Wayground
Good Citizenship - Printable Social Studies Worksheets ระดับ 1 - Wayground

Good Citizenship

17 คำถาม

1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

Social Studies

แบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองดีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงพฤติกรรมที่รับผิดชอบในสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ทั้งในชุมชนและในห้องเรียน แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 17 ข้อ โดยใช้รูปแบบ จริงหรือเท็จ ใช่หรือไม่ใช่ และพลเมืองดี/พลเมืองไม่ดี เพื่อกล่าวถึงการกระทำต่างๆ เช่น การคืนสิ่งของที่ยืมมา การช่วยเหลือผู้อื่น การทำความสะอาด การพูดความจริง การผลัดกันในการตัดสินใจกลุ่ม การปฏิบัติตามกฎหมาย และการเคารพพื้นที่ส่วนรวม นอกจากนี้ นักเรียนยังจะได้พิจารณาว่าทำไมชุมชนจึงมีกฎหมาย รวมถึงการรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อย และนำแนวคิดเรื่องพลเมืองไปใช้ในสถานการณ์ที่คุ้นเคย เช่น เกม การพักผ่อน การรับประทานอาหารกลางวัน การเข้าแถว และการทำงานกลุ่ม สถานการณ์ที่เข้าถึงได้ง่ายเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เชื่อมโยงหลักการพลเมืองเข้ากับการเลือกที่สังเกตได้ และอธิบายว่าพฤติกรรมใดที่สนับสนุนชุมชนที่ปลอดภัยและเคารพซึ่งกันและกัน แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี และมีเฉลยคำตอบเพื่อความสะดวกในการทบทวนและประเมินผล

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Good Citizenship

คำถามทั้งหมด: 17

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Good citizens break the law

a)

True

b)

False

2.

Returning something that you borrowed being a good citizen.

a)

True

b)

False

3.

Good citizens are kind and help others

a)

True

b)

False

4.

Is throwing a tantrum when you lose a game being a good citizen?

a)

Yes

b)

No

5.

Is picking up trash in your neighborhood being a good citizen?

a)

Yes

b)

No

6.

Is voting for the game that you want during recess being a good citizen?

a)

Yes

b)

No

7.

Is leaving paper scraps for someone else to pick up being a good citizen?

a)

Yes

b)

No

8.

Is telling the teacher when you make a mistake being a good citizen?

a)

Yes

b)

No

9.

The picture shows a law that must be followed in a community. Why is this a law?

a)

to hold a child in the car

b)

to sell cars

c)

to help children sleep in the car

d)

to keep children safe

10.

Why do we have laws?

a)

to let people do whatever they want

b)

to keep people safe and maintain order

c)

so citizens can do the wrong thing

11.

What should a good citizen do when working in a group?

a)

talk when others are talking

b)

take part in the voting process

c)

argue with others

12.

Paying attention to the teacher.

a)

Good Citizenship

b)

Bad Citizenship

13.

Pushing in line.

a)

Good Citizenship

b)

Bad Citizenship

14.

Writing on your desk

a)

Good Citizenship

b)

Bad Citizenship

15.

Throwing food at lunch.

a)

Good Citizenship

b)

Bad Citizenship

16.

Waiting for one's turn at the water fountain is an example of being a-

a)

Bad Citizen

b)

Good Citizen

17.

You can be a good citizen in the community, home, and school.

a)

True

b)

False

แป้นคำตอบ

Good Citizenship

คำถามทั้งหมด: 17

1.
b)

False

2.
a)

True

3.
a)

True

4.
b)

No

5.
a)

Yes

6.
a)

Yes

7.
b)

No

8.
a)

Yes

9.
d)

to keep children safe

10.
b)

to keep people safe and maintain order

11.
b)

take part in the voting process

12.
a)

Good Citizenship

13.
b)

Bad Citizenship

14.
b)

Bad Citizenship

15.
b)

Bad Citizenship

16.
b)

Good Citizen

17.
a)

True

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองที่ดีครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ช่วยพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการระบุพฤติกรรมพลเมืองที่ดีและไม่ดีในสถานการณ์ต่างๆ ที่คุ้นเคย โดยมีคำถามแบบเลือกตอบ 17 ข้อ นักเรียนจะต้องจำแนกพฤติกรรมต่างๆ เช่น การเก็บขยะ การแซงคิว การบอกครูเกี่ยวกับความผิดพลาด และการทิ้งอาหาร พร้อมทั้งอธิบายว่ากฎหมายช่วยให้ประชาชนปลอดภัยและรักษาความสงบเรียบร้อยได้อย่างไร

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องพลเมืองที่ดีให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยการพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ที่คุ้นเคยทีละสถานการณ์ เช่น เวลาพักกลางวัน เวลาอาหารกลางวัน ห้องเรียน หรือละแวกบ้าน ขณะที่นักเรียนตอบคำถามแบบถูกหรือผิด ใช่หรือไม่ใช่ และคำถามเกี่ยวกับสถานะพลเมือง ให้พวกเขาอธิบายว่าการกระทำแต่ละอย่างส่งผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างไร และเหตุใดการปฏิบัติตามกฎหมายจึงสามารถปกป้องชุมชนได้ ใช้คำถามเกี่ยวกับการลงคะแนนเสียงเป็นกลุ่มและการรายงานความผิดพลาดเพื่อเชื่อมโยงสถานะพลเมืองกับการมีส่วนร่วมและความซื่อสัตย์

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองที่ดีนี้?

นักเรียนอาจมุ่งเน้นไปที่ว่าการกระทำนั้นยุติธรรมสำหรับพวกเขาหรือไม่ มากกว่าว่ามันจะช่วยกลุ่มได้หรือไม่ ดังนั้นให้สังเกตความสับสนเกี่ยวกับการลงคะแนนเสียงในการตัดสินใจของกลุ่ม และการแสดงอาการไม่พอใจหลังจากแพ้ นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างจุดประสงค์ของกฎหมายกับเสรีภาพส่วนบุคคล ให้กระตุ้นให้พวกเขาเชื่อมโยงตัวอย่างเรื่องความปลอดภัยในการขับขี่รถยนต์และกฎหมายของชุมชนเข้ากับความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อย ในหัวข้อการจำแนกประเภท ให้ตรวจสอบว่านักเรียนแยกแยะพฤติกรรมที่เคารพพื้นที่ส่วนกลางออกจากพฤติกรรมการแซงคิว การเขียนบนโต๊ะ หรือการทิ้งความสกปรกไว้ให้ผู้อื่นหรือไม่

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองดีได้อย่างไร?

Wayground จัดทำแบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองดีนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 17 ข้อ คุณสามารถตรวจสอบคำตอบในไฟล์ PDF โดยใช้เฉลย หรือสแกนงานที่นักเรียนทำเสร็จแล้วด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยในการตรวจให้คะแนน

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองดีนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้สถานการณ์เกี่ยวกับความเป็นพลเมืองสั้นๆ และตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากการแปลแบบนั้นช่วยให้นักเรียนอ่านคำถามแบบถูกหรือผิด ใช่หรือไม่ใช่ และการจำแนกประเภทได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets