Wayground
Precipitation Reactions & Net Ionic Equations - Printable Chemistry Worksheets - Wayground

Precipitation Reactions & Net Ionic Equations

15 คำถาม

10th - 10th ระดับชั้น

Chemistry

แบบฝึกหัดเคมีระดับชั้น ม.4 เรื่องปฏิกิริยาการตกตะกอนและสมการไอออนสุทธิ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เกี่ยวกับปฏิกิริยาในสารละลายในน้ำ นักเรียนจะได้ระบุสารละลายในน้ำและสารประกอบที่ละลายได้ ประยุกต์ใช้กฎการละลาย รู้จักเมื่อสารประกอบไอออนิกแตกตัว และระบุตะกอนของแข็งที่เกิดขึ้นในปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนคู่ คำถามยังครอบคลุมถึงสัญลักษณ์สถานะทางกายภาพ ไอออนที่ไม่เกี่ยวข้อง สมการไอออนิกแบบสมบูรณ์ และสมการไอออนสุทธิ โดยใช้ตัวอย่างเช่น ตะกั่ว(II) ไอโอไดด์ เงินคลอไรด์ คอปเปอร์(II) ไฮดรอกไซด์ และคอปเปอร์(II) ฟอสเฟต แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยนี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงการเกิดตะกอนที่สังเกตได้กับการแสดงไอออนในระดับอนุภาค ช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนซ้ำๆ ในการตัดสินใจว่าไอออนใดมีส่วนร่วมในปฏิกิริยา ไอออนใดคงอยู่เหมือนเดิม และวิธีการเขียนสมการไอออนสุทธิที่สมดุลด้วยสูตร ประจุ สัมประสิทธิ์ และสัญลักษณ์สถานะที่ถูกต้อง เหมาะสำหรับใช้ในการสอนวิชาเคมีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทบทวน หรือการประเมินทักษะเกี่ยวกับปฏิกิริยาการตกตะกอน

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Precipitation Reactions & Net Ionic Equations

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

An aqueous solution is:

a)

any liquid with another compound dissolved in it.

b)

an ionic compound with water dissolved in it.

c)

water with another compound dissolved in it.

d)

none of the above

2.

Which of the following compounds is SOLUBLE?

a)

copper carbonate

b)

calcium carbonate

c)

potassium carbonate

d)

strontium carbonate

3.

When solid NaCl is stirred into water, which of the following is NOT true?

a)

Individual sodium and chloride ions are present.

b)

The solution will conduct electricity.

c)

The solution will taste salty.

d)

The NaCl will fail to dissociate (separate into ions)

4.

In writing the chemical equation for a reaction that produces a precipitate, what abbreviation of the physical state must appear with one of the products?

a)

(s)

b)

(g)

c)

(l)

d)

(w)

5.

What would be the formula of the precipitate that forms when Pb(NO3)2 (aq) and K2SO4 (aq) are mixed?

a)

K(NO3)2

b)

PbSO4

c)

PbK2

d)

H2O

6.

Considering the following precipitation reaction:

Pb(NO3)2(aq) + 2KI(aq) → PbI2(s) + 2KNO3(aq)

Which compound would not form ions in the complete ionic equation?

a)

PbI2

b)

KNO3

c)

Pb(NO3)2

d)

KI

7.

Considering the following precipitation reaction:

Pb(NO3)2(aq) + 2KI(aq) → PbI2(s) + 2KNO3(aq)

What is the correct complete ionic equation?

a)

Pb2+ + (NO3)2- + 2K+ + 2I- → PbI2(s) + 2K+ + 2NO3-

b)

Pb2+ + 2NO3- +2K+ + I- → PbI2(s) + 2K+ + NO3-

c)

Pb2+ + 2NO3- + 2K+ + 2I- → PbI2(s) + 2K+ + 2NO3-

d)

Pb2+ + 2NO3- + 2K+ + 2I- → Pb2+ + 2I- + 2K+ + 2NO3-

8.

When some ionic compounds form through reactions in solution, they fall out as a ___

a)

consolidated element

b)

heavy sludge

c)

dense discharge

d)

solid precipitate

9.
Which is the correct net ionic equation for the reaction of AgNO3 and CaCl2?
a)
Ca2+(aq) +  2Cl- (aq) → CaCl(s)
b)
Ag+(aq)  +  Cl- (aq) → AgCl(s)
c)
Ag +  Cl  →  AgCl
d)
Ag+  +  Ca2+   →Ag2Ca (s)
10.
Which of the following does NOT form a precipitate?
a)
Pb(NO3)2(aq) + 2KI(aq) →
b)
Sr(NO3)2 (aq) + K2SO4(aq) →
c)
AgNO3(aq) + Na2S(aq) →
d)
 Pb(NO3)2(aq) + AgNO3(aq) →
11.
What are the spectator ions in the reaction of sodium chloride with silver nitrate?
a)
silver and nitrate
b)
sodium and chloride
c)
sodium and nitrate
d)
silver and chloride
12.
Which of these results in the formation of a precipitate?
a)
AgNO3(aq)  +  NaOH(aq)→
b)
BaNO3(aq)  +  CaCl2(aq)→
c)
NaNO3(aq)  +  KOH(aq)→
d)
More than one of these form precipitates
13.
What are the spectator ions in this reaction?
CuCl2(aq) + NaOH(aq) → Cu(OH)2(s) + NaCl(aq)
 
a)
Cu2+ and OH1-
b)
Na2+ and Cl2-
c)
Na1+ and Cl1-
d)
Na1+ and OH1-
14.
What is the result of the reaction between potassium bromide and ammonium sulfide?
a)
potassium sulfide precipitates
b)
ammonium bromide precipitates
c)
potassium ammonium precipitates
d)
no precipitate is formed
15.

What is the net ionic equation for the reaction between K3PO4 (aq) and CuSO4 (aq)?

a)

2 K+(aq) + SO42-(aq) → K2SO4 (s)

b)

K+(aq) + SO42-(aq) → KSO4 (s)

c)

2 Cu2+(aq) + 3 PO43-(aq) → Cu3(PO4)2 (s)

d)

Cu2+(aq) + PO43-(aq) → CuPO4 (s)

แป้นคำตอบ

Precipitation Reactions & Net Ionic Equations

คำถามทั้งหมด: 15

1.
c)

water with another compound dissolved in it.

2.
c)

potassium carbonate

3.
d)

The NaCl will fail to dissociate (separate into ions)

4.
a)

(s)

5.
b)

PbSO4

6.
a)

PbI2

7.
c)

Pb2+ + 2NO3- + 2K+ + 2I- → PbI2(s) + 2K+ + 2NO3-

8.
d)

solid precipitate

9.
b) Ag+(aq)  +  Cl- (aq) → AgCl(s)
10.
d)  Pb(NO3)2(aq) + AgNO3(aq) →
11.
c) sodium and nitrate
12.
a) AgNO3(aq)  +  NaOH(aq)→
13.
c) Na1+ and Cl1-
14.
d) no precipitate is formed
15.
c)

2 Cu2+(aq) + 3 PO43-(aq) → Cu3(PO4)2 (s)

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องปฏิกิริยาการตกตะกอนและสมการไอออนสุทธิครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาเคมี ระดับชั้น ม.4 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เพื่อประเมินปฏิกิริยาการตกตะกอนในสารละลายในน้ำ นักเรียนจะได้ประยุกต์ใช้กฎการละลาย ระบุตะกอนและไอออนที่ไม่เกี่ยวข้อง พิจารณาว่าสารประกอบไอออนิกแตกตัวหรือไม่ และเลือกสมการไอออนิกแบบสมบูรณ์และแบบสุทธิที่ถูกต้อง พร้อมด้วยสูตรที่สมดุล ประจุ สัมประสิทธิ์ และสัญลักษณ์สถานะ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องปฏิกิริยาการตกตะกอนและสมการไอออนสุทธิได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนเรื่องสารละลายในน้ำ กฎการละลาย และวิธีที่สารประกอบไอออนิกที่ละลายน้ำได้แยกตัวออกเป็นไอออน จากนั้นจำลองปฏิกิริยาหนึ่งปฏิกิริยาโดยเขียนสมการโมเลกุล แยกสารประกอบในน้ำออกเป็นไอออน ตัดไอออนที่ไม่เกี่ยวข้องออก และตรวจสอบสมการไอออนิกสุทธิ นักเรียนสามารถใช้ลำดับเดียวกันนี้กับตัวอย่างตะกั่ว(II) ไอโอไดด์ เงินคลอไรด์ คอปเปอร์(II) ไฮดรอกไซด์ และคอปเปอร์(II) ฟอสเฟต ในข้อสอบแบบเลือกตอบได้

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องปฏิกิริยาของฝนนี้?

สังเกตนักเรียนที่เลือกสารประกอบที่ไม่ละลายน้ำเป็นตะกอน ไม่สามารถแยกสารประกอบในน้ำได้ หรือแยกของแข็ง เช่น PbI2 ออกเป็นไอออนในสมการไอออนิกที่สมบูรณ์ นักเรียนอาจสับสนระหว่างไอออนที่ไม่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาและไอออนที่ทำปฏิกิริยา ละเว้นสัญลักษณ์ของสถานะของแข็ง หรือเขียนตัวเลขห้อยและสัมประสิทธิ์ไม่ถูกต้องเมื่อสร้างสารประกอบ เช่น AgCl และ Cu3(PO4)2

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องปฏิกิริยาของฝนนี้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 15 ข้อ การส่งงานแบบพิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers นอกจากนี้ ตัวเลือกไฟล์ PDF ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องปฏิกิริยาการตกตะกอนนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อเพิ่มขนาดตัวอักษรหรือระยะห่าง เพื่อให้สูตรเคมี ประจุ และตัวเลือกแบบปรนัยอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลข้อความในแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นโดยยังคงรักษาสัญลักษณ์และสมการปฏิกิริยาไว้ได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion