Wayground
osmosis - Printable ศาสตร์ Worksheets 7th ระดับชั้น - Wayground

osmosis

10 คำถาม

7th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะกระบวนการสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ โดยผ่านคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะต้องระบุการแพร่และการขนส่งแบบแอคทีฟจากตัวอย่างในภาพ นิยามออสโมซิสว่าเป็นการเคลื่อนที่ของน้ำ และประยุกต์ใช้แนวคิดที่ว่าน้ำเคลื่อนที่จากความเข้มข้นสูงไปยังความเข้มข้นต่ำในระหว่างกระบวนการออสโมซิส แบบฝึกหัดนี้ยังตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับเยื่อหุ้มเซลล์ที่ซึมผ่านได้และเยื่อหุ้มเซลล์ที่เลือกผ่านได้ การขนส่งแบบพาสซีฟที่ไม่ต้องการพลังงาน การแพร่ บทบาทของเยื่อหุ้มเซลล์ในการควบคุมการเข้าและออก และเอนโดไซโทซิสซึ่งเป็นกระบวนการที่อนุภาคขนาดใหญ่ใช้ในการเข้าสู่เซลล์ เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน เหมาะสำหรับการแนะนำหรือทบทวนคำศัพท์เกี่ยวกับโครงสร้างเซลล์และการขนส่งผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ในวิชาชีววิทยาชั้น ม.1

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

osmosis

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
The picture below is an example of _________________.
The picture below is an example of _________________.
a)
osmosis
b)
isotonic
c)
diffusion
d)
active transport
2.
Osmosis is the movement of _____ across a membrane.
a)
food
b)
energy
c)
oxygen
d)
water
3.
During osmosis
a)
water moves from high to low concentration
b)
large or oddly shaped molecules move across a cell membrane
c)
water moves when energy is used
d)
proteins are built
4.
Permeable means
a)
things can pass through
b)
the concentration levels are different
c)
it is permanent
d)
things are stuck
5.
What is the definition of Selective Permeability?
What is the definition of  Selective Permeability?
a)
The movement of materials across the cell membrane that requires NO ENERGY from the cell.
b)
The movement of materials through (or across) the cell membrane
c)
The ability of the cell membrane to allow some things to pass through while preventing other things from passing through.
d)
The movement of molecules from an area of high concentration to a area of low concentration 
6.
Passive transport requires no
a)
concentration gradients
b)
osmosis
c)
motion
d)
energy
7.
The picture is an example of...
The picture is an example of...
a)
active tranport
b)
passive transport
c)
diffusion
d)
osmosis
8.
What is diffusion?
a)
when molecules move 
b)
when molecules move from a high concentration to a low.
c)
no movement 
d)
molecules move everywhere
9.
_______ regulates what enters and leaves a cell.
_______ regulates what enters and leaves a cell.  
a)
Cell Membrane
b)
Nucleus
c)
Mitochondria
d)
Cytoplasm
10.
Large particles enter the cell by which process...
a)
exocytosis
b)
endocytosis
c)
exoskeleton
d)
osmosis
Waygroundแป้นคำตอบ

osmosis

คำถามทั้งหมด: 10

1.
c) diffusion
2.
d) water
3.
a) water moves from high to low concentration
4.
a) things can pass through
5.
c) The ability of the cell membrane to allow some things to pass through while preventing other things from passing through.
6.
d) energy
7.
a) active tranport
8.
b) when molecules move from a high concentration to a low.
9.
a) Cell Membrane
10.
b) endocytosis

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องออสโมซิสนี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 เรียนรู้อะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดปรนัย 10 ข้อนี้ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างออสโมซิส การแพร่ การขนส่งแบบแอคทีฟ การขนส่งแบบพาสซีฟ และเอนโดไซโทซิสได้ นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถนำแนวคิดที่เกี่ยวข้องไปประยุกต์ใช้ได้ โดยการระบุการซึมผ่านแบบเลือกสรร การตระหนักว่าการขนส่งแบบพาสซีฟไม่ต้องการพลังงาน และการพิจารณาว่าเยื่อหุ้มเซลล์ควบคุมสิ่งที่เข้าและออกจากเซลล์ได้อย่างไร

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องออสโมซิสและการลำเลียงสารผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยเปรียบเทียบการเคลื่อนที่ของน้ำในกระบวนการออสโมซิสกับการเคลื่อนที่ของโมเลกุลในกระบวนการแพร่ จากนั้นอภิปรายว่าแต่ละกระบวนการต้องใช้พลังงานหรือไม่ ขณะที่นักเรียนตอบคำถามแบบเลือกตอบ ให้พวกเขาอธิบายว่าเหตุใดตัวอย่างในภาพจึงแสดงถึงการแพร่หรือการขนส่งแบบแอคทีฟ และการซึมผ่านแบบเลือกได้ส่งผลต่อสิ่งที่ผ่านเยื่อหุ้มเซลล์อย่างไร

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างออสโมซิสกับการแพร่กระจาย โดยมองข้ามไปว่าออสโมซิสเกี่ยวข้องกับน้ำโดยเฉพาะ หรือเลือกการขนส่งแบบแอคทีฟเมื่อกระบวนการนั้นไม่ต้องการพลังงาน นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างเยื่อที่ซึมผ่านได้กับเยื่อที่เลือกซึมผ่านได้ ระบุว่านิวเคลียสหรือไมโทคอนเดรียเป็นตัวควบคุมการเข้าและออกแทนที่จะเป็นเยื่อหุ้มเซลล์ หรือเลือกเอ็กโซไซโทซิสแทนที่จะเป็นเอนโดไซโทซิสสำหรับอนุภาคขนาดใหญ่ที่เข้าสู่เซลล์

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องออสโมซิสนี้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถมอบหมายงานเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลก็ได้ โดยแบบฝึกหัดจะมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบคำตอบแบบเลือกตอบทั้ง 10 ข้อ นอกจากนี้ ยังสามารถตรวจงานของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนทบทวนเรื่องออสโมซิส การแพร่ และการขนส่งผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets