แผ่นงานElectrons, Energy, & Spectra
คำถามทั้งหมด: 18
แป้นคำตอบElectrons, Energy, & Spectra
คำถามทั้งหมด: 18
Blue
Red
decrease
an emission spectrum
s, p, d, f
s
s
p
2
2
6
10
2
8
18
s block
d block
p block

By Greg Saenz
18 คำถาม
11th - 11th ระดับชั้น
ศาสตร์
61 เล่น
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
อิเล็กตรอน พลังงาน และสเปกตรัม เป็นแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม.4 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 18 ข้อ ครอบคลุมความสัมพันธ์ระหว่างพลังงานแสง ความยาวคลื่น และความถี่ ประเภทของสเปกตรัม ระดับพลังงานย่อยของอิเล็กตรอน รูปร่างของวงโคจร และความจุของอิเล็กตรอน นักเรียนจะได้ระบุว่าสีใดในแสงที่มองเห็นได้มีพลังงานมากกว่าหรือมีความยาวคลื่นมากกว่า เชื่อมโยงความถี่กับความยาวคลื่น และรู้จักสเปกตรัมการปล่อยแสง จากนั้นแบบฝึกหัดจะกล่าวถึงโครงสร้างอะตอม โดยให้นักเรียนระบุระดับพลังงานย่อย s, p, d และ f เปรียบเทียบพลังงานของระดับพลังงานย่อย จับคู่ระดับพลังงานย่อย s และ p กับรูปร่างของมัน และกำหนดจำนวนอิเล็กตรอนที่วงโคจรและระดับพลังงานสามารถบรรจุได้ ลำดับขั้นตอนนี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงแนวคิดเกี่ยวกับสเปกตรัมแม่เหล็กไฟฟ้ากับการจัดระเบียบของอิเล็กตรอนในอะตอม แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการเรียนการสอน การทบทวน หรือการประเมินผลวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม.4 และมีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบBlue
Red
decrease
an emission spectrum
s, p, d, f
s
s
p
2
2
6
10
2
8
18
s block
d block
p block
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 18 ข้อ เพื่อประเมินความสัมพันธ์ระหว่างพลังงานแสง ความยาวคลื่น และความถี่ รวมถึงสเปกตรัมการปล่อยแสงและโครงสร้างอิเล็กตรอน นักเรียนยังจะได้ระบุระดับย่อย s, p, d และ f จดจำรูปร่างของออร์บิทัล s และ p และคำนวณความจุอิเล็กตรอนสำหรับออร์บิทัลและระดับพลังงานสามระดับแรกด้วย
เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนความสัมพันธ์ระหว่างพลังงาน ความยาวคลื่น และความถี่ จากนั้นให้นักเรียนใช้คำถามเปรียบเทียบสีเพื่ออธิบายว่าทำไมแสงสีน้ำเงินและสีแดงจึงแตกต่างกัน หลังจากอธิบายสเปกตรัมแล้ว ให้เปลี่ยนไปที่คำถามเกี่ยวกับระดับย่อยและวงโคจร เพื่อให้นักเรียนเชื่อมโยงป้ายกำกับ s, p, d และ f กับรูปร่างวงโคจรและความจุอิเล็กตรอน ขอให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของการเลือกคำตอบแบบปรนัยแต่ละข้อ แทนที่จะเลือกคำตอบจากการท่องจำเพียงอย่างเดียว
สังเกตนักเรียนที่สับสนความสัมพันธ์ระหว่างความถี่และความยาวคลื่น หรือสับสนระหว่างสีที่มีพลังงานสูงสุดกับสีที่มีความยาวคลื่นมากที่สุด นักเรียนอาจสับสนเกี่ยวกับคำศัพท์ในสเปกตรัมการปล่อยแสง สับสนรูปร่างของออร์บิทัล s และ p หรือถือว่าขีดจำกัดอิเล็กตรอนสองตัวของออร์บิทัลเป็นความจุของระดับพลังงานทั้งหมด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาสามารถแยกแยะความจุของระดับย่อย s, p และ d เมื่อคำนวณผลรวมสำหรับระดับพลังงานสามระดับแรก
คุณสามารถมอบหมายงานในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถลดเวลาการใช้หน้าจอระหว่างการฝึกฝนหรือการประเมินผลได้อีกด้วย
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ข้อสอบแบบเลือกตอบ 18 ข้ออ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ โดยที่คำถามเกี่ยวกับสเปกตรัมแสงและความจุอิเล็กตรอนยังคงเหมือนเดิม
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets