Wayground
Dashes and Hyphens - Printable English Worksheets - Wayground

Dashes and Hyphens

10 คำถาม

11th - 11th ระดับชั้น

English

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ ม.4 ชุดนี้มีแบบฝึกหัดแก้ไขประโยคแบบเลือกตอบ 10 ข้อ โดยเน้นการใช้เครื่องหมายขีดกลางและเครื่องหมายยัติภังค์อย่างถูกต้อง นักเรียนต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด หรือเลือก “ไม่ต้องแก้ไข” ในขณะที่ฝึกใช้เครื่องหมายขีดกลางในประโยคบอกเล่า ประโยคอธิบาย รายการ และการแบ่งประโยค รวมถึงเครื่องหมายยัติภังค์ในคำขยาย คำประสม ตัวเลข และคำนำหน้าชื่อ เช่น “ประธานาธิบดีที่ได้รับเลือก” แบบฝึกหัดนี้ต้องการให้นักเรียนแยกแยะว่าเครื่องหมายวรรคตอนแต่ละชนิดมีหน้าที่แตกต่างกันอย่างไร และนำตัวเลือกเหล่านั้นไปใช้ในประโยคที่สมบูรณ์ การทบทวนตัวเลือกคำตอบจะช่วยให้นักเรียนสังเกตเห็นปัญหาต่างๆ เช่น การใช้เครื่องหมายขีดกลางไม่สมบูรณ์ เครื่องหมายจุลภาคไม่ถูกต้อง และเครื่องหมายยัติภังค์หายไปหรือวางผิดที่ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ออกแบบมาสำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือประเมินผลภาษาอังกฤษ ม.4 และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Dashes and Hyphens

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Nessie—a sea creature that is rumored to exist but has never been found, supposedly comes out only during the winter.

a)

—a sea creature that is rumored to exist but has never been found—

b)

,a sea creature that is rumored to exist but has never been found-

c)

-A sea creature that is rumored to exist but has never been found.

d)

No change

2.

Though these conversation methods can be costly and time consuming, they are well worth the effort.

a)

Though these conversation methods can be costly and time consuming;

b)

Though these conversation methods can be costly- and time- consuming,

c)

Though these conversation methods can be costly and time-consuming,

d)

No change

3.

Quadrupedal marsupials—having four feet—did not show a strong preference for the use of one forelimb.

a)

,having four feet—

b)

—having four feet,

c)

—having four feet!

d)

No Change

4.

The city is full of people you would never meet in my hometown—bums-actors- models- the crazy- the oddly dressed.

a)

—bums-actors- models- the crazy- the oddly dressed.

b)

—bums, actors, models, the crazy, the oddly dressed.

c)

,bums-actors- models- the crazy- the oddly dressed.

d)

No Change

5.

Everywhere we traveled in Kyoto there were vending machines—some served green tea while others carried only juice.

a)

some served green tea while others carried only juice.

b)

,some served green tea while others carried only juice—

c)

—some served green tea while others carried only juice—

d)

No Change

6.

I anticipate thirty six guests at the wedding.

a)

Thirty-six

b)

Thirty, six

c)

Thirty—six

d)

No Change

7.

My father has the most up to date computer available.

a)

—most up to date computer available.

b)

—most up to date computer available—

c)

most up-to-date computer available.

d)

No Change

8.

he homerun ball smashed through—the neighbor's window—and rolled into the living room.

a)

—the neighbor's window?

b)

the neighbor's window—

c)

the neighbor's window

d)

No Change

9.

Jonas Jenkins is the president elect.

a)

—president elect—

b)

president —elect

c)

president-elect

d)

No Change

10.

She recently got a promotion I can see why.

a)

promotion I-can-see why.

b)

promotion—I can see why.

c)

—promotion— I can see why.

d)

No Change

แป้นคำตอบ

Dashes and Hyphens

คำถามทั้งหมด: 10

1.
a)

—a sea creature that is rumored to exist but has never been found—

2.
c)

Though these conversation methods can be costly and time-consuming,

3.
d)

No Change

4.
b)

—bums, actors, models, the crazy, the oddly dressed.

5.
d)

No Change

6.
a)

Thirty-six

7.
c)

most up-to-date computer available.

8.
c)

the neighbor's window

9.
c)

president-elect

10.
b)

promotion—I can see why.

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องขีดกลางและเครื่องหมายยัติภังค์ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษระดับชั้น ม.4 นี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อเกี่ยวกับการแก้ไขประโยค เพื่อประเมินการใช้เครื่องหมายขีดกลางยาว (em-dash) และเครื่องหมายยัติภังค์ (hyphen) นักเรียนจะต้องแก้ไขเครื่องหมายวรรคตอนในประโยคบอกเล่าในวงเล็บ ประโยคอธิบาย รายการ การแบ่งประโยค คำขยายประกอบ คำประสม ตัวเลข และคำศัพท์ต่างๆ เช่น “president-elect” หรือเลือก “ไม่ต้องแก้ไข” เมื่อประโยคเดิมถูกต้อง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องขีดกลางและเครื่องหมายยัติภังค์ได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยเปรียบเทียบบทบาทของเครื่องหมายขีดกลางยาว (em dash) และเครื่องหมายยัติภังค์ (hyphen) จากนั้นสาธิตวิธีการตรวจสอบคำทั้งสองด้านของเครื่องหมายวรรคตอนแต่ละชนิด ให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมประโยคจึงต้องการเครื่องหมายขีดกลางยาวคู่ เครื่องหมายขีดกลางยาวเดี่ยว หรือคำประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์ ก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบ ใช้ตัวเลือกคำตอบเป็นหัวข้อในการอภิปราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับ “thirty-six,” “up-to-date,” และ “president-elect”

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจใช้เครื่องหมายยัติภังค์แทนเครื่องหมายยัติภังค์ยาว ใช้เครื่องหมายจุลภาคในกรณีที่ต้องใช้เครื่องหมายยัติภังค์ยาวสองตัว หรือเพิ่มเครื่องหมายยัติภังค์อีกตัวเมื่อประโยคต้องการเพียงตัวเดียว นอกจากนี้ พวกเขายังอาจเว้นวรรคในคำประสม ละเว้นเครื่องหมายยัติภังค์ในตัวเลขหรือคำขยายประสม หรือใส่เครื่องหมายยัติภังค์ในวลีที่ไม่ควรมีเครื่องหมายยัติภังค์ ขอให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในคำตอบที่เลือกแต่ละข้อ แทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่ความชอบส่วนตัว

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเรื่องขีดกลางและเครื่องหมายยัติภังค์นี้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล คุณจึงสามารถมอบหมายข้อสอบแบบเลือกตอบ 10 ข้อในรูปแบบที่เหมาะสมกับชั้นเรียนของคุณได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers นอกจากนี้ ตัวเลือกไฟล์ PDF ยังเหมาะสำหรับห้องเรียนหรือโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

สำหรับคำถามเกี่ยวกับการแก้ไขประโยค 10 ข้อ ให้ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ตรวจสอบเครื่องหมายวรรคตอนและตัวเลือกคำตอบได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อช่วยให้นักเรียนอ่านตัวอย่างภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะคงรูปแบบคำถามแบบเลือกตอบไว้ ในขณะเดียวกันก็ทำให้การฝึกฝนเรื่องเครื่องหมายวรรคตอนเข้าถึงได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets