Wayground
Parts of a Circle - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 10 - Wayground

Parts of a Circle

17 คำถาม

10th - 10th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง "ส่วนประกอบของวงกลม" ช่วยสร้างคำศัพท์ที่แม่นยำสำหรับการระบุและอธิบายส่วนประกอบของวงกลม นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ เกี่ยวกับรัศมี เส้นผ่านศูนย์กลาง คอร์ด จุดศูนย์กลาง เส้นตัด เส้นสัมผัส จุดสัมผัส ส่วนโค้งเล็กและส่วนโค้งใหญ่ มุมศูนย์กลาง มุมภายในวงกลม และส่วนโค้งที่ถูกตัด นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องจำแนกส่วนโค้งเล็ก ส่วนโค้งใหญ่ และครึ่งวงกลม โดยเปรียบเทียบขนาดของส่วนโค้งกับ 180° แบบฝึกหัดนี้ใช้แผนภาพที่มีป้ายกำกับ และการผสมผสานระหว่างคำถามแบบเลือกตอบ การลากและวาง และการจับคู่ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาจากการจดจำส่วนประกอบแต่ละส่วนของวงกลมไปสู่การแยกแยะคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำหรือทบทวนคำศัพท์เกี่ยวกับวงกลมก่อนที่จะเรียนเรื่องการวัดส่วนโค้ง ความสัมพันธ์ของมุม หรือทฤษฎีบทเกี่ยวกับวงกลม แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและการทบทวนในชั้นเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Parts of a Circle

คำถามทั้งหมด: 17

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Is the red line a radius or diameter of the circle?
a)
Radius
b)
Diameter
2.
What is segment AB?
a)
diameter
b)
center
c)
circumference
d)
radius
3.

How many degrees are there in a circle?

a)

90

b)

180

c)

360

d)

720

4.

Name the pictured part of the circle.

a)

Diameter

b)

Sector

c)

Radius

d)

Chord

e)

Arc

5.

Identify point K

a)

Center

b)

Diameter

c)

minor Arc

d)

Radius

6.

Line AB is the _____________ of the circle.

a)

Chord

b)

Secant

c)

Tangent

d)

Diameter

7.

Name the tangent of Circle C.

a)

Line EI

b)

Line AB

c)

Line BD

d)

Line GH

8.

Name the point of tangency of Circle C.

a)

Point C

b)

Point F

c)

Point E

d)

Point A

9.

Name a minor arc.

a)

Arc ADB

b)

Arc AD

c)

Arc BD

d)

None

10.

Name a major arc.

a)

Arc ADB

b)

Arc AD

c)

Arc BD

d)

None

11.

∠FGH\angle FGH is an example of ______________

a)

Central Angle

b)

Intercepted Arc

c)

Major Arc

d)

Inscribed Angle

12.

∠ECF\angle ECF is an example of ______________

a)

Central Angle

b)

Center

c)

Intercepted Arc

d)

Inscribed Angle

13.

Arc FH is an example of ______________

a)

Major Arc

b)

Chord

c)

Intercepted Arc

d)

Semicircle

14.

A minor arc has ​ (a)   180°. A major arc has ​ (b)   180°. A semicircle has​ (c)   180°.

เลือกจากคำด้านล่าง
less than
more than
exactly
15.

Match the following

Secant

Tangent

Chord

Diameter

Radius

16.

Match the following.

Semicircle

Minor Arc

Major Arc

17.

Match the following. The arrow is pointed at what part of the circle.

Central Angle

Inscribed Angle

Intercepted Arc

แป้นคำตอบ

Parts of a Circle

คำถามทั้งหมด: 17

1.
a) Radius
2.
a) diameter
3.
c)

360

4.
d)

Chord

5.
a)

Center

6.
b)

Secant

7.
a)

Line EI

8.
c)

Point E

9.
c)

Arc BD

10.
a)

Arc ADB

11.
d)

Inscribed Angle

12.
a)

Central Angle

13.
c)

Intercepted Arc

14.
less than, more than, exactly
15.
 - 

Secant

,  - 

Tangent

,  - 

Chord

,  - 

Diameter

,  - 

Radius

16.
 - 

Semicircle

,  - 

Minor Arc

,  - 

Major Arc

17.
 - 

Central Angle

,  - 

Inscribed Angle

,  - 

Intercepted Arc

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องส่วนประกอบของวงกลมครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นี้ ฝึกฝนการระบุส่วนต่างๆ ของวงกลมและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องจากแผนภาพที่มีป้ายกำกับ รวมถึงรัศมี เส้นผ่านศูนย์กลาง คอร์ด จุดศูนย์กลาง เส้นตัด เส้นสัมผัส จุดสัมผัส ส่วนโค้งเล็ก ส่วนโค้งใหญ่ มุมศูนย์กลาง มุมภายในวงกลม และส่วนโค้งที่ถูกตัด แบบฝึกหัดนี้มีทั้งหมด 17 ข้อ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ การจัดประเภทส่วนโค้งโดยใช้การลากและวางตามมุม 180 องศา และแบบฝึกหัดจับคู่ 3 ข้อ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะคำศัพท์ที่ใกล้เคียงกันและใช้ชื่อที่ถูกต้องได้

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องส่วนต่างๆ ของวงกลมได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนวิธีการแสดงรัศมี เส้นผ่านศูนย์กลาง คอร์ด เส้นตัด และเส้นสัมผัสในแผนภาพ จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าพวกเขาใช้คุณลักษณะใดในการระบุเส้นหรือจุดแต่ละจุดที่มีป้ายกำกับ ต่อมา ใช้แบบฝึกหัดเกี่ยวกับส่วนโค้งและมุมเพื่ออธิบายว่าเหตุใดสัญลักษณ์จึงแยกความแตกต่างระหว่างส่วนโค้งเล็กกับส่วนโค้งใหญ่ และมุมศูนย์กลางกับมุมภายในแตกต่างกันอย่างไร ปิดท้ายด้วยแบบฝึกหัดลากและวางเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเกณฑ์มาตรฐาน 180° อย่างรวดเร็ว

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดส่วนประกอบของวงกลมนี้?

ระวังนักเรียนที่เรียกทุกส่วนของวงกลมว่าเส้นผ่านศูนย์กลาง แทนที่จะตรวจสอบว่าส่วนนั้นผ่านจุดศูนย์กลางหรือไม่ หรือสับสนระหว่างเส้นตัดวงกลมกับเส้นสัมผัส นักเรียนอาจใช้สัญลักษณ์ส่วนโค้งเล็กและส่วนโค้งใหญ่สลับกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อส่วนโค้งนั้นมีชื่อเรียกด้วยตัวอักษรสามตัว หรือสับสนระหว่างส่วนโค้งที่ถูกตัดกับมุมศูนย์กลางหรือมุมภายในวงกลม ในแบบฝึกหัดแบบลากและวาง ให้ตรวจสอบว่านักเรียนเชื่อมโยงส่วนโค้งเล็กกับมุมน้อยกว่า 180° ส่วนโค้งใหญ่กับมุมมากกว่า 180° และครึ่งวงกลมกับมุม 180° พอดี

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานเรื่องส่วนประกอบของวงกลมได้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือก PDF ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจอในขณะที่นักเรียนฝึกฝนคำศัพท์เกี่ยวกับวงกลมอีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องส่วนประกอบของวงกลมนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ป้ายกำกับและตัวเลือกคำตอบในแผนภาพวงกลมอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น ซึ่งอาจช่วยเหลือนักเรียนในการจับคู่คำศัพท์ต่างๆ เช่น เส้นตัด เส้นสัมผัส คอร์ด และส่วนโค้งที่ถูกตัด กับแผนภาพได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion