Wayground
Operations of Fractions - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 7 - Wayground

Operations of Fractions

20 คำถาม

7th - 7th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เรื่องการดำเนินการกับเศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 (เกรด 7) ช่วยเสริมสร้างทักษะการบวกและลบเศษส่วน การคูณและการหารเศษส่วน และการลดรูปเศษส่วนให้อยู่ในรูปอย่างง่ายที่สุด นักเรียนจะได้ระบุว่าเมื่อใดจึงจำเป็นต้องใช้ตัวส่วนร่วม เลือกขั้นตอนแรกที่ถูกต้อง ประเมินนิพจน์เศษส่วน ตรวจจับวิธีการบวกที่ไม่ถูกต้อง และประยุกต์ใช้การดำเนินการกับเศษส่วนในโจทย์ปัญหาในชีวิตประจำวัน แบบฝึกหัด 20 ข้อนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ คำถามแบบเติมคำในช่องว่าง 5 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ แบบฝึกหัดนี้จะตรวจสอบทั้งความเข้าใจในขั้นตอนการคำนวณและการวิเคราะห์ข้อผิดพลาด รวมถึงว่านักเรียนสามารถแยกแยะกฎเกี่ยวกับตัวส่วนสำหรับการบวกและการลบออกจากกฎสำหรับการคูณและการหารได้หรือไม่ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง งานในชั้นเรียน การบ้าน หรือการทบทวนเฉพาะเรื่อง

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Operations of Fractions

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What must you do first in order to add or subtract fractions with unlike denominators?

a)

add the numerators

b)

add the denominators

c)

find a common denominator

d)

find a common numerator

2.



(a)  

3.



(a)  

4.



(a)  

5.



(a)  

6.



(a)  

7.
What is the product of these fractions in lowest terms?
a)
20/50
b)

4/5

c)
2/5
d)

4/10

8.

Which operations with fractions REQUIRE common denominators. Select 2 answers

a)

Addition

b)

Subtraction

c)

Multiplication

d)

Division

e)

None of the 4 basic operations

9.

Evaluate to its lowest term 616+916\frac{6}{16}+\frac{9}{16}  

a)

1316\frac{13}{16}  

b)

1532\frac{15}{32}  

c)

1516\frac{15}{16}  

d)
1
10.

What is the first step in solving the problem 45+12\frac{4}{5}+\frac{1}{2}  

a)

Add the numerators (top parts of the fractions).

b)

Rewrite the fractions in the simplest form. 

c)

Rewrite the fractions with a common denominator. 

d)

Make each fraction into an improper faction. 

11.

Evaluate to its lowest terms 78−12\frac{7}{8}-\frac{1}{2}  

a)

38\frac{3}{8}  

b)

810\frac{8}{10}  

c)

45\frac{4}{5}  

d)

12\frac{1}{2}  

12.

Evaluate to its lowest terms 38⋅23\frac{3}{8}\cdot\frac{2}{3}  

a)
1/4
b)
9/16
c)
5/11
d)
6/24
13.
1/2 x 3/4 (simplify if needed)
a)
3/8
b)
3/4
c)
4/6
d)
3/2
14.
4/9  ÷  1/2
a)
8/9
b)
5/11
c)
6/10
d)
4/18
15.
a)
5/6
b)
3/15
c)
3/8
d)
2/15
16.
Is this a correct answer?
a)
Yes, the student correctly added.
b)
No, you cannot add unlike denominators
c)
No, 5 + 7 is not 12
d)
No, 2 + 3 is not 5
17.

15÷34\frac{1}{5}\div\frac{3}{4}  

a)

23\frac{2}{3}  

b)

415\frac{4}{15}  

c)

320\frac{3}{20}  

d)

45\frac{4}{5}  

18.
What is the sum of these fractions in lowest terms?
a)
5/12
b)
5/24
c)
6/12
d)
6/144
19.
While making desserts for a bake sale, Lyla used 7/10 of a scoop of brown sugar as well as 1/2 of a scoop of white sugar. How much more brown sugar did Lyla use?
a)
1 1/2
b)
2/3
c)
1/5 
d)
3/4
20.
It took Earl ½ hour to do his science homework and ⅓ hour to do his math homework.  How long did Earl work on homework?
a)
⅖ hour
b)
⅙ hour
c)
⅚ hour
d)
⅕ hour
แป้นคำตอบ

Operations of Fractions

คำถามทั้งหมด: 20

1.
c)

find a common denominator

2.
11/12
3.
1/21
4.
2/15
5.
27/121
6.
2/7
7.
c) 2/5
8.
a)

Addition

, b)

Subtraction

9.
c)

1516\frac{15}{16}  

10.
c)

Rewrite the fractions with a common denominator. 

11.
a)

38\frac{3}{8}  

12.
a) 1/4
13.
a) 3/8
14.
a) 8/9
15.
d) 2/15
16.
b) No, you cannot add unlike denominators
17.
b)

415\frac{4}{15}  

18.
a) 5/12
19.
c) 1/5 
20.
c) ⅚ hour

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องการดำเนินการกับเศษส่วนนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการบวกและลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน การคูณและการหารเศษส่วน และการเขียนคำตอบในรูปอย่างง่ายที่สุด แบบฝึกหัดมีทั้งหมด 20 ข้อ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ เติมคำในช่องว่าง และเลือกคำตอบที่ถูกต้อง ซึ่งจะทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับการระบุขั้นตอนการหาตัวส่วนร่วม การประเมินนิพจน์เศษส่วน การจำแนกวิธีการบวกที่ไม่ถูกต้อง และการแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเศษส่วน

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการคำนวณเศษส่วนได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการสาธิตขั้นตอนการตัดสินใจที่นักเรียนต้องทำก่อนคำนวณ: การบวกและการลบต้องมีตัวส่วนร่วม ในขณะที่การคูณและการหารใช้ขั้นตอนที่แตกต่างกัน ลองทำโจทย์ตัวอย่างหนึ่งข้อโดยให้นักเรียนอธิบายขั้นตอนแรก จากนั้นใช้คำถามวิเคราะห์ข้อผิดพลาดและโจทย์ปัญหาในแบบฝึกหัดเพื่ออภิปรายว่าเหตุใดคำตอบจึงถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง ก่อนที่นักเรียนจะทำการคำนวณเศษส่วนที่เหลือให้เสร็จสมบูรณ์

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องเศษส่วนนี้?

ระวังนักเรียนที่บวกหรือลบตัวเศษโดยที่ตัวส่วนไม่เหมือนกัน เนื่องจากบางข้อจำเป็นต้องเขียนเศษส่วนใหม่โดยใช้ตัวส่วนร่วมกันก่อน นักเรียนอาจสับสนกฎการบวกและการลบกับการคูณและการหาร ไม่สามารถทำให้ผลคูณหรือผลหารอยู่ในรูปอย่างง่ายที่สุด หรือเลือกเศษส่วนที่มีค่าเท่ากันแต่ยังไม่ได้ทำให้อยู่ในรูปอย่างง่ายที่สุด

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานเรื่องการดำเนินการกับเศษส่วนนี้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 20 ข้อ สำหรับการส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์ ให้สแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อใช้ในการตรวจและให้คะแนน

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการคำนวณเศษส่วนนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้การแสดงเศษส่วน ตัวเลือกคำตอบ และช่องว่างต่างๆ อ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากภาษานั้นรองรับการเข้าถึงคำแนะนำเกี่ยวกับการคำนวณเศษส่วนและโจทย์ปัญหา

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion