Wayground
Pronouns-Subjective, Objective, Possessive - Printable อีแอลเอ Worksheets 6th ระดับชั้น - Wayground

Pronouns-Subjective, Objective, Possessive

Tracy Dowd

สร้างโดย Tracy Dowd

10 คำถาม

6th ระดับชั้น

อีแอลเอ

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างสรรพนามประธาน สรรพนามกรรม และสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ ในประโยคที่สมบูรณ์ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะต้องระบุประเภทของสรรพนามในประโยค หรือเลือกสรรพนามที่ตรงกับหมวดหมู่ที่กำหนด ตัวอย่างเช่น สรรพนาม เช่น ฉัน พวกเขา เขา มัน เธอ และของพวกเขา ในบริบทชีวิตประจำวัน เช่น โรงเรียน ครอบครัว การเดินทาง และกิจกรรมต่างๆ แบบฝึกหัดนี้ช่วยฝึกฝนการรับรู้ว่าสรรพนามทำหน้าที่อย่างไรในประโยค มากกว่าการท่องจำความหมายแบบแยกส่วน นักเรียนต้องอ่านประโยคแต่ละประโยคอย่างละเอียด เปรียบเทียบตัวเลือกคำตอบ และระบุรูปแบบที่ทำหน้าที่เป็นประธาน กรรม หรือสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับใช้ในการสอนไวยากรณ์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็ว และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Pronouns-Subjective, Objective, Possessive

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Which sentence has a subjective pronoun?

a)

Charlie is a good student.

b)

I am going to a concert tomorrow.

c)

The teacher read to her class.

d)

The dog ate it off of the table.

2.

Identify the sentence with a possessive pronoun.

a)

You asked for an Xbox for Christmas.

b)

Paul gave the uniform to the basketball coach.

c)

Sam read it while he waited for the bus.

d)

The girl brought her dog to the park.

3.

Which sentence has an objective pronoun?

a)

The delivery man gave him the packages.

b)

The puppy wore reindeer antlers.

c)

We have had three snow days.

d)

Some popcorn kernels did not pop in their popper.

4.

Identify the subjective pronoun in this sentence.

They bought them a car and drove it to their house in Lakeville.

a)

it

b)

They

c)

their

d)

them

5.

Identify the possessive pronoun in this sentence.

Her sister works at a hospital in Boston and she helps people who are sick.

a)

at

b)

she

c)

Her

d)

who

6.

Identify the objective pronoun in this sentence.

Boats enter it through a canal after they have raised the water level.

a)

it

b)

and

c)

they

d)

through

7.

Identify the sentence with a possessive pronoun.

a)

The family ordered a pizza and they ate it for dinner.

b)

She scored in the last second of the game.

c)

The fire was spreading until he doused it with water.

d)

They trained their cat to roll over.

8.

Identify the sentence with a subjective pronoun.

a)

Our principal spoke to them at the meeting.

b)

They built a snowman on the porch.

c)

The mom frosted them for the party.

d)

Target sold out of snow shovels so my dad went to Walmart.

9.

Which sentence has a possessive pronoun?

a)

It rained all day and all night.

b)

Grandma baked some of her gingersnaps for the party.

c)

Lisa picked her up at the airport.

d)

When the washing machine broke, he fixed it.

10.

Which sentence has a subjective pronoun?

a)

Giraffes have seven vertebrae in their neck.

b)

The poet added it after the poetry slam.

c)

Trucks deliver to his office every day.

d)

We went to New York City last weekend.

Waygroundแป้นคำตอบ

Pronouns-Subjective, Objective, Possessive

คำถามทั้งหมด: 10

1.
b)

I am going to a concert tomorrow.

2.
d)

The girl brought her dog to the park.

3.
a)

The delivery man gave him the packages.

4.
b)

They

5.
c)

Her

6.
a)

it

7.
d)

They trained their cat to roll over.

8.
b)

They built a snowman on the porch.

9.
b)

Grandma baked some of her gingersnaps for the party.

10.
d)

We went to New York City last weekend.

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ครอบคลุมการระบุรูปแบบของสรรพนามประธาน สรรพนามกรรม และสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ ในคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะต้องเลือกประโยคที่มีสรรพนามประเภทที่ต้องการ หรือระบุสรรพนามที่ถูกต้องในประโยค เพื่อพัฒนาความแม่นยำในการจดจำการทำงานของสรรพนามในบริบทต่างๆ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องสรรพนามประธาน สรรพนามกรรม และสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของได้อย่างไร?

แนะนำคำสรรพนามทั้งสามประเภทโดยใช้ประโยคที่ครูสร้างขึ้นมาประกอบ จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมคำสรรพนามแต่ละคำจึงทำหน้าที่เป็นประธาน กรรม หรือรูปแสดงความเป็นเจ้าของ ใช้แบบฝึกหัดแบบเลือกตอบเพื่อฝึกฝนก่อน โดยให้นักเรียนขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่เกี่ยวข้องก่อนเลือกคำตอบ แล้วจึงอภิปรายตัวเลือกที่ไม่ถูกต้อง เช่น ฉัน กับ เขา พวกเขา กับ พวกมัน หรือ เธอ กับ เธอ

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดคำสรรพนามนี้?

นักเรียนอาจเลือกใช้สรรพนามตามตำแหน่งในประโยคโดยไม่ตรวจสอบว่าสรรพนามนั้นทำหน้าที่เป็นประธาน กรรม หรือแสดงความเป็นเจ้าของ ควรระวังความสับสนระหว่างสรรพนามที่เป็นประธานและกรรม เช่น they และ them หรือ she และ her และการเลือกใช้สรรพนามอื่นในประโยคแทนสรรพนามที่ครูต้องการ นอกจากนี้ นักเรียนอาจมองข้ามคำแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น her หรือ their เมื่อคำเหล่านั้นปรากฏอยู่ข้างๆ สรรพนามที่เป็นประธานหรือกรรม

ฉันจะมอบหมายและตรวจแบบฝึกหัดคำสรรพนามนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground คุณจึงสามารถมอบหมายคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อในรูปแบบที่เหมาะสมกับบทเรียนของคุณได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งมาโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ได้

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดคำสรรพนามนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

สำหรับข้อสอบแบบเลือกตอบ 10 ข้อ ให้ใช้การตั้งค่าขั้นสูงเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้นักเรียนสามารถติดตามแต่ละประโยคและตัวเลือกคำตอบได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นสนับสนุนการเข้าถึงแบบฝึกหัดเกี่ยวกับคำสรรพนาม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets