สร้างโดย Allen Fugate
18 คำถาม
9th ระดับชั้น
ภาษาต่างประเทศ
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัด ESL Practice สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เกรด 9) นี้ ช่วยพัฒนาทักษะไวยากรณ์และคำศัพท์ในระดับประโยค ผ่านคำถาม 18 ข้อ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 17 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ นักเรียนจะได้ฝึกระบุคำกริยาในอดีตแบบปกติและไม่ปกติ เลือกใช้คำสรรพนามและคำแสดงความเป็นเจ้าของ แยกแยะคำย่อ เช่น “it’s” เลือกใช้ระหว่างคำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing (gerund) และคำกริยาไม่ผัน (infinitive) และประยุกต์ใช้คำศัพท์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวและสภาพอากาศในบริบทต่างๆ แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษที่ต้องการฝึกฝนการใช้ไวยากรณ์อย่างถูกต้องในประโยคทั่วไป การผสมผสานระหว่างคำถามแบบเลือกตอบและประโยคในบริบท ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงกฎไวยากรณ์กับความหมาย รวมถึงการเลือกใช้คำกริยาในอดีตสำหรับกริยาที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว และการเลือกคำที่สอดคล้องกับประโยค แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน เพื่อการทบทวนอย่างมีประสิทธิภาพ การฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน หรือการตรวจสอบไวยากรณ์และคำศัพท์อย่างสั้นๆ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบwent
saw
took
niece
great grandma
her
his
jogging
, d)to jog
your
It's
ran
watched
was & stayed
played
hurricane
tornado
light rain
downcast
แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษระดับชั้น ม.3 ได้ฝึกฝนการใช้คำกริยาในอดีตในระดับประโยค รวมถึงรูปกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎ เช่น “went,” “saw,” และ “took” ตลอดจนรูปกริยาปกติ เช่น “walked” และ “played” นอกจากนี้ คำถามแบบเลือกตอบและแบบเลือกหลายข้อ ยังช่วยเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับคำสรรพนาม คำแสดงความเป็นเจ้าของ “it’s” กับ “its” การเลือกใช้คำกริยาในรูป gerund และ infinitive รวมถึงคำศัพท์เกี่ยวกับครอบครัวและสภาพอากาศด้วย
เริ่มแบบฝึกหัดโดยจัดเรียงตัวอย่างบางส่วนตามการกระทำในอดีตที่เสร็จสมบูรณ์ การเลือกใช้สรรพนามหรือคำแสดงความเป็นเจ้าของ และหมวดหมู่คำศัพท์ เช่น ความสัมพันธ์ในครอบครัวและสภาพอากาศ ให้นักเรียนอธิบายเบาะแสที่สนับสนุนคำตอบแต่ละข้อ เช่น “เมื่อวาน” หรือ “เมื่อคืน” บ่งบอกถึงรูปกริยาในอดีต ก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบ 17 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ ตรวจสอบเฉลยโดยขอให้นักเรียนแก้ไขตัวเลือกที่ผิดที่พวกเขาเลือก และระบุหลักเกณฑ์หรือความหมายที่ทำให้ตัวเลือกนั้นไม่ถูกต้อง
นักเรียนอาจเติม “-ed” ลงในคำกริยาปกติ เช่น “goed,” “taked,” หรือ “runned” หรืออาจมองข้ามคำบอกเวลา เช่น “yesterday” และ “last week” นอกจากนี้ พวกเขายังอาจสับสนระหว่างประธาน กรรม และรูปแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น “she” และ “her,” “your” และ “yours,” หรือ “his” และ “him” ในข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้อ ให้ตรวจสอบว่านักเรียนรู้จักทั้ง “jogging” และ “to jog” แทนที่จะเลือกเพียงรูปแบบคำกริยาที่ยอมรับได้เพียงแบบเดียว
Wayground จัดทำแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบคำถามไวยากรณ์และคำศัพท์ทั้ง 18 ข้อ สำหรับการส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์ ครูสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้แบบฝึกหัดไวยากรณ์แบบประโยคอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อนักเรียนต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมในการทำความเข้าใจคำถาม เช่น คำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในครอบครัวและคำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets