocot) corn seed is always yellow where a (dicot) bean seed can be many different colors

c)

(monocot) corn seed has a single cotyledon, while a (dicot) bean seed has two cotyledons

d)

(monocot) corn seed germinates at a lower temperature than a dicot (bean) seed

Waygroundแป้นคำตอบ

Monocots and Dicots

คำถามทั้งหมด: 20

1.
a) monocot
2.
b) dicot
3.
a) 4
4.
a) monocot
5.
b) dicot
6.
d) D.  Both B and C
7.
a) Monocots have one cotyledon, dicots have two
8.
b) Branching (net-like) veins
9.
b) Parallel veins
10.
a) one cotyledon
11.
a) monocot
12.
b) dicot
13.
b) dicot
14.
a) monocot
15.
a) monocot
16.
b)

spores & seeds

17.
b)

dicotyledons & monocotyledons

18.
a)

leaf veins resemble a net of web

19.
a)

Fibrous root system

20.
c)

(monocot) corn seed has a single cotyledon, while a (dicot) bean seed has two cotyledons

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ เพื่อให้นักเรียนจำแนกเมล็ด ดอกไม้ ใบ ลำต้น และพืชดอกที่แสดงในภาพว่าเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยวหรือพืชใบเลี้ยงคู่ นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการจำแนกประเภทโดยการเชื่อมโยงหลักฐานต่างๆ เช่น ใบเลี้ยงหนึ่งใบกับสองใบ ส่วนประกอบของดอกไม้ที่เป็นพหุคูณของสามกับสี่หรือห้า เส้นใบที่ขนานกับเส้นใบที่แตกแขนง และการจัดเรียงของมัดท่อลำเลียง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนให้แยกแยะพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่ได้อย่างไร?

แนะนำลักษณะการจำแนกประเภททีละขั้นตอน เริ่มจากจำนวนใบเลี้ยง จากนั้นเปรียบเทียบเส้นใบ จำนวนดอก และมัดท่อลำเลียงในลำต้น ขณะที่นักเรียนตอบคำถามแบบเลือกตอบจากภาพ ให้พวกเขาบอกชื่อหลักฐานที่มองเห็นได้ซึ่งสนับสนุนแต่ละตัวเลือก แทนที่จะพึ่งพาเพียงลักษณะภายนอกของพืชเท่านั้น ใช้คำถามเกี่ยวกับดอกไม้และใบไม้ในภาพเป็นตัวกระตุ้นให้นักเรียนอธิบายว่าลักษณะใดมีประโยชน์มากที่สุดสำหรับการจำแนกประเภทของพวกเขา

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสลับรูปแบบของใบเลี้ยง โดยกำหนดให้พืชใบเลี้ยงคู่มีใบเลี้ยงหนึ่งใบ และพืชใบเลี้ยงเดี่ยวมีสองใบเลี้ยง หรืออาจสับสนระหว่างเส้นใบขนานกับเส้นใบที่แตกแขนงเป็นตาข่าย นอกจากนี้ พวกเขาอาจเลือกจำแนกประเภทดอกไม้จากลักษณะภายนอกเพียงอย่างเดียว แทนที่จะใช้จำนวนกลีบดอกและหลักฐานจากเส้นใบ และอาจสับสนระหว่างรูปแบบของหน้าตัดลำต้นที่ใช้ในการระบุพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground คุณจึงสามารถมอบหมายคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อในรูปแบบที่เหมาะสมกับชั้นเรียนของคุณได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการให้คะแนนการจำแนกประเภทตามใบเลี้ยง ดอกไม้ ใบ และมัดท่อลำเลียง สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อตรวจให้คะแนนแบบดิจิทัลได้

ฉันจะอธิบายความแตกต่างระหว่างพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่ในแบบฝึกหัดนี้ให้นักเรียนเข้าใจได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรบริเวณคำถามแบบเลือกตอบและคำถามเกี่ยวกับการระบุพืช นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงงานการจำแนกภาพและตัวเลือกคำตอบได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion