Wayground
Polygon Problems (A) - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 6 - Wayground

Polygon Problems (A)

10 คำถาม

6th - 6th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดเรื่องรูปหลายเหลี่ยม (A) เป็นแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับรูปหลายเหลี่ยมและการวัด แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วย 10 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน สี่เหลี่ยมผืนผ้า และสี่เหลี่ยมจัตุรัส เปรียบเทียบพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยมโดยใช้เกณฑ์ คำนวณพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยม แยกแยะความแตกต่างระหว่างพื้นที่ เส้นรอบวง และปริมาตร เลือกสูตรเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ถูกต้อง และเชื่อมโยงการวัดแต่ละประเภทกับหน่วยที่เหมาะสม แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ คำถามแบบเลือกคำตอบ และคำถามแบบจับคู่ แบบฝึกหัดนี้ต้องการให้นักเรียนจำแนกรูปทรง ตีความสูตร เปรียบเทียบค่า และรู้จักหน่วยตารางและลูกบาศก์ แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำหรือทบทวนความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของรูปหลายเหลี่ยมและแนวคิดการวัด นักเรียนต้องสังเกตว่าคำถามถามถึงพื้นที่ เส้นรอบวง หรือปริมาตร และอาจมีคำตอบที่ถูกต้องมากกว่าหนึ่งคำตอบ เฉลยคำตอบที่ให้มาช่วยให้การตรวจสอบ การสอนซ้ำ และการฝึกฝนด้วยตนเองมีประสิทธิภาพ ครูสามารถใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้สำหรับบทเรียนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กิจกรรมทบทวน หรือการประเมินผลระหว่างเรียน

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Polygon Problems (A)

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Which shapes have an area

greater than 20 square units?

a)

TRIANGLE

b)

PARALLELOGRAM

c)

RECTANGLE

2.

Which shapes have an area

greater than 25 square units?

a)

TRIANGLE

b)

PARALLELOGRAM

c)

RECTANGLE

3.

What is the area (in square units) of the polygon?

a)

66 sq units

b)

72 sq units

c)

50 sq units

d)

61 sq units

e)

58 sq units

4.

Match the following

AREA of RECTANGLE

l x w

AREA of PARALLELOGRAM

b x h

VOLUME of RECTANGULAR PRISM

l x w x h

PERIMETER of RECTANGLE

l + w + l + w

AREA of TRIANGLE

b x h ÷ 2

5.

Which formula is NOT a method of finding perimeter of a rectangle?

a)

l + w + l + w

b)

2 (l + w)

c)

2l + 2w

d)

2l x 2w

6.

Match the following

inches, feet, yards

Perimeter

square inches, square feet, square yards

Area

cubic inches, cubic feet, cubic yards

Volume

7.

Click on ANY parallelograms!

a)
b)
c)
d)
e)
8.

Click on ANY rectangles!

a)
b)
c)
d)
e)
9.

Click on ANY quadrilaterals!

a)
b)
c)
d)
e)
10.

The blue parallelogram is larger than the orange parallelogram by 12 square units.

a)

TRUE

b)

FALSE

แป้นคำตอบ

Polygon Problems (A)

คำถามทั้งหมด: 10

1.
a)

TRIANGLE

, b)

PARALLELOGRAM

2.
b)

PARALLELOGRAM

, c)

RECTANGLE

3.
a)

66 sq units

4.

AREA of RECTANGLE

 - 

l x w

, 

AREA of PARALLELOGRAM

 - 

b x h

, 

VOLUME of RECTANGULAR PRISM

 - 

l x w x h

, 

PERIMETER of RECTANGLE

 - 

l + w + l + w

, 

AREA of TRIANGLE

 - 

b x h ÷ 2

5.
d)

2l x 2w

6.

inches, feet, yards

 - 

Perimeter

, 

square inches, square feet, square yards

 - 

Area

, 

cubic inches, cubic feet, cubic yards

 - 

Volume

7.
a) , d) , e)
8.
a)
9.
a) , b) , c) , d) , e)
10.
a)

TRUE

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดปัญหาเกี่ยวกับรูปหลายเหลี่ยม (A) ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดเรื่องรูปหลายเหลี่ยม (A) ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำแนกรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า รูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน และรูปสี่เหลี่ยมอื่นๆ พร้อมทั้งประยุกต์ใช้แนวคิดเรื่องพื้นที่และเส้นรอบรูป แบบฝึกหัดนี้มีคำถาม 10 ข้อ โดยใช้รูปแบบการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง การเลือกคำตอบที่ถูกต้อง และการจับคู่ เพื่อเปรียบเทียบพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยม ระบุสูตรเส้นรอบรูปที่ไม่ถูกต้อง เชื่อมโยงประเภทของการวัดกับหน่วย และแยกแยะความแตกต่างระหว่างหน่วยตารางและหน่วยลูกบาศก์

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องพื้นที่และการวัดรูปหลายเหลี่ยมได้อย่างไร?

เริ่มโดยให้นักเรียนจัดเรียงรูปทรงที่แสดงในภาพในข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้อ โดยอธิบายว่าสี่เหลี่ยมผืนผ้าสามารถเป็นรูปสี่เหลี่ยมได้อย่างไร และวิธีการระบุรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน จากนั้นสาธิตการเปรียบเทียบพื้นที่และสูตรหาเส้นรอบวง โดยขอให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมพื้นที่จึงใช้หน่วยตาราง ในขณะที่ปริมาตรใช้หน่วยลูกบาศก์ ใช้ข้อสอบจับคู่เพื่อตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็วก่อนที่นักเรียนจะทำข้อสอบที่เหลือด้วยตนเอง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดรูปหลายเหลี่ยมนี้?

นักเรียนสามารถเลือกได้เพียงตัวเลือกเดียวในคำถามแบบเลือกหลายข้อเกี่ยวกับการจำแนกพื้นที่และรูปทรง แม้ว่าจะมีรูปทรงหลายรูปที่ตรงตามเงื่อนไขก็ตาม ระวังความสับสนระหว่างพื้นที่ เส้นรอบวง และปริมาตร โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเลือกใช้สูตรเส้นรอบวงที่คูณแทนการบวกความยาวด้าน หรือการจับคู่หน่วยเชิงเส้นกับพื้นที่หรือปริมาตร นักเรียนอาจมองข้ามไปว่าสี่เหลี่ยมผืนผ้าและสี่เหลี่ยมด้านขนานสามารถอยู่ในหมวดหมู่สี่เหลี่ยมที่กว้างกว่าได้เช่นกัน

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับรูปหลายเหลี่ยม (A) ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดเรื่องรูปหลายเหลี่ยม (A) มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับข้อสอบทั้ง 10 ข้อ เกี่ยวกับพื้นที่ สูตร การจำแนกประเภท และการวัด คุณสามารถตรวจงานส่งแบบพิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือตรวจสอบคำตอบจากแบบทดสอบดิจิทัลได้

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดรูปหลายเหลี่ยมนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของเวิร์กชีต คุณสามารถปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้การเปรียบเทียบพื้นที่ สูตร และรายการเลือกรูปร่างอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลเวิร์กชีตเป็นภาษาอื่นโดยยังคงรูปแบบการเลือกหลายรายการ การเลือกคำตอบหลายข้อ และการจับคู่เอาไว้ได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา รวมถึงไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets