แผ่นงานFriday Fraction Quiz (2.3C)
คำถามทั้งหมด: 10
แป้นคำตอบFriday Fraction Quiz (2.3C)
คำถามทั้งหมด: 10
nine-thirds
five-fourths
six-eighths
four fourths = one whole
3
sixteen-fourths
six-eighths
one and one-half
ten-fourths

10 คำถาม
2nd - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
Mathematics
แบบทดสอบเศษส่วนวันศุกร์ (2.3C) เป็นแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประกอบด้วย 10 ข้อ ที่ให้นักเรียนตีความแบบจำลองที่แรเงา ระบุส่วนที่เป็นเศษส่วน และเชื่อมโยงแบบจำลองเหล่านั้นกับชื่อของเศษส่วน นักเรียนจะได้ทำงานกับเศษส่วนหนึ่งในสาม หนึ่งในสี่ และหนึ่งในแปด เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีหนึ่งส่วนเต็ม รู้จักรูปแบบที่เท่ากัน เช่น สี่ส่วนสี่เท่ากับหนึ่งส่วนเต็ม และแสดงเศษส่วนที่มากกว่าหนึ่ง รวมถึงเศษส่วนเกินและจำนวนคละ การประเมินนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 6 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 4 ข้อ ซึ่งต้องการให้นักเรียนแยกแยะระหว่างคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวกับข้อความหรือแบบจำลองที่ถูกต้องทั้งหมด แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนสามารถนับส่วนที่เป็นเศษส่วนที่เท่ากันในหนึ่งส่วนเต็มหรือมากกว่านั้น กำหนดจำนวนส่วนที่เหลือเพื่อทำให้ครบหนึ่งส่วนเต็ม และอ่านเศษส่วนที่แสดงด้วยแบบจำลองภาพได้หรือไม่ เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การประเมินผลระหว่างเรียนสั้นๆ หรือการทบทวนหลังจากการสอนโดยตรง มีเฉลยคำตอบรวมอยู่ด้วยเพื่อช่วยในการตรวจสอบอย่างมีประสิทธิภาพและการติดตามผลที่ตรงเป้าหมาย
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบnine-thirds
five-fourths
six-eighths
four fourths = one whole
3
sixteen-fourths
six-eighths
one and one-half
ten-fourths
แบบฝึกหัดนี้เน้นการตีความแบบจำลองเศษส่วนเชิงภาพและการระบุชื่อเศษส่วนที่แบบจำลองเหล่านั้นแสดง เช่น หนึ่งในสาม หนึ่งในสี่ และหนึ่งในแปด แบบฝึกหัด 10 ข้อนี้ยังช่วยให้นักเรียนระบุความสัมพันธ์ที่เท่ากันกับหนึ่งส่วนทั้งหมด หาเศษส่วนที่หายไป และจดจำเศษส่วนที่มากกว่าหนึ่ง เช่น สิบหกส่วนสี่ หนึ่งส่วนสอง และสิบส่วนสี่ แบบฝึกหัดนี้มีทั้งแบบเลือกตอบและเลือกคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อตรวจสอบทั้งการระบุเศษส่วนและการประเมินข้อความหรือแบบจำลองอย่างรอบคอบ
เริ่มโดยให้นักเรียนแบ่งหรือตรวจสอบแบบจำลองแต่ละชิ้นและนับส่วนที่เท่ากันก่อนที่จะเลือกชื่อเศษส่วน ใช้รายการที่เกี่ยวข้องกับแถบกระดาษสองแถบและเศษส่วนที่มากกว่าหนึ่งเพื่ออธิบายว่าแต่ละส่วนทั้งหมดประกอบด้วยส่วนย่อยของตัวเอง ดังนั้นส่วนที่แรเงาจึงอาจรวมกันได้มากกว่าหนึ่งส่วนทั้งหมด หลังจากที่นักเรียนทำข้อสอบแบบเลือกตอบเสร็จแล้ว ให้ถามพวกเขาว่าทำไมสี่ส่วนสี่จึงเท่ากับหนึ่งส่วนทั้งหมด และต้องใช้สี่ส่วนหรือสามส่วนกี่ส่วนจึงจะครบหนึ่งส่วนทั้งหมด
สังเกตนักเรียนที่นับชิ้นส่วนที่แรเงาโดยไม่ระบุตัวส่วน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อแบบจำลองมีส่วนประกอบหนึ่งในสาม สี่ หรือแปด นักเรียนอาจสับสนระหว่างจำนวนชิ้นส่วนที่แรเงากับจำนวนชิ้นส่วนทั้งหมด หรืออาจถือว่าเศษส่วนที่มากกว่าหนึ่งต้องน้อยกว่าหนึ่ง สำหรับข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้อ ให้ตรวจสอบว่านักเรียนเลือกข้อความที่เป็นจริงทั้งหมดหรือแบบจำลองที่ไม่ตรงกันหรือไม่ แทนที่จะเลือกเพียงตัวเลือกเดียวตามความเคยชิน
แบบทดสอบเศษส่วนวันศุกร์ (2.3C) มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเกี่ยวกับเศษส่วนทั้ง 10 ข้อ สามารถใช้แบบทดสอบดิจิทัลสำหรับการตอบคำถามออนไลน์ หรือพิมพ์แบบฝึกหัดเพื่อฝึกเขียนด้วยลายมือ และส่งงานตรวจโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกแบบพิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้สัญลักษณ์เศษส่วน ตัวเลือกคำตอบ และคำแนะนำแบบจำลองภาพอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นช่วยให้นักเรียนเข้าถึงงานเศษส่วนแบบปรนัยและเลือกหลายข้อได้ง่ายขึ้น ตัวเลือกเหล่านี้ยังคงเน้นที่การตีความแบบจำลองและเศษส่วนที่มากกว่าหนึ่ง
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets